Тест на тему Основные направления по созданию оптимальных условий для развития одарённых детей

Тест по истории Предмет: История Тема: Европа в XVI–XVII вв.: традиции и новизна Класс: 7 Тип вопросов: Соотнесение Количество заданий: 20 Вывод ответов: Да

Инструкция Соотнесите каждый номер слева с правильной буквой справа. Запишите в ответе номер задания и соответствующую букву (например: 1 – a).

Левая колонка (термины)

1. Ренессанс
2. Гуманизм
3. Реформация
4. Лютеранство
5. Кальвинизм
6. Контрреформация
7. Великие географические открытия
8. Распространение печати
9. Научная революция
10. Галилео Галилей
11. Николай Коперник
12. Абсолютизм
13. Французский абсолютизм
14. Тридентский собор
15. Инквизиция
16. Буржуазия
17. Капитализм
18. Тридцатилетняя война
19. Английская Гражданская война
20. Карты и картография

Правая колонка (определения/описания) a) Возрождение античных ценностей, искусства и науки в Европе. b) Установка на человека, изучение языков и античных текстов, гуманистическое мышление. c) Религиозное движение, начавшееся в Германии, приведшее к появлению протестантских церквей. d) Протестантская конфессия, основанная Мартином Лютером. e) Учение о предопределении и строгий образ жизни, влияние на нравственные нормы. f) Реакция Католической церкви на Реформацию: реформы внутри Католической церкви, Тридентский собор. g) Походы и открытия европейцев к новым землям, расширение торговли и знаний о мире. h) Распространение книг благодаря печати; рост грамотности и обмена идеями. i) Набор методов и идей, исследование природы через эксперименты и наблюдения. j) Известный учёный, поддержавший гелиоцентрическую модель и сделавший телескоп. k) Учение Коперника о гелиоцентрической системе Солнечной системы. l) Монархическая система сосредоточения всей власти в руках короля. m) Пример французского абсолютизма и централизованной монархии во Франции. n) Собрание Католической церкви (1545–1563), направившее реформы внутри кафолицизма. o) Церковная инквизиционная структура, следящая за верой и борьбой с ересью. p) Новая социальная группа городских купцов и предпринимателей. q) Экономическая система, основанная на частной собственности и свободном рынке. r) Военный и религиозный конфликт в Центральной Европе (1618–1648). s) Конфликт между монархией и парламентом в Англии. t) Развитие картографии и навигационных знаний, создание подробных карт и морских путей.

Ответы 1 – a 2 – b 3 – c 4 – d 5 – e 6 – f 7 – g 8 – h 9 – i 10 – j 11 – k 12 – l 13 – m 14 – n 15 – o 16 – p 17 – q 18 – r 19 – s 20 – t

Желаю удачи на экзамене! Если нужно, могу адаптировать уровень сложности или стиль заданий под конкретные требования вашего класса.

Тест по обществознанию для 6 класса: Тема "Что такое экономика"

Вопросы:

1. Что такое экономика?

   • Ответ: Экономика — это наука, изучающая, как люди используют ограниченные ресурсы для удовлетворения своих потребностей.

2. Назовите основные цели экономики.

   • Ответ: Основные цели экономики включают производство и распределение товаров и услуг, удовлетворение потребностей людей, обеспечение занятости и стабильности.

3. Каковы основные экономические ресурсы? Перечислите их.

   • Ответ: Основные экономические ресурсы: земля, труд, капитал и предпринимательские способности.

4. Что такое потребление в экономике?

   • Ответ: Потребление в экономике — это процесс использования товаров и услуг для удовлетворения потребностей и желаний людей.

5. Объясните, что такое производство.

   • Ответ: Производство — это процесс создания товаров и услуг с использованием ресурсов.

6. Что такое товары и услуги? Укажите примеры.

   • Ответ: Товары — это физические предметы (например, еда, одежда), а услуги — это действия, которые предоставляются людям (например, стрижка, обучение).

7. Что такое спрос и предложение?

   • Ответ: Спрос — это желание и возможность покупателей приобрести товар, а предложение — это количество товара, которое продавцы готовы предложить на рынок.

8. Как влияет цена на спрос и предложение?

   • Ответ: При повышении цены спрос, как правило, уменьшается, а предложение увеличивается; при понижении цены спрос увеличивается, а предложение уменьшается.

9. Что такое экономическая система? Перечислите основные типы.

   • Ответ: Экономическая система — это способ организации экономической деятельности. Основные типы: традиционная, командная, рыночная и смешанная.

10. Как вы можете описать роль государства в экономике?

    • Ответ: Государство играет важную роль в экономике, регулируя рынок, обеспечивая защиту прав собственности, контролируя монополии, а также предоставляя общественные услуги и поддерживая социальное благосостояние.

Заключение

Этот тест поможет вам проверить свои знания о основах экономики. Убедитесь, что вы правильно ответили на все вопросы!

Тест по теме "Водоём" для 2 класса

Вопрос 1:

Что такое водоём? A) Место, где растут деревья
B) Место, наполненное водой
C) Место, где люди отдыхают

Вопрос 2:

Какой из следующих водоёмов является пресным? A) Океан
B) Река
C) Море

Вопрос 3:

Что обычно можно увидеть в водоёме? A) Птиц
B) Автомобили
C) Небо

Вопрос 4:

Какой из следующих животных живёт в водоёме? A) Лев
B) Река
C) Утка

Вопрос 5:

Что происходит с водой в водоёме в жаркую погоду? A) Она замораживается
B) Она испаряется
C) Она становится солёной

Вопрос 6:

Какой из следующих водоёмов является искусственным? A) Природное озеро
B) Пруд
C) Река

Вопрос 7:

Кто ухаживает за водоёмами? A) Деревья
B) Люди
C) Животные

Вопрос 8:

Какую роль играют водоёмы в экосистеме? A) Не играют никакой роли
B) Являются домом для многих животных и растений
C) Просто украшают местность

Вопрос 9:

Как можно помочь сохранить чистоту водоёмов? A) Выкидывать мусор в них
B) Не бросать мусор и собирать отходы
C) Игнорировать их

Вопрос 10:

Что происходит, когда водоём засыхает? A) Появляются новые животные
B) Все животные и растения погибают
C) Увеличивается количество воды

Тест можно использовать для проверки знаний учеников по теме "Водоём".

Тест по английскому языку: Сложное дополнение

Класс: 9

Инструкция: Соедините правую часть предложения с правильным сложным дополнением с помощью стрелочек.

1. The book I bought last week -> a) was written by J.K. Rowling.
2. The movie we watched yesterday -> b) can speak five languages fluently.
3. The painting in the gallery -> c) is my favorite author.
4. The person who won the competition -> d) depicts a beautiful landscape.
5. The new student in our class -> e) received a cash prize.

Ответы:

1. -> a)
2. -> e)
3. -> d)
4. -> c)
5. -> b)