Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ30 октября 2024 06:16
Вот тест по теме "Виды сказуемых" для 8 класса. Тест состоит из 30 вопросов формата "соотнесение". Учащимся предлагается сопоставить виды сказуемых с их определениями.
Сопоставьте типы сказуемых с соответствующими определениями. Укажите цифру с определением, который соответствует каждому виду сказуемого.
Виды сказуемых:
Определения: A. Содержит два или более слов, одно из которых - глагол-связка, а другое - имя существительное или прилагательное. B. Состоит из одного слова и выражает действие или состояние. C. Содержит глагол-связку и смысловой глагол.
Этот тест можно использовать для проверки знаний учеников о видах сказуемых. Удачи на экзаменах!
Тест по истории: Средневековое европейское общество, Расцвет Средневековья в Западной Европе Класс: 6 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 21 Инструкция: Выберите один верный ответ для каждого вопроса. В конце приведены ответы.
Что называлась система феодального землевладения, при которой земля передаётся за службу? A) Бенефиций B) Манор C) Город D) Королевство Ответ: A
Кто считался сюзереном в феодальной Европе? A) Бог B) Король или крупный феодал C) Купец D) Монах Ответ: B
Что такое вассал? A) Свободный крестьянин B) Рыцарь, державший землю за службу C) Монастырский служитель D) Раб Ответ: B
Что представляет собой манор? A) Господское хозяйство и владение землей B) Город C) Церковь D) Рынок Ответ: A
Какой кодекс регулирует поведение рыцаря? A) Честь и верность B) Грабёж C) Умение ремеслу D) Умение торговле Ответ: A
Что означал термин барщина? A) Натуральная дани B) Оброк C) Обязательная работа крестьян на земле феодала D) Пошлины Ответ: C
Что означал оброк? A) Натуральная дани B) Денежная или натуральная дани за землю C) Военная повинность D) Торговый налог Ответ: B
Что такое трёхпольная система? A) Севооборот с тремя полями B) Три разных поля C) Три вида культур D) Три города Ответ: A
Где происходил рост городов и торговли в Европе в XI–XIII веках? A) Восточная Европа B) Западная Европа C) Африка D) Азия Ответ: B
Что даёт городу городская хартия? A) Право на самоуправление и торговлю B) Право на владение замком C) Право на крестовый поход D) Право на налоговую свободу Ответ: A
Что такое гильдии? A) Союз ремесленников и торговцев B) Религиозная община C) Государственная служба D) Военная дружина Ответ: A
Какую роль выполняли монастыри в Средневековье? A) Только молитвы B) Переписывание книг, обучение и сохранение знаний C) Торговля D) Война Ответ: B
На каком языке писалась основная научная литература Европы в средневековье? A) Латинский B) Русский C) Немецкий D) Арабский Ответ: A
Зачем обычно строили замки в Западной Европе? A) Для защиты и контроля территории B) Для хранения зерна C) Для проживания крестьян D) Для торговли Ответ: A
Кто из нижеперечисленных был рыцарем? A) Крестьянин B) Военный служитель феодала C) Монах D) Купец Ответ: B
Где чаще всего располагались феодальные поместья? A) В городах B) На сельских землях манора C) На побережье D) В горах Ответ: B
Какое изобретение способствовало росту урожайности в начале Средневековья на Западе? A) Тяжёлый пахотный плуг с железным лемехом B) Паровая машина C) Компас D) Ткацкий станок Ответ: A
Чем характеризовались западноевропейские города в Средневековье по отношению к власти и торговле? A) Автономия и рост торговли B) Страна без города C) Отсутствие налогов D) Единой монархией Ответ: A
Как назывался период высокого Средневековья? A) Раннее Средневековье B) Высокое Средневековье C) Позднее Средневековье D) Новое время Ответ: B
Что означала феодальная зависимость крестьянина? A) Свобода владения землей B) Зависимость от лорда — работа, дань, суд и защита C) Неподсудность D) Право на свободное передвижение Ответ: B
Как называли людей, которые переписывали тексты в монастырях? A) Скрипторы B) Архивисты C) Паломники D) Купцы Ответ: A
Если нужно, могу адаптировать сложность вопросов под конкретный учебник или добавить дополнительные пояснения к каждому вопросу.
Кто автор эпоса «Одиссея»? A) Гомер B) Гесиод C) Вергилий D) Гораций Ответ: A
Где живет Одиссей, возвращаясь домой после Троянской войны? A) Афины B) Итака C) Спарта D) Троя Ответ: B
Как зовут жену Одиссея? A) Пенелопа B) Каллипсо C) Афина D) Персефона Ответ: A
Что случилось с людьми на острове Кирки (Цирцея), попавших под чары? A) превратились в зверей B) стали богами C) превратились в свиней D) исчезли Ответ: C
Как Одиссей назвал себя, чтобы циклоп Полифем не узнал его истинное имя? A) Одиссей B) Никто C) Телемах D) Афина Ответ: B
Какой бог затруднял возвращение Одиссея домой после Троянской войны? A) Посейдон B) Зевс C) Афина D) Аид Ответ: A
Какие существа заманивали моряков песнями у моря? A) Сирены B) Сцилла C) Харибда D) Циклопы Ответ: A
Какими мерами воспользовались Одиссей и его команда, чтобы пройти мимо сирен? A) Надели уши воском и привязали Одиссея к мачте B) Применили магию C) Унесли корабль прочь D) Притворились глухими Ответ: A
Что случилось с экипажем Одиссея после того, как они попробовали скот бога солнца? A) стали бессмертными B) вернулись домой C) погибли все, кроме Одиссея D) нашли новый остров Ответ: C
Кто подсказал Одиссею, как противостоять чарам Кирки? A) Афина B) Зевс C) Гермес D) Посейдон Ответ: C
Где побывал Одиссей, чтобы узнать путь домой и свою судьбу? A) На Олимпе B) В подземном мире C) На острове Сирен D) В Эгейском море Ответ: B
Как зовут верного пса Одиссея? A) Аргус B) Гектор C) Пегас D) Эмпий Ответ: A
Как Пенелопа задерживала женихов, пока Одиссей был вдали? A) Плела ткань и ночью распускала её B) Устраивала пиры C) Обещала им земли D) Молила богов Ответ: A
Какие два морских чудовища мешали Одиссею пройти узкий пролив? A) Сцилла и Харибда B) Сирены и Циклопы C) Посейдон и Зевс D) Гидра и Минотавр Ответ: A
Как заканчивается история Одиссеи? A) Он возвращается в Итаку и восстанавливает царство B) Он погибает в пути C) Он становится богом D) Он уезжает на другой остров Ответ: A
Тест по геометрии на тему "Неравенство треугольников" для 7 класса
Тестовые вопросы:
В любом треугольнике сумма двух его сторон всегда _______ (меньше/больше) третьей стороны.
Если в треугольнике одна сторона равна 10 см, а другая 6 см, то третья сторона должна быть _______ (меньше/больше) 4 см, но _______ (меньше/больше) 16 см.
Для неравенства треугольников необходимо, чтобы сумма длин двух сторон _______ (равнялась/превышала) длине третьей стороны.
В треугольнике ABC, если AB = 8 см и AC = 5 см, то длина стороны BC _______ (меньше/больше) 13 см.
Если одна сторона треугольника равна 12 см, а другая – 7 см, то третья сторона должна быть _______ (меньше/больше) 5 см.
Закон неравенства треугольников утверждает, что для любых сторон a, b и c треугольника должно выполняться _______ (равенство/неравенство) a + b > c.
В равнобедренном треугольнике длины двух равных сторон _______ (меньше/равны) длине третьей стороны.
Неравенство треугольников можно использовать для проверки, можно ли построить треугольник со сторонами, равными 3 см, 4 см и _______ (5 см/6 см).
В треугольнике с сторонами 7 см, 10 см и x см, чтобы треугольник существовал, x должен _______ (больше/меньше) 17 см.
Если проведены стороны 9 см и 12 см, то длина третьей стороны должна быть _______ (меньше/больше) 3 см и _______ (меньше/больше) 21 см.
Этот тест поможет студентам закрепить знания о неравенстве треугольников и развить навыки логического мышления. Удачи на экзаменах!
Класс: 1
1. Когда в России появился первый интернет?
a) В 1991 году
b) В 2000 году
c) В 1985 году
Ответ: a) В 1991 году
2. Какое устройство используется для подключения к интернету?
a) Холодильник
b) Микроволновка
c) Модем
Ответ: c) Модем
3. Какое слово описывает то, что мы можем делать с интернетом?
a) Играть
b) Мечтать
c) Сидеть на месте
Ответ: a) Играть
4. Что такое "социальные сети"?
a) Места для учебы
b) Платформы для общения и обмена информацией
c) Спортивные площадки
Ответ: b) Платформы для общения и обмена информацией
5. Какое из этих слов связано с быстрым интернетом?
a) Лаунж
b) Оптика
c) Книга
Ответ: b) Оптика
6. Что можно делать с помощью интернета?
a) Слушать музыку
b) Гладить одежду
c) Ловить рыбу
Ответ: a) Слушать музыку
Пожалуйста, проверьте свои ответы и обсудите их с учителем!