Тест на тему НЭП

1. Кто такой предприниматель? A) человек, который последовательно выполняет чужие задания
   B) человек, который организует производство товара или оказание услуги, рискуя своим временем и капиталом
   C) сотрудник отдела продаж
   D) человек, который учится в школе

2. Как называется основной документ, в котором описываются цель, рыночная ниша, товары/услуги, план продаж и финансовые показатели проекта? A) бизнес-план
   B) учебный план
   C) устав общества
   D) паспорт проекта

3. Что такое ценностное предложение (уникальное торговое предложение)? A) набор функций, которые делает продукт лучше конкурентов
   B) цена, которая выше рынка
   C) имя бренда
   D) рекламная кампания

4. Что такое рынок? A) место, где продаются только продукты питания
   B) совокупность потребителей и предприятий, заинтересованных в определенном товаре или услуге
   C) сеть магазинов
   D) сумма денег, которую тратят люди

5. Какими могут быть источники финансирования малого предпринимателя? A) банковский кредит, собственные сбережения, поддержка государства, краудфандинг
   B) только банковский кредит
   C) только госфинансирование
   D) продажа чужих идей

6. Что включает понятие «издержки» (расходы) бизнеса? A) затраты на производство, аренду, зарплату, рекламу
   B) прибыль
   C) количество продаж
   D) время ожидания клиентов

7. Что значит риск в предпринимательстве? A) возможность потери денег или ресурсов из-за неопределенности
   B) гарантия прибыли
   C) фиксированная ставка налогов
   D) отсутствие конкурентов

8. Какая из форм юридического лица чаще всего используется малым бизнесом в России? A) Индивидуальный предприниматель (ИП)
   B) Акционерное общество (АО)
   C) Некоммерческая организация (НКО)
   D) Государственное предприятие

9. Что представляет собой «модель бизнеса»? A) план того, как бизнес будет зарабатывать деньги, кого обслуживает, какие ресурсы нужны
   B) список сотрудников
   C) только сумма инвестиций
   D) юридический документ

10. Какие шаги можно сделать для проверки идеи бизнеса перед запуском? A) рыночное исследование, опросы потенциальных клиентов, анализ конкурентов, пилотный выпуск продукта
    B) сразу запускать производство
    C) продавать идею без проверки
    D) купить рекламу

Ниже представлен тест по физике (11 класс) на тему: ЭДС в движущемся проводнике. Тип вопросов: единственный выбор. Всего 7 вопросов. В конце каждого вопроса указан правильный ответ и краткое пояснение.

1. В проводнике есть стержень длиной L, который движется со скоростью v перпендикулярно к однородному magnetic field B. Какова электродвижущая сила (ЭДС) между концами стержня? A) ε = B L v B) ε = B L / v C) ε = (1/2) B L v D) ε = B v / L Ответ: A Пояснение: для движения стержня в поле, перпендикулярном к скорости, действует ε = B L v.

2. В U-образной рамке с движущимся проводником (длина L) в однородном магнитном поле B, перпендикулярном плоскости рамки, стрежень движется вправо, увеличивая площадь петли. Каково направление индуцированного тока? A) по часовой стрелке B) против часовой стрелки C) тока нет D) направление зависит от направления B Ответ: B Пояснение: увеличение площади увеличивает магнитный поток внутрь страницы; чтобы противостоять изменению, индукционный ток создаёт поле наружу страницы. Это соответствует току против часовой стрелки.

3. В той же конфигурации, но без изменения направления движения, даны параметры: B = 0.8 Т, L = 0.5 м, v = 3 м/с. Найдите ЭДС ε. A) 0.6 В B) 1.2 В C) 2.4 В D) 0.24 В Ответ: B Пояснение: ε = B L v = 0.8 · 0.5 · 3 = 1.2 В.

4. ЭДС зависит от угла θ между направлением движения v и полем B: ε = B L v sin θ. При каком θ ε максимально? A) 0° B) 90° C) 45° D) 180° Ответ: B Пояснение: максимальное значение (sin θ = 1) достигается при θ = 90°, когда v ⟂ B.

5. Рассмотрим вертикальный стержень длины L, который движется вправо вдоль параллельных направляющих в однородном магнитном поле B, направленном в глубь страницы. Каким концом стержня будут собираться положительные заряды? A) верхний B) нижний C) оба конца заряда не различаются D) тока не возникает Ответ: A Пояснение: для v вправо и B в глубь страницы направление силы Лоренца на положительные заряды вдоль стержня указывает вверх, значит верхний конец становится положительным.

6. Что произойдет с ЭДС, если магнитное поле B увеличить в 2 раза, при прочих равных параметрах? A) ЭДС увеличится в 2 раза B) ЭДС увеличится в 4 раза C) ЭДС не изменится D) ЭДС уменьшится в 2 раза Ответ: A Пояснение: ЭДС пропорциональна B (ε = B L v для фиксированных L и v).

7. ЭДС равна ε = B dA/dt. Пусть B = 0.8 Т и скорость изменения площади dA/dt = 0.05 м²/с. Найдите ε. A) 0.004 В B) 0.040 В C) 0.400 В D) 4 В Ответ: B Пояснение: ε = B dA/dt = 0.8 · 0.05 = 0.04 В.

Ниже представлен тест по теме Логарифмы для 11 класса. Тип заданий — открытые вопросы. Всего 7 заданий. Ответы не приводятся.

1. Решите уравнение: log_3(2x - 5) = 4. Укажите все значения x, принадлежащие области определения (2x - 5 > 0).

2. Доказать формулу: log_a(x^k) = k · log_a x, где a > 0, a ≠ 1, x > 0, k ∈ R. Приведите подробное обоснование.

3. Применение смены основания: Выразите log_5 3 через натуральные логарифмы (ln): log_5 3 = ? Объясните переход.

4. Уравнение с переменным основанием: Найдите x > 0, x ≠ 1, такое что log_x(32) = 3. Обоснуйте решение и укажите допустимую область значений.

5. Сравнение логарифмов: Решите уравнение log_2 x = log_3(x^2). Найдите все допустимые x > 0 и обоснуйте шаги.

6. Преобразование к единому логарифму: Упростите выражение log_2(8) + log_2(3) − log_2(4) до одного логарифма с основанием 2. (Укажите форму и, при желании, записываемое значение.)

7. Решение логарифмо-уровня: Решите уравнение log_7(x) = log_7(2x − 3) + 1. Укажите все допустимые x.