Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ28 октября 2024 18:32
Вот тест по теме "Погода" для 3 класса по немецкому языку с множественным выбором. В тесте 30 вопросов, и ответы приведены в конце.
Wie sagt man "погода" auf Deutsch?
a) Das Wetter
b) Die Sonne
c) Der Regen
Was ist es, wenn der Himmel bewölkt ist?
a) Es regnet
b) Es schneit
c) Es ist bewölkt
Was braucht man, wenn es regnet?
a) Einen Regenschirm
b) Eine Sonnenbrille
c) Sandalen
Wie sagt man "солнце" auf Deutsch?
a) Der Mond
b) Die Sonne
c) Der Wind
Was ist das Gegenteil von "warm"?
a) Kalt
b) Heiß
c) Mild
Was passiert, wenn es schneit?
a) Es wird heiß
b) Es wird kühl
c) Es wird nass
Wie nennt man den starken Wind?
a) Der Sturm
b) Die Ruhe
c) Die Brise
Was trägt man im Winter?
a) Ein T-Shirt
b) Eine Jacke
c) Eine Badehose
Wie sagt man "градус" auf Deutsch?
a) Die Temperatur
b) Die Kälte
c) Der Regen
Was sieht man oft im Sommer?
a) Schneemänner
b) Blumen
c) Weihnachtsbäume
Was ist ein typisches Wetterzeichen für Frühling?
a) Schnee
b) Sonne
c) Blätter fallen
Was ist eine Wettervorhersage?
a) Ein Rezept
b) Eine Prognose über das Wetter
c) Ein Film
Wie sagt man "ветер" auf Deutsch?
a) Der Nebel
b) Der Wind
c) Der Regen
Was macht man im Regen?
a) Schwimmen
b) Tanzen
c) Unter einem Dach stehen
Was brauchen Pflanzen für Wachstum?
a) Sonne und Wasser
b) Kälte und Dunkelheit
c) Regen und Schnee
Wie ist das Wetter, wenn es zu heiß ist?
a) Regnerisch
b) Schwül
c) Frostig
Wie nennt man es, wenn man etwas im Wetter sieht?
a) Der Himmel
b) Die Wetterlage
c) Das Wetterphänomen
Was kann man im Sommer oft tun?
a) Skifahren
b) Grillen
c) Schlittschuhlaufen
Was ist ein typisches Wetter im Winter?
a) Regen
b) Schnee
c) Trockenheit
Wie nennt man einen Wetterbericht?
a) Eine Wetterkarte
b) Ein Wetterzeichen
c) Eine Wetterwarnung
Was passiert bei Gewitter?
a) Es ist kalt
b) Es blitzt und donnert
c) Es ist warm
Wie sagt man "прохладный" на немецком?
a) Warm
b) Kühl
c) Heiß
Was ist das Hauptzeichen für einen schönen Tag?
a) Die Sonne scheint
b) Es regnet
c) Es schneit
Welches Wetter macht Spaß beim Schwimmen?
a) Schlechtes Wetter
b) Sonnenschein
c) Wind
Was trägt man beim Schifahren?
a) Sommerkleidung
b) Warme Kleidung
c) Badesachen
Was passiert mit dem Wasser, wenn es gefriert?
a) Es wird zu Eis
b) Es verdampft
c) Es bleibt flüssig
Was sagt man, wenn der Himmel klar ist?
a) Es ist bewölkt
b) Es gibt keinen Nebel
c) Es ist sonnig
Wie nennt man die Zeit, wenn es anders wird?
a) Der Wetterwechsel
b) Die Wetterstation
c) Der Wetterbericht
Was ist die beste Kleidung, wenn es kühl ist?
a) Bikini
b) Pullover
c) Shorts
Was sagt der Wetterbericht über die Temperatur?
a) Hoch und Tief
b) Kalt und Warm
c) Gut und Schlecht
Этот тест может помочь ученикам освоить лексику и понятия о погоде на немецком языке.
Тест по истории Тема: Историческое и культурное наследие Раннего Нового времени Класс: 7 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 20 Выводить тест с ответами: Без ответов
Какой период в истории называют Ранним Новым временем? A) примерно XIV–XV вв. B) примерно XV–XVIII вв. C) примерно XVII–XIX вв. D) примерно XX–XXI вв.
Где начался Ренессанс? A) Италия B) Франция C) Англия D) Россия
Что способствовало распространению знаний в Раннем Новом времени? A) запрет на чтение книг B) изобретение печатного станка C) уничтожение школ D) закрытие библиотек
Какое событие считается началом Реформации в Европе? A) 95 тезисов Мартіна Лютера B) открытие Америки C) падение Рима D) Тридцатилетняя война
Какой правитель провёл западные реформы в России во второй половине XVII — начале XVIII века? A) Петр I B) Алексей Михайлович C) Иван IV D) Екатерина II
Что предложил Коперник в астрономии? A) геоцентризм B) гелиоцентризм C) астролабизм D) птолемейская система
Каков характерbarокко в архитектуре и искусстве? A) простота и рационализм B) пышность, движение, драматизм C) античность только D) минимализм
Что стало символом эпохи Великих географических открытий? A) карта мира и компас B) храм-память C) печать D) часы
Что подтолкнуло европейцев к поиску морских путей в 15–16 вв.? A) поиск месторождений золота B) желание торговли специями и товарами C) религиозное единство D) отдаление от морской торговли
Что означала «европеизация» России при Петре I? A) принятие европейских образцов в образовании и культуре B) сохранение старых порядков C) закрытие границ D) отказ от моды
Что изобрел Гутенберг и как это повлияло на общество? A) печатный станок B) телескоп C) компас D) паровую машину
Как сочетались на Ренессансе наука и искусство? A) строго разделение B) синтез гуманизма, реализма C) наука и искусство в отношении церкви D) искусство без науки
Что означает гуманизм в эпоху Ренессанса? A) догматизм B) культурно-образовательное движение, прославляющее человека C) религиозная аскетичность D) военная доблесть
Кто внес вклад в астрономию раннего Нового времени? A) Архимед B) Пифагор C) Коперник D) Ньютон
Какие источники знаний стали основой науки в эпоху Ренессанса? A) церковные догмы B) наблюдение, эксперимент и разум C) мифология D) народная мудрость
Что характеризовало абсолютную монархию в Европе? A) власть народа B) власть единоличного монарха C) разделение власти между силами D) демократия
Каковы причины Реформации? A) стремление к усилению власти католической церкви без реформ B) критика злоупотребления в католической церкви и требование реформ C) расширение богослужебной роли папы D) поддержка католической догмы во всех делах
Какой стиль характерен для барокко? A) строгие и упрощенные формы B) выразительная декорация, движение, драматизм C) античность во всём D) минимализм
Что характерно для Великих географических открытий? A) закрытость стран и запрет торговли B) расширение торговли, колонизация, культурный обмен C) упадок мореплавания D) исчезновение наук
Какие изменения произошли в культуре России под влиянием Петра I? A) сохранение старых устоев без изменений B) внедрение западных образцов в образовании, армии и культуре C) отказ от торговли и контактов с Европой D) возвращение к древнерусским традициям без нововведений
Примечание: тест содержит 20 вопросов с выбором одного правильного варианта для каждого. Ответы не предоставляются.
Тест по истории: Франция: становление абсолютизма Класс: 7 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 11 Инструкция: Выберите один верный вариант для каждого вопроса. Ответы не приводятся.
Что означает термин «абсолютизм» в контексте истории Франции?
A) Правление короля в союзе с парламентом
B) Правление монарха с центральной властью без значительных ограничений
C) Правление знати и местных князей
D) Правление народа через выборы
Кто сыграл ключевую роль в усилении абсолютизма во Франции после смерти Генриха IV?
A) Генрих III
B) Людовик XIII
C) Франциск I
D) Кардинал Ришелье
Какую роль играл Кардинал Ришелье в становлении абсолютизма?
A) Укреплял власть знати
B) Укреплял власть короля, ослабляя влияние знати
C) Продвигал парламентские реформы
D) Вводил демократии в государственных делах
Какие меры принял Ришелье для усиления централизованной власти?
A) Расширил роль местной знати
B) Создал систему интендантов
C) Ввел парламентскую монархию
D) Укрепил автономию городов
Кто такие интенданты в абсолютистской Франции?
A) Чиновники, контролирующие исполнение приказов по регионам
B) Военные командиры окрестных гарнизонов
C) Дворяне-представители местных советов
D) Священнослужители духовенства
Какое событие 1648–1653 годов ослабило центральную власть во Франции и усилило влияние знати?
A) Фронда
B) Религиозная реформа
C) Война за испанское наследство
D) Революция
Как Людовик XIV в основном укреплял абсолютизм?
A) Поддержкой парламентской власти
B) Строительством Версальского дворца и усилением централизованного контроля
C) Расширением прав знати
D) Развитием местных автономий
Какой документ закреплял религиозные права гугенотов во Франции, и какой позже был отозван?
A) Нантский эдикт
B) Эдикт Милана
C) Эдикт Версаля
D) Эдикт Тюра
Какое влияние оказал период Фронды на французское государство?
A) Укрепил власть монарха
B) Подорвал центральную власть и усилил влияние знати
C) Привёл к расцвету демократии
D) Привёл к экономическому процветанию
Какую идею ассоциируют с абсолютизмом в отношении власти монарха?
A) Разделение властей
B) Верховная власть монарха без существенных ограничений
C) Народовластие
D) Судебная власть
Какой символ французского абсолютизма при Людовике XIV стал ярким выражением централизованной власти?
A) Версальский дворец
B) Ратуша Парижа
C) Эйфелева башня
D) Луврское здание неиспользуемых архивов
Тест по информатике Тема: Программное обеспечение компьютера Класс: 7 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 7 Выводить тест с ответами: Без ответов
Что такое программное обеспечение компьютера? A) Набор инструкций, которые выполняет компьютер для решения задач B) Часть корпуса и кабелей компьютера C) Набор физических компонентов D) Процедура обслуживания техники
Какие из перечисленных ниже являются примерами системного программного обеспечения? A) Операционная система Windows B) Текстовый редактор Word C) Веб-браузер Chrome D) Медиаплеер VLC
Какие из перечисленных программ относятся к прикладному программному обеспечению? A) Операционная система B) Текстовый редактор C) Драйвер звуковой карты D) Антивирус
Что такое драйвер устройства? A) Программное обеспечение, которое позволяет операционной системе взаимодействовать с конкретным устройством B) Программа для редактирования изображения C) Игровой движок D) Утилита дефрагментации
Что означает обновление программного обеспечения? A) Установка новой версии программы, исправляющей ошибки и добавляющей новые функции B) Замена монитора на более новый C) Удаление программы D) Перезагрузка компьютера без изменений в ПО
Какие функции обычно выполняет операционная система? A) Управление памятью и процессами B) Редактирование фотографий C) Воспроизведение музыки D) Игры и развлекательные программы
Что называют утилитами в контексте программного обеспечения? A) Программы, выполняющие служебные задачи для обслуживания системы (например, дефрагментация, антивирус) B) Основная операционная система C) Веб-браузеры D) Игровые движки