Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ29 октября 2024 16:37
Вот тест по предмету "Производственный менеджмент" для 11 класса на тему "Производственная мощность и ее использование". В тесте представлены вопросы типа "Соотнесение".
1.1) Мощность, которая может быть использована в случае необходимости.
1.2) Мощность, рассчитанная на основе проектных данных.
1.3) Мощность, реально использующаяся на предприятии.
1.4) Мощность, предназначенная для выполнения основного объема производства.
2.1) Процесс поддержания и увеличения мощности.
2.2) Мера, показывающая, как эффективно использованы доступные мощности.
2.3) Элементы производственного процесса, ограничивающие общую производительность.
2.4) Совокупность всех производственных мощностей на предприятии.
3.1) Увеличение времени простоя и снижение производительности.
3.2) Значительное ограничение возможностей производства.
3.3) Снижение качества продукции.
3.4) Невозможность быстрого реагирования на изменения спроса.
4.1) Влияет на выбор оборудования и процесс производства.
4.2) Определяет, сколько различных изделий можно производить одновременно.
4.3) Зависит от рынка и логистики.
4.4) Влияет на производственные затраты и доступность ресурсов.
5.1) Повышает производительность труда.
5.2) Позволяет использовать ресурсы более эффективно.
5.3) Необходимость инвестиций для улучшения качества и эффективности.
5.4) Снижение времени простоя и увеличение объемов выпусков.
1. Соотнесение:
2. Соотнесение:
3. Соотнесение:
4. Соотнесение:
5. Соотнесение:
Этот тест поможет школьникам лучше понять тему "Производственная мощность и ее использование".
Тест по предмету ОБЖ: Оказание первой помощи при перегревании и переохлаждении (11 класс)
Инструкция: Выберите один правильный ответ для каждого вопроса.
Вопросы:
Какое из следующих состояний описывает перегревание организма?
A) Гипотермия
B) Тепловой удар
C) Обморожение
D) Ожог
Что является первым шагом при оказании помощи при тепловом ударе?
A) Обеспечить покой и понизить температуру тела
B) Побрызгать холодной водой лицо и шею
C) Накинуть на пострадавшего теплую одежду
D) Дать горячий чай
Какие признаки характерны для теплового удара?
A) Пониженная температура тела и дрожь
B) Высокая температура, головная боль, нарушение сознания
C) Обморожение рук и ног
D) Слабость и озноб
Как правильно помочь при переохлаждении?
A) Быстро согреть пользователя в горячей ванне
B) Обеспечить тепло, перемести в теплое место и покрыть одеялом
C) Дать холодную воду
D) Дать пострадавшему кучу снега
Какие признаки характерны для переохлаждения?
A) Высокая температура и потливость
B) Озноб, бледность, слабость, потеря сознания
C) Жажда и учащенное мочеиспускание
D) Повышенное сердцебиение и головокружение
Что делать, если у пострадавшего при переохлаждении возникла остановка сердца?
A) Сделать непрямой массаж сердца и искусственное дыхание
B) Оставить его в покое и ждать скорую помощь
C) Обревать его холодной водой
D) Заменить его кровью
Почему важно избегать сильного растирания при переохлаждении?
A) Можно повредить кожу и ухудшить состояние
B) Это не имеет значения
C) Это поможет быстрее согреться
D) Растирание всегда полезно при переохлаждении
Что из перечисленного НЕ является рекомендацией при оказании первой помощи при тепловом ударе?
A) Обеспечить ему прохладу и покой
B) Освободить от тесной одежды
C) Налить на пострадавшего горячий чай
D) Дать холодную воду для питья, если есть сознание
Что следует сделать, если пострадавшему при перегреве стало лучше, но он все еще чувствует признаки теплового удара?
A) Продолжить охлаждать и вызывать скорую помощь
B) Немедленно уложить его в постель и оставить
C) Дать ему горячий напиток и отправлять домой
D) Продолжать охлаждение, пока симптомы не исчезнут
В каком случае необходимо вызвать скорую помощь при оказании первой помощи?
A) При признаках теплового или переохлаждения, особенно при ухудшении состояния
B) Только если пострадавший потерял сознание
C) Только при обмороке
D) В случае легкого озноба
Какие меры нужно принять для профилактики перегревания?
A) Ограничить физическую активность в жаркую погоду и пить много воды
B) Одеваться теплее и избегать жидкости
C) Открывать окна в холодное время и избегать солнечных лучей
D) Весь день сидеть под солнцем без защиты
Какие признаки переохлаждения проявляются в поздней стадии?
A) Потеря сознания и судороги
B) Высокая температура и потливость
C) Повышенное сердцебиение и сильная жажда
D) Треск костей и обморок
При оказании помощи при тепловом ударе необходимо:
A) Снять с пострадавшего всю одежду и охладить кожу прохладной водой
B) Укутать его одеялом и оставить в покое
C) Вызвать рвоту для очистки желудка
D) Давать пострадавшему горячие напитки
Оказание первой помощи при переохлаждении включает:
A) Быстрое прогревание пострадавшего, избегая быстрых тепловых процедур
B) Обморожение и использование горящей питьевой воды
C) Передача горячего напитка и укутывание в одеяло
D) Обеспечение активного разогрева с помощью нагревающих приборов без контроля температуры
В каком случае первая помощь при переохлаждении заканчивается вызовом скорой помощи?
A) В случае тяжелого состояния, потери сознания, судорог или отсутствия признаков улучшения после начальных мер
B) Когда пострадавший переменился и почувствовал себя лучше
C) После оказания нескольких минут первой помощи и самостоятельного ухода
D) В случае легкого chill или легкого озноба
Ответы:
Тест по теме: Қоғамның әлеуметтік құрылымы (11 сынып)
Сұрақ 1: Қоғамның әлеуметтік құрылымын сипаттаңыз. Оның құрамдас бөліктерінің қандай ерекшеліктері бар?
Сұрақ 2: Әлеуметтік стратификация түсінігіне анықтама беріңіз. Әлеуметтік қабаттар мен олардың атқаратын рөлі туралы пікіріңізді білдіріңіз.
Сұрақ 3: Қазақстан қоғамындағы әлеуметтік мобильділіктің қалыптасуына әсер ететін факторларды атаңыз. Олардың қоғам өміріне әсері қандай?
Сұрақ 4: Заманауи қоғамда отбасының әлеуметтік рөлін қалай түсіндіресіз? Отбаасының әлеуметтік құрылымындағы өзгерістерді талдап көріңіз.
Сұрақ 5: Әлеуметтік институттар (білім, дін, экономика) қоғамның әлеуметтік құрылымында қандай рөл атқарады? Олардың бір-бірімен байланысын сипаттаңыз.
Тест аяқталды. Удачи с ответами!