Тест на тему Магнитное поле и явление электромагнитной индукции

Тест по микробиологии для 11 класса

Тема: Биологическая характеристика возбудителя хемикобактерия

1. Чем обладает возбудитель хемикобактерия, с точки зрения строения клетки? A) Грамотрицательной бактерией B) Грамположительной бактерией C) Анаэробной бактерией D) Аэробной бактерией

2. Какой формы может быть клетка хемикобактерии? A) Кокковидной B) Бацилловидной C) Спиралиформной D) В виде цилиндров

3. Что является основным источником питательных веществ для хемикобактерии? A) Паразитизм B) Сахар C) Неживая материя D) Вода

4. Какой характер движения обладает хемикобактерия? A) Подвижность клиновая B) Подвижность качающаяся C) Подвижность в виде стрижня D) Неподвижные

5. В каких условиях наивысшая активность хемикобактерии? A) При низкой температуре B) При высокой температуре C) При низкой влажности D) При высокой влажности

6. Каким образом хемикобактерия питается? A) Фотосинтез B) Хемосинтез C) Симбиозом с другими бактериями D) Захватывает частицы крупных органических соединений

7. Какое значение имеет хемикобактерия в природе? A) Распространенный паразит B) Разлагатель органической массы C) Основной источник кислорода D) Вредитель растений

8. Что является основным методом обнаружения хемикобактерии? A) Метод цветения B) Метод количественной оценки C) Метод электронной микроскопии D) Метод диффузионно-плоскостной агарной диффузии

9. В каких условиях хемикобактерия может образовать споры? A) При низкой температуре B) При высокой влажности C) При отсутствии питательных веществ D) При высокой температуре

10. Какое значение имеет хемикобактерия для человека? A) Источник витаминов B) Патогенный микроорганизм C) Очиститель естественных водоемов D) Продукт низкой температуры

Ответы к тесту:

1. A) Грамотрицательной бактерией
2. C) Спиралиформной
3. B) Сахар
4. B) Подвижность качающаяся
5. B) При высокой температуре
6. B) Хемосинтез
7. B) Разлагатель органической массы
8. C) Метод электронной микроскопии
9. C) При отсутствии питательных веществ
10. B) Патогенный микроорганизм

Тест по ОБЖ для 9 класса

Тема: Сущность понятий экстремизм и терроризм

Отметьте правильный вариант ответа.

1. Что такое экстремизм? A) Миролюбивое созидание B) Распространение ненависти и насилия C) Способ достижения мира

2. Что такое терроризм? A) Уважение к разным культурам B) Систематическое использование насилия C) Обмен опытом и знаниями

3. Какие виды экстремизма существуют? A) Только один вид B) Политический, религиозный, идеологический C) Экономический

4. Что является целью террористов? A) Улучшение образа жизни населения B) Защита прав человека C) Заставить правительство изменить политику

5. Какие меры принимаются для противодействия экстремизму и терроризму? A) Черезнопартийное взаимодействие B) Чтение книг о противодействии C) Сотрудничество государств в борьбе с экстремизмом и терроризмом

6. Почему важно бороться с экстремизмом и терроризмом? A) Для создания конфликтов B) Для обеспечения безопасности и правопорядка C) Для поддержания национальной идентичности

7. Какие последствия могут быть от экстремизма и терроризма? A) Укрепление международного сотрудничества B) Распространение страха и ненависти C) Увеличение благосостояния населения

8. Как можно предотвратить рост экстремизма среди молодежи? A) Проводить просветительскую работу о вреде экстремизма B) Победить их в дискуссиях C) Оплачивать участие в экстремистских организациях

9. Какие организации борются с терроризмом? A) Организация Объединенных Наций (ООН) B) Организация Всемирной торговли (ВТО) C) Международная Космическая Станция

10. Что делать, если вы столкнулись с проявлениями экстремизма или терроризма? A) Присоединиться к ним B) Сообщить об этом соответствующим органам власти C) Промолчать и не вмешиваться

Ответы:

1. B) Распространение ненависти и насилия
2. B) Систематическое использование насилия
3. B) Политический, религиозный, идеологический
4. C) Заставить правительство изменить политику
5. C) Сотрудничество государств в борьбе с экстремизмом и терроризмом
6. B) Для обеспечения безопасности и правопорядка
7. B) Распространение страха и ненависти
8. A) Проводить просветительскую работу о вреде экстремизма
9. A) Организация Объединенных Наций (ООН)
10. B) Сообщить об этом соответствующим органам власти

Тест по истории для 10 класса

Тема: Идеология и культура в годы Гражданской войны. Перемены в повседневной жизни и общественных настроениях.

Инструкции: Выберите один правильный ответ на каждый вопрос.

1. Какой идеологический курс был провозглашён большевиками в начале Гражданской войны?

   • A. Либерализм
   • B. Социализм
   • C. Монархизм
   • D. Национализм
     Правильный ответ: B

2. Какое событие считается началом Гражданской войны в России?

   • A. Октябрьская революция
   • B. Временное правительство
   • C. Первые бойни на фронте
   • D. Подписание Брестского мира
     Правильный ответ: A

3. Какой термин используется для обозначения пропаганды большевиков?

   • A. Социализм
   • B. Агитация
   • C. Пропаганда
   • D. Революция
     Правильный ответ: B

4. Какое из следующего стало одним из основных методов культурной политики Совета Народных Комиссаров?

   • A. Научный социализм
   • B. Гуманизм
   • C. Пролетарский интернационализм
   • D. Пролеткульт
     Правильный ответ: D

5. Какой вид искусства получил широкий размах в период Гражданской войны?

   • A. Реализм
   • B. Импрессионизм
   • C. Авангардизм
   • D. Барокко
     Правильный ответ: C

6. Какой документ был принят в 1918 году, который определял основные права граждан в Советской России?

   • A. Конституция РСФСР
   • B. Декларация прав трудящихся
   • C. Образовательный закон
   • D. Письмо в адрес интеллигенции
     Правильный ответ: A

7. Какой из перечисленных факторов способствовал росту недовольства среди населения в период Гражданской войны?

   • A. Экономический рост
   • B. Политическая стабильность
   • C. Разруха и голод
   • D. Военные победы
     Правильный ответ: C

8. В какое время начался так называемый "красный террор"?

   • A. 1917 год
   • B. 1918 год
   • C. 1920 год
   • D. 1922 год
     Правильный ответ: B

9. Какой класс был основным союзником большевиков во время Гражданской войны?

   • A. Крестьяне
   • B. Рабочие
   • C. Интеллигенция
   • D. Буржуазия
     Правильный ответ: B

10. Какой термин используется для обозначения периода, когда в России была установлена "красная диктатура"?

    • A. Острая фаза
    • B. Гражданская война
    • C. Революция
    • D. Постреволюционная эпоха
      Правильный ответ: B

11. Какой осмысленный лозунг использовали большевики для привлечения крестьян на свою сторону?

    • A. "Вся власть советам!"
    • B. "Земля - крестьянам!"
    • C. "Долой монархию!"
    • D. "Свобода для всех народов!"
      Правильный ответ: B

12. Какой процесс произошел в образовательной системе в годы Гражданской войны?

    • A. Успехи в культуре
    • B. Реставрация
    • C. Ликвидация безграмотности
    • D. Упадок образования
      Правильный ответ: C

13. Какое массовое движение имело место среди рабочих в годы Гражданской войны?

    • A. Профсоюзное движение
    • B. Забастовки
    • C. Упразднение трудодней
    • D. Учредительное собрание
      Правильный ответ: B

14. Какое из этих изменений в повседневной жизни произошло в годы Гражданской войны?

    • A. Увеличение рабочих мест
    • B. Введение трудовых армий
    • C. Полное отсутствие репрессий
    • D. Принятие законов о свободе слова
      Правильный ответ: B

15. Какой вид искусства снова стал популярным среди простых людей во время Гражданской войны?

    • A. Опера
    • B. Театр
    • C. Балет
    • D. Концерты классической музыки
      Правильный ответ: B

16. Какое важное событие в культурной жизни России произошло в 1920 году?

    • A. Создание ТАСС
    • B. Открытие нового театра
    • C. Первый фильм о революции
    • D. Учреждение НКВД
      Правильный ответ: A

17. Что из следующего является примером проявления идеологии интернационализма в культуре?

    • A. Патриотические песни
    • B. Книги о революции
    • C. Мировые выставки
    • D. Переводы иностранных произведений
      Правильный ответ: D

18. В какой области произошли самые заметные изменения в результате Гражданской войны?

    • A. Экономике
    • B. Политике
    • C. Культуре
    • D. Социальной сфере
      Правильный ответ: C

19. Какая философская концепция была присуща большевистской идеологии?

    • A. Эмпиризм
    • B. Романтизм
    • C. Материализм
    • D. Идеализм
      Правильный ответ: C

20. Какое из этих событий символизировало конец активных боевых действий во время Гражданской войны?

    • A. Подписание мирного договора
    • B. Установление НЭПа
    • C. Декрет о мире
    • D. Принятие новой конституции
      Правильный ответ: B

Поздравляем с завершением теста! Подсчитайте свои ответы.