Тест на тему Сопроводительные документы груза

1. Где простирается Великая Степь? A) от Карпат до Камчатки B) от Карпат до Монголии C) от Атлантического океана до Индийского океана D) только в Северной Европе

2. Что было основой жизни кочевников Великой Степи? A) земледелие и постоянное проживание в городе B) скотоводство и кочевой образ жизни C) рыболовство в морях D) добыча металлов в горах

3. Как называлось типичное жилище степных кочевников? A) юрта B) дом на сваях C) пещера D) башня

4. Как называли верховного правителя степных народов? A) царь B) хан C) султан D) князь

5. Какой сосед располагался к востоку от Великой Степи и часто вел торговлю по Шелковому пути? A) Китайская империя B) Византийская империя C) Персия D) Египет

6. Какой сосед располагался к западу от Великой Степи и вёл отношения с её народами? A) Византийская империя B) Китайская империя C) Индийская империя D) Япония

7. Как называлось могущественное степное государство у Каспийского моря в VIII–X веках? A) Хазарский каганат B) Греческая империя C) Франкское государство D) Османская империя

8. Какой маршрут служил основным каналом торговли степных народов с соседями? A) Великий путь из Варяг в Грецию B) Шёлковый путь C) Тропа чумных медведей D) Морской путь вокруг Африки

9. Какое животное было главным для передвижения и войны степных кочевников? A) лошадь B) верблюд C) тигр D) слон

10. Какая древняя система письма возникла на Великой Степи у тюркских народов? A) Орхонская письменность B) Арабская азбука C) Кириллица D) Иероглифическая система

11. С какими степными народами Русь чаще всего взаимодействовала через степь? A) Хазары B) Майя C) Мезоамериканские племена D) Египет

12. Как назывался верховный правитель у многих степных конфедераций? A) Король B) Хан или Каган C) Император D) Султан

13. Чем славились степные кочевники в бою? A) конной кавалерией и луком B) флотилией кораблей C) пехотой и копьями в тесной обороне D) огнестрельным оружием

14. Как назывался традиционный жилищный комплекс степных кочевников? A) юрта B) дом на камнях C) апартаменты D) палатка ночного гарема

15. Какая эпоха значительно изменила положение степных народов на Великой Степи и привела к созданию монгольской империи? A) эпоха Великих географических открытий B) эпоха монгольских завоеваний C) эпоха индустриализации D) эпоха цифровой революции

Тест по ОБЖ: Опасный контент и опасные персоны

Класс: 9
Количество вопросов: 10
Тип вопросов: Единственный выбор

---

Вопрос 1: Что из перечисленного относится к опасному контенту?
A) Образовательные видео
B) Призывы к насилию
C) Научные статьи
D) Музыкальные клипы
Ответ: B) Призывы к насилию

---

Вопрос 2: Какой из следующих признаков указывает на опасную персону?
A) Доброта и отзывчивость
B) Частые конфликты и агрессивное поведение
C) Умение слушать других
D) Стремление к помощи окружающим
Ответ: B) Частые конфликты и агрессивное поведение

---

Вопрос 3: Какой из следующих действий нельзя считать безопасным в интернете?
A) Общение с друзьями в социальных сетях
B) Нажатие на незнакомые ссылки
C) Просмотр обучающих курсов
D) Чтение новостей
Ответ: B) Нажатие на незнакомые ссылки

---

Вопрос 4: Какой тип содержания чаще всего используется для манипуляции людьми?
A) Реклама
B) Мотивирующие цитаты
C) Дезинформация
D) Научные исследования
Ответ: C) Дезинформация

---

Вопрос 5: Что следует сделать, если вы увидели ненадежный контент в интернете?
A) Показать его друзьям
B) Игнорировать
C) Сообщить об этом в службу поддержки платформы
D) Распространить информацию
Ответ: C) Сообщить об этом в службу поддержки платформы

---

Вопрос 6: Какой из приведенных методов является наиболее эффективным для защиты от опасных персон в жизни?
A) Игнорирование
B) Общение с ними
C) Поддержка контакта
D) Установление четких границ
Ответ: D) Установление четких границ

---

Вопрос 7: Какой аспект безопасности будет важен при общении с незнакомцем в интернете?
A) Использование личной информации
B) Полное доверие
C) Оценка источника информации
D) Игнорирование правил безопасности
Ответ: C) Оценка источника информации

---

Вопрос 8: Какое поведение может указать на наличие опасного контента на сайте?
A) Четкие и научные формулировки
B) Преувеличение и сенсационность
C) Высококачественные изображения
D) Ссылки на официальные источники
Ответ: B) Преувеличение и сенсационность

---

Вопрос 9: Какова основная цель опасного контента?
A) Информировать людей
B) Развлекать аудиторию
C) Манипулировать мнением и поведением
D) Увеличивать количество подписчиков
Ответ: C) Манипулировать мнением и поведением

---

Вопрос 10: Каким образом можно минимизировать риск стать жертвой опасной персоны?
A) Не обращать внимания на возможности
B) Игнорировать свои чувства
C) Обучение навыкам распознавания опасности
D) Позволить эмоциям преобладать над разумом
Ответ: C) Обучение навыкам распознавания опасности

---

Используйте этот тест для оценки знаний учеников по теме "Опасный контент и опасные персоны". Успехов на экзаменах!

Тест по истории: Могущество папской власти

Класс: 6

Инструкция:

Заполните пропуски в предложениях правильными словами.

---

Вопрос 1:
Папская власть в средние века была очень __________ (влиятельной/слабой).

Ответ: влиятельной

---

Вопрос 2:
Папа Римский был главой __________ (католической/протестантской) церкви.

Ответ: католической

---

Вопрос 3:
Владение __________ (территорией/деньгами) позволило папам укрепить свою власть.

Ответ: территорией

---

Вопрос 4:
Папа Урбан II призвал к началу __________ (крестового/rинца) похода в 1095 году.

Ответ: крестового

---

Вопрос 5:
Папская власть могла оказывать влияние на __________ (монархов/крестьянов) и правителей.

Ответ: монархов

---

Вопрос 6:
В период своего могущества папы могли __________ (отлучать/принимать) людей от церкви.

Ответ: отлучать

---

Вопрос 7:
Папа Лев X является известной фигурой благодаря своему щедрому __________ (финансированию/заблуждению) Искусств.

Ответ: финансированию

---

Вопрос 8:
Реформация была ответом на превышение __________ (власти/права) папской власти.

Ответ: власти

---

Вопрос 9:
Папы использовали __________ (инквизицию/размышления) для борьбы с ересью.

Ответ: инквiziцию

---

Вопрос 10:
Наивысшее могущество папской власти пришло на __________ (XIV/XV) век.

Ответ: XIV

---

Конец теста

Проверьте свои ответы и обсудите их с учителем или одноклассниками. Удачи!