Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ01 ноября 2024 04:56
Заполните пропуски в предложениях, выбрав подходящее слово из предложенного списка.
Генетический код — это система, с помощью которой информация, закодированная в __________ (ДНК/РНК), трансформируется в белки.
Генетический код состоит из __________ (нуклеотидов/антигенов), которые образуют триплеты.
Каждый триплет нуклеотидов соответствует определенной __________ (аминокислоте/углеводу) в белковой цепи.
Кодоны, которые не кодируют аминокислоты, называются __________ (стоп-кодонами/начальными кодонами).
Генетический код является __________ (универсальным/уникальным) для всех живых организмов на Земле.
Существует всего __________ (три/четыре) стоп-кодона в генетическом коде.
Молекулы __________ (РНК/ДНК) используются в процессе трансляции для считывания генетической информации.
В процессе трансляции оставшиеся аминокислоты соединяются в __________ (пептидные связи/гликозидные связи).
Долгое время считалось, что один ген кодирует __________ (одну/несколько) аминокислоту.
Генетический код был расшифрован в __________ (60-е/70-е) годы XX века.
Этот тест поможет ученикам закрепить знания по теме генетического кода. Удачи на экзамене!
Название теста: ОБЖ. Взаимодействие личности, общества и государства в обеспечении национальной безопасности Класс: 10 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы включены: Да
Что понимается под национальной безопасностью? A) Совокупность мер по защите суверенитета, территориальной целостности, прав и свобод граждан, экономической устойчивости и обороноспособности страны B) Только военная защита C) Только охрана государственной границы D) Только защита информации Ответ: A
Какова роль личности в обеспечении национальной безопасности? A) Участие в жизни общества, соблюдение законов, информирование органов власти о угрозах B) Безразличие к проблемам C) Только ожидание помощи государства D) Участие только в выборах Ответ: A
Какие институты гражданского общества вовлечены в обеспечение безопасности? A) Семья, школа, НКО, СМИ, религиозные организации B) Только армия C) Только государственные органы D) Только иностранные организации Ответ: A
Какие виды угроз учитываются в системе национальной безопасности? A) Внешние (военная агрессия), внутренние (терроризм, преступность), экономические, экологические, информационные B) Только внешние C) Только внутренние D) Только экономические Ответ: A
Как соотносятся права и свободы личности и безопасность государства? A) Безопасность достигается за счет ограничения прав B) Безопасность достигается без учета прав C) Безопасность достигается через защиту прав и законность D) Права не связаны с безопасностью Ответ: C
Что относится к профилактике кризисов и угроз? A) Планирование гражданской обороны, обучение населения, предупреждающие системы, создание запасов B) Тайное бездействие C) Только военная мобилизация D) Только экономические меры Ответ: A
Какую роль играют СМИ в обеспечении национальной безопасности? A) Информирование населения, разоблачение угроз, воспитание гражданской ответственности B) Только развлекательная функция C) Манипулирование сознанием без ответственности D) Замедление информирования Ответ: A
Что входит в информационную безопасность личности? A) Защита персональных данных, противодействие киберугрозам, ответственность за распространение информации B) Запрет на использование интернета C) Только защита от вирусов D) Запрет на коммуникацию в соцсетях Ответ: A
Какие действия граждан способствуют обеспечению безопасности в повседневной жизни? A) Соблюдать закон, сообщать о нарушениях, участвовать в профилактике, волонтёрство B) Нарушать правила ради «необходимости» C) Не взаимодействовать с властью D) Полагаться только на силовые структуры Ответ: A
Пример мер государственной политики в области обороны и мобилизационной подготовки, где взаимодействуют личность, общество и государство? A) Создание резерва, обучение населения основам обороны, проведение учений, поддержка оборонной промышленности B) Только финансирование школ C) Отказ от гражданского участия D) Изоляция от международного сотрудничества Ответ: A
Тест по английскому языку — Present Simple (7 класс)
Инструкция: Выберите один правильный вариант в каждом вопросе.
My sister _____ to school by bus every day. A) go B) goes C) going D) went
They _____ breakfast at 7 o'clock. A) eat B) eats C) eating D) eaten
He _____ coffee in the morning. A) drink B) drinks C) drinking D) drank
We _____ not watch TV in the morning. A) do B) does C) do not D) did
Which sentence is the correct Present Simple question? A) Do you like playing tennis? B) Are you liking playing tennis? C) Do you liked playing tennis? D) Have you like playing tennis?
Тест по биологии для 7 класса на тему "Развитие растительного мира"
Вопрос 1: Какой из следующих процессов является основным для роста растений?
Вопрос 2: Какой тип растений размножается с помощью семян?
Вопрос 3: Какое из приведенных растений является представителем семенных?
Вопрос 4: Какой из следующих факторов не влияет на рост растений?
Вопрос 5: Почему растения занимают важное место в экосистеме?
Этот тест позволяет оценить знания учеников о развитии растительного мира и основных процессах жизнедеятельности растений.
Вот тест по английскому языку для 4 класса на тему предлогов времени и места (at, on, in, from, to). В каждом вопросе необходимо вставить пропущенное слово.
Надеюсь, этот тест будет полезен для ваших учеников!