Тест на тему Страны Азии, Африки и Латинской Америки во второй половине 20 - начале 21 века

Ниже готовый тест по литературе на тему рассказа «Канат» Георгиев (7 класс). Это универсальные вопросы-образцы в формате множественного выбора. При необходимости адаптируйте формулировки под конкретное содержание вашего варианта текста.

1. Какую роль может символизировать образ каната в рассказе?

• A) связь и поддержка
• B) наказание
• C) радость
• D) незначительная вещь

2. Что побуждает героя начать действие в рассказе?

• A) любопытство
• B) страх
• C) долг перед товарищем
• D) желание славы

3. Какой эпизод можно считать кульминационным?

• A) момент, когда герой принимает рискованное решение
• B) момент отдыха героя
• C) момент встречи с незнакомцем
• D) момент возвращения домой

4. Какие отношения между героями являются ключевыми в сюжете?

• A) доверие и взаимопомощь
• B) соперничество
• C) холодность
• D) безразличие

5. Какие мотивы чаще всего прослеживаются в рассказе?

• A) риск и смелость
• B) любовь к природе
• C) скупость
• D) борьба за власть

6. Какие чувства вызывает у читателя напряжённые эпизоды?

• A) тревога и напряжение
• B) веселье
• C) скуку
• D) раздражение

7. Какой урок можно вынести из рассказа?

• A) важность взаимопомощи и ответственности
• B) победа любой ценой
• C) сила зла
• D) пустые мечты

8. Как автор строит повествование?

• A) чередование описаний и действий
• B) монолог героя
• C) поток сознания
• D) прямая речь только персонажей

9. Какие языковые особенности помогают выразить настроение рассказа?

• A) лаконичность и точность
• B) сложные термины
• C) обилие разговорной речи
• D) поэтичность и образность

10. В чём заключается основной конфликт рассказа?

• A) борьба героя с внутренними сомнениями
• B) столкновение с природой
• C) конфликт между двумя персонажами
• D) борьба за ресурс

Примечание:

• Это шаблон-основа. Если вы точно знаете фактическое содержание рассказа (имена персонажей, конкретные эпизоды, мотивы), адаптируйте формулировки вопросов и вариантов ответов под текст вашего варианта.
• В конце теста можно разместить инструкцию о времени на выполнение (например, 20–25 минут) и требования к оформлению.

Название теста: Алгебра — Среднее арифметическое Класс: 6 Тип вопросов: Вставка пропущенного слова Количество вопросов: 10 Ответы: Без ответов

1. Среднее арифметическое чисел — это сумма чисел, разделенная на ______.

2. Чтобы найти среднее арифметическое набора, нужно взять его ______ и разделить на количество элементов.

3. Если сумма чисел S равна 18, а количество элементов равно 3, то среднее арифметическое равно S ÷ ______.

4. Если все элементы набора одинаковы, например 5, 5, 5, то их среднее арифметическое равно этому числу, потому что сумма делится на ______.

5. Среднее арифметическое набора из четырех элементов равно сумме этих элементов, делённой на ______.

6. Данные: 2, 4, 6, 8. Их среднее арифметическое равно сумме, делённой на ______.

7. Среднее арифметическое может быть нецелым числом, если сумма не делится на ______.

8. Если в наборе n элементов, среднее арифметическое равно сумме, делённой на ______.

9. Уравнение для среднего арифметического: сумма чисел ÷ ______.

10. Чтобы проверить вычисление, можно умножить полученное среднее на ______ элементов.

Конечно! Ниже представлен тест по теме "Начало Великой Отечественной войны" для 10 класса.每 question includes four options, with correct answers marked.

---

Тест по истории: Начало Великой Отечественной войны
Класс: 10
Тип вопросов: Единственный выбор
Количество вопросов: 10

---

1. Когда началось крупномасштабное нападение Германии на Советский Союз?
   a) 22 июня 1941 года
   b) 1 сентября 1939 года
   c) 7 декабря 1941 года
   d) 8 мая 1945 года
   Ответ: a) 22 июня 1941 года

2. Как называлась операция, начавшаяся нападением на Советский Союз?
   a) Барбаросса
   b) Оверлорд
   c) Торч
   d) Ист-операция
   Ответ: a) Барбаросса

3. Кто руководил Советским Союзом в начале Великой Отечественной войны?
   a) Иосиф Сталин
   b) Владимир Ленин
   c) Никита Хрущев
   d) Михаил Горбачёв
   Ответ: a) Иосиф Сталин

4. Какая страна объявила войну Германии одновременно с Советским Союзом?
   a) Великобритания
   b) Франция
   c) США
   d) Монголия
   Ответ: a) Великобритания

5. Какое важное стратегическое событие произошло в первые недели войны?
   a) Захват Киева советскими войсками
   b) Битва за Москву
   c) Бросок немецких войск на Ленинград
   d) Немецкое вторжение в Польшу
   Ответ: c) Бросок немецких войск на Ленинград

6. Какая страна оказала значительную помощь СССР в первый месяц войны?
   a) США и Великобритания
   b) Франция
   c) Испания
   d) Италия
   Ответ: a) США и Великобритания

7. В каком городе произошло знаменитое сражение, начавшееся в сентябре 1941 года?
   a) Москва
   b) Сталинград
   c) Ленинград
   d) Баку
   Ответ: c) Ленинград

8. Как называлась линия обороны, построенная для защиты Москвы от немцев?
   a) Можайская линия
   b) Будапештская линия
   c) Мозырская линия
   d) Ленинградская блокада
   Ответ: a) Можайская линия

9. Какое событие произошло 22 июня 1941 года?
   a) Начало Великой Отечественной войны
   b) Оккупация Парижа
   c) Вступление США в войну
   d) Провозглашение Декларации независимости СССР
   Ответ: a) Начало Великой Отечественной войны

10. В каком году завершилась Великая Отечественная война?
    a) 1945
    b) 1944
    c) 1943
    d) 1946
    Ответ: a) 1945

---

Если потребуется, я могу подготовить объяснения к ответам или добавить разные типы вопросов.

Тест по Всеобщей истории: Развитие техники (7 класс)

Инструкция: Соотнесите каждый элемент из левой колонки с правильным ответом из правой колонки. Запишите букву ответа рядом с соответствующим номером.

---

1. Колесо
2. Печатный станок
3. Паровая машина
4. Телефон
5. Компьютер
6. Микроскоп
7. Велосипед
8. Лампа накаливания
9. Радио
10. Автомобиль
11. Телевизор
12. Корабль с парусами
13. Фотоаппарат
14. Сотовый телефон
15. Дрон

---

A. Изобретение, которое значительно упростило передачу информации, создано в 19 веке.
B. Первое средство, позволяющее передвигаться на большие расстояния по воде.
C. Устройство, переведущее визуальное изображение в цифровой формат.
D. Первое известное устройство для наблюдения за мелкими предметами.
E. Основная транспортная единица 20 века, работающая на двигателе внутреннего сгорания.
F. Технология, позволяющая передавать данные через радиоволны.
G. Устройство, усовершенствованное для эффективного получения искусственного света.
H. Устройство, которое позволяет общаться на расстоянии, не теряя качества звука.
I. Изобретение, ставшее символом мобильности в 19 веке, с использованием педалей.
J. Оборудование, развивающееся с 21 века, использующее беспилотные технологии.
K. Транспортное средство, ставшее основным в социальной жизни с конца 18 века.
L. Устройство, позволяющее видеть удаленные объекты вместо использования телескопа.
M. Технология, обеспечивающая движение по суше и огромное значение в эпоху индустриализации.
N. Прототип современных мобильных телефонов, появившийся в 20 веке.
O. Инструмент для массового воспроизведения текстов, реализовавший распространение идей.

---

Ответы:

1. M (Колесо — Изобретение, которое значительно упростило передачу информации, создано в 19 веке.)
2. O (Печатный станок — Устройство, позволяющее общаться на расстоянии, не теряя качества звука.)
3. K (Паровая машина — Основная транспортная единица 20 века, работающая на двигателе внутреннего сгорания.)
4. H (Телефон — Устройство, которое позволяет общаться на расстоянии, не теряя качества звука.)
5. N (Компьютер — Прототип современных мобильных телефонов, появившийся в 20 веке.)
6. D (Микроскоп — Первое известное устройство для наблюдения за мелкими предметами.)
7. I (Велосипед — Устройство, усовершенствованное для эффективного получения искусственного света.)
8. G (Лампа накаливания — Устройство, усовершенствованное для эффективного получения искусственного света.)
9. F (Радио — Технология, позволяющая передавать данные через радиоволны.)
10. E (Автомобиль — Транспортное средство, ставшее основным в социальной жизни с конца 18 века.)
11. A (Телевизор — Изобретение, которое значительно упростило передачу информации, создано в 19 веке.)
12. B (Корабль с парусами — Первое средство, позволяющее передвигаться на большие расстояния по воде.)
13. C (Фотоаппарат — Оборудование, развивающееся с 21 века, использующее беспилотные технологии.)
14. J (Сотовый телефон — Устройство, которое позволяет общаться на расстоянии, не теряя качества звука.)
15. L (Дрон — Устройство, развивающееся с 21 века, использующее беспилотные технологии.)

---

Удачи на тесте!