Тест на тему Непаўторная вясна

Вот тест для школьников на тему "Past Simple" по английскому языку для 6 класса.

Тест: Past Simple

1. What is the Past Simple form of "go"?
A) goed
B) went
C) going
D) gone

2. She (to play) football last Saturday.
A) played
B) plays
C) playing
D) play

3. They (to watch) a movie yesterday.
A) watch
B) watched
C) watching
D) watches

4. He (to visit) his grandparents last week.
A) visits
B) visited
C) visit
D) visiting

5. I (to see) a beautiful bird in the park.
A) see
B) sees
C) saw
D) seen

6. We (to eat) dinner at 7 PM last night.
A) eaten
B) eat
C) eats
D) ate

7. Did you (to finish) your homework?
A) finished
B) finish
C) finishes
D) finishing

8. She (to love) chocolate when she was a child.
A) loved
B) loves
C) loving
D) love

9. They (to have) a great time at the party.
A) had
B) have
C) haved
D) having

10. We (to walk) to school last Monday.
A) walked
B) walks
C) walking
D) walk

11. He (to read) that book last month.
A) reads
B) read
C) reading
D) readed

12. Did she (to call) you yesterday?
A) called
B) calls
C) calling
D) call

13. I (to find) my keys in the kitchen.
A) found
B) finds
C) finding
D) find

14. They (to travel) to Italy last summer.
A) travels
B) traveled
C) traveling
D) travel

15. We (to meet) new friends at the camp.
A) met
B) meeting
C) meets
D) meet

16. She (to write) a letter to her friend.
A) writes
B) writing
C) wrote
D) write

17. Did you (to take) pictures at the concert?
A) took
B) take
C) taken
D) taking

18. He (to work) hard on his project last month.
A) working
B) works
C) worked
D) work

19. They (to clean) their rooms yesterday.
A) cleaned
B) clean
C) cleaning
D) cleans

20. I (to swim) in the pool last summer.
A) swims
B) swimming
C) swam
D) swim

Удачи школьникам на тесте!

Тест по физике для 7 класса на тему "Механика"

Инструкция: Соотнесите элементы из двух колонок, указав номера ответов. В колонке А представлены физические явления и концепции, а в колонке Б — их определения или характеристики.

Колонка А	Колонка Б
1. Скорость	А. Изменение положения тела с течением времени.
2. Ускорение	Б. Работа, совершаемая при перемещении тела.
3. Масса	В. Количество вещества в теле.
4. Сила	Г. Увеличение скорости тела за единицу времени.
5. Путь	Д. Направление и величина перемещения.
6. Работа	Е. Сила, действующая на тело.
7. Давление	Ж. Влияние силы на единицу площади.
8. Инерция	З. Свойство тел сохранять состояние покоя или равномерного движения.
9. Трение	И. Сопротивление движению между двумя поверхностями.
10. Перемещение	Й. Разность конечного и начального положения тела.

Порядок выполнения: Запишите номера вопросов из Колонки А и соответствующие им буквы из Колонки Б. Удачи!

Тест по всеобщей истории на тему "Германский нацизм. Нарастание агрессии в мире"

Класс: 10

1. Какое событие стало началом активной агрессивной политики нацистской Германии? a) Подписание Версальского мирного договора
   b) Аншлюс Австрии
   c) Оккупация Чехословакии
   d) Нападение на Польшу

2. Какой лидер возглавлял нацистскую партию в Германии? a) Вильгельм II
   b) Адольф Гитлер
   c) Геббельс
   d) Гиммлер

3. В каком году был учинен Мюнхенский сговор между Германией и западными державами? a) 1936
   b) 1938
   c) 1940
   d) 1944

4. Какая идеология была основой нацистского режима в Германии? a) Социализм
   b) Либерализм
   c) Фашизм
   d) Коммунизм

5. Какое событие стало катализатором Второй мировой войны? a) Установление Третьего Рейха
   b) Нападение на Польшу
   c) Формирование Оси
   d) Вторжение в Советский Союз

6. Кто был архитектором нацистской внешней политики? a) Райнер Бахман
   b) Иоахим фон Риббентроп
   c) Герман Геринг
   d) Альфред Розенберг

7. Какой закон, принят в 1935 году, формально лишал евреев гражданских прав в Германии? a) Нюрнбергские законы
   b) Закон о защите крови и чести немецкой нации
   c) Закон о трудозанятии
   d) Закон о свободе слова

8. Какое значение имела "Кристальная ночь" в истории нацистской Германии? a) Заключение мира с Францией
   b) Начало массовых репрессий против евреев
   c) Период мирных переговоров
   d) Социальная реформа

9. Каковы были основные цели агрессивной внешней политики нацистской Германии? a) Установление демократии в Европе
   b) Расширение Lebensraum и восстановление «Великой Германии»
   c) Развитие экономической зависимости от других стран
   d) Создание мирового социализма

10. Каково было отношение нацистского режима к искусству и культуре? a) Полная свобода творчества
    b) Поддержка всех направлений
    c) Cанкции против «дегенеративного искусства»
    d) Слияние с международными культурными течениями

Тест завершен. Удачи на экзамене!

Тест по Математике: Умножение на двузначное число

Класс: 4

Инструкция: Выберите правильный ответ на каждый вопрос.

1. 23 * 15 =
   A) 345
   B) 235
   C) 3452
   D) 3450

2. 42 * 33 =
   A) 1426
   B) 1386
   C) 1392
   D) 1410

3. 56 * 28 =
   A) 1486
   B) 1622
   C) 1568
   D) 1531

4. 79 * 47 =
   A) 3718
   B) 3683
   C) 3723
   D) 3727

5. 66 * 19 =
   A) 1264
   B) 1254
   C) 1211
   D) 1254

Ответы:

1. B) 345
2. C) 1392
3. C) 1568
4. A) 3718
5. B) 1254

Желаю удачи на тесте!