1. Что способствовало падению Западной Римской империи в V веке? A. Нашествия варваров B. Развитие демократии C. Рост торговли на востоке D. Освоение Америки

2. Кто основал первое объединённое Франкское государство после распада Рима? A. Хлодвиг B. Карл Великий C. Одоакр D. Юстиниан I

3. Что обозначает понятие «феодализм» в раннем Средневековье? A. систему землевладения и вассалитета B. рабовладение C. городскую демократию D. торговую систему

4. В каком году Карл Великий был коронован императором Римской империи? A. 800 B. 843 C. 732 D. 768

5. Какие территории входили в состав Франкского государства при Карле Великом? A. Галлия и Италия B. Греция и Египет C. Испания и Англия D. Русь и Византия

6. Какую роль играли монастыри в Европе раннего Средневековья? A. центры культуры и образования B. базы торговли C. крепости обороны D. хозяйственные фермы

7. Кто такие викинги и чем они знамениты в Европе раннего Средневековья? A. Скандинавские мореплаватели и набеги B. Жители Африки C. Римские легионы D. Короли Испании

8. Как называлась административная единица Франкской империи, управляемая графом? A. графство B. город C. монастырь D. деревня

9. Кто образовал Лангобардское королевство в Италии? A. Лангобарды B. Готы C. Вандалы D. Франки

10. Что служило основным источником сохранения знаний в Европе в раннем Средневековье? A. монастыри B. рынки C. крепости D. дворцы

Вот пример теста по рассказу "Сапожки" для 6 класса с множественным выбором.

Тест по литературе: Рассказ "Сапожки"

1. Кто является автором рассказа "Сапожки"?
a) Антон Чехов
b) Вера Сваровская
c) Михаил Зощенко
d) Александр Пушкин

2. Какой основной сюжет рассказа?
a) Приключения дружной семьи
b) Проблемы с покупкой зимней одежды
c) Печальная история о потерянных сапожках
d) События, связанные с настольной игрой

3. Какой образ жизни ведет главная героиня рассказа?
a) Легкий и беззаботный
b) Трудный и насыщенный
c) Уютный и комфортный
d) Строгий и дисциплинированный

4. Какие сапожки являются главными в рассказе?
a) Красные
b) Чёрные
c) Синие
d) Коричневые

5. Как главная героиня относилась к своим сапожкам?
a) С вниманием и заботой
b) Безразлично
c) С ненавистью
d) С гордостью

6. Какое событие меняет жизнь главной героини?
a) Поход в магазин
b) Случайная встреча с другом
c) Потеря сапожек
d) Праздник в школе

7. Какую роль играют сапожки в жизни героини?
a) Символ стабильности
b) Символ мечты
c) Символ свободы
d) Символ дружбы

8. Как героиня реагирует на потерю своих сапожек?
a) Весело смеётся
b) Грустит и переживает
c) Играет с друзьями
d) Спокойно принимает это

9. Какую мораль можно извлечь из рассказа?
a) Не стоит привязываться к материальным вещам
b) Доброта всегда вознаграждается
c) Человеку важно иметь хорошую обувь
d) Друзья всегда помогут в трудную минуту

10. Как изменяется настроение героини в ходе рассказа?
a) От радости к печали
b) От печали к радости
c) От гнева к умиротворению
d) Меняется незначительно

11. Чему учит нас история о сапожках?
a) О ценности друзей
b) О том, как важно следить за модой
c) О значимости денег
d) О том, что главное — это обувь

12. Какую эмоцию вызывает у читателя концовка рассказа?
a) Удивление
b) Радость
c) Печаль
d) Спокойствие

13. Кто поддерживает героиню в трудные моменты?
a) Мама
b) Друзья
c) Соседи
d) Животные

14. Какие качества развивает героиня в процессе рассказа?
a) Эгоизм
b) Доброту и заботу
c) Нетерпимость
d) Лень

15. Каким образом автор передает чувства героини?
a) Через диалоги
b) Через описание природы
c) Через внутренние размышления
d) Через стиль рисования

Ответы на тест:

1. a) Антон Чехов
2. c) Печальная история о потерянных сапожках
3. b) Трудный и насыщенный
4. b) Чёрные
5. a) С вниманием и заботой
6. c) Потеря сапожек
7. a) Символ стабильности
8. b) Грустит и переживает
9. a) Не стоит привязываться к материальным вещам
10. a) От радости к печали
11. a) О ценности друзей
12. c) Печаль
13. b) Друзья
14. b) Доброту и заботу
15. c) Через внутренние размышления

Этот тест можно использовать для проверки знаний учащихся о рассказе "Сапожки".

Тест по немецкому языку: Профессии

Класс: 5

Инструкция: Выберите правильный вариант ответа.

1. Was ist dein Beruf? A) Lehrer B) Arzt C) Haus D) Tisch

2. Wer arbeitet im Krankenhaus? A) Polizist B) Feuerwehrmann C) Koch D) Krankenschwester

3. Wo arbeitet ein Bauarbeiter? A) Schule B) Büro C) Fabrik D) Baustelle

4. Welchen Beruf übt ein Pilot aus? A) Pilot B) Bäcker C) Kellner D) Musiker

5. Welches Tier gehört zum Beruf des Bauern? A) Hund B) Katze C) Schwein D) Papagei

6. Welche Farbe hat die Kleidung eines Polizisten? A) Grün B) Blau C) Gelb D) Rot

7. Wer spielt Musik? A) Sänger B) Maler C) Mechaniker D) Arzt

8. Was macht ein Koch? A) Singen B) Kochen C) Tanzen D) Malen

9. Wo arbeitet ein Fischhändler? A) Krankenhaus B) Zoo C) Markt D) Museum

10. Welche Farbe hat ein Tischler? A) Rot B) Blau C) Orange D) Braun

11. Was macht ein Friseur? A) Blumen pflücken B) Haare schneiden C) Fußball spielen D) Bücher lesen

12. Wo kann man ein Buchhändler treffen? A) Zoo B) Bibliothek C) Polizeistation D) Schwimmbad

13. Welche Werkzeuge benutzt ein Gärtner? A) Pinsel und Farben B) Kochlöffel und Topf C) Schere und Gießkanne D) Stift und Papier

14. Wo kann man einen Tierarzt finden? A) Supermarkt B) Tierpark C) Theater D) Fitnessstudio

15. Was verkauft ein Autohändler? A) Kleidung B) Autos C) Essen D) Bücher

16. Welches Verkehrsmittel benutzt ein Busfahrer? A) Flugzeug B) Fahrrad C) Bus D) Schiff

17. Wer baut Häuser? A) Bäcker B) Maler C) Architekt D) Lehrer

18. Welchen Beruf hat ein Zahnarzt? A) Bäcker B) Kellner C) Zahnarzt D) Therapeut

19. Welche Farbe hat ein Lehrer? A) Rot B) Blau C) Grün D) Gelb

20. Wer arbeitet im Theater? A) Feuerwehrmann B) Schauspieler C) Koch D) Mechaniker

Bitte notiere deine Antworten separat und überprüfe sie am Ende. Viel Erfolg!

Тест по алгебре для 9 класса: Задачи на нахождение вероятности

Вопрос 1:
В урне лежат 4 белых, 3 синих и 5 красных шаров. Какова вероятность вытащить случайным образом сначала красный шар, а затем белый шар?

Ответ:
Вероятность = (количество красных шаров / общее количество шаров) * (количество белых шаров / общее количество шаров)
Подставляем значения:
Вероятность = (5/12) * (4/11) = 20/132 = 5/33

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к экзамену!