Новая школа

{Другой предмет}

7 Класс

Тест по предмету: Информатика Тема: Кодирование информации Класс: 7 Тип вопросов: Соотнесение Количество вопросов: 10 Ответы: да

Инструкция: соотнесите каждый элемент левого столбца с подходящим определением в правом столбце. Вариантов ответа один — правильное соответствие.

Левый столбец (термины)

Альфавит
Бит
Байт
Двоичный код
Код
Кодирование информации
Декодирование
ASCII
Символьное кодирование
Передача закодированной информации

Правый столбец (определения) A1) Набор допустимых символов, используемых в тексте A2) Единица информации, которая может принимать два значения: 0 и 1 A3) Единица памяти, равная восьми битам A4) Последовательность нулей и единиц, используемая для представления символов A5) Преобразование символов в другую форму для хранения/передачи A6) Восстановление исходной информации из кодированной формы A7) Пример кодирования символов в числа (например ASCII) A8) Набор правил преобразования символов в коды A9) Процесс кодирования символов в последовательность бит A10) Способ передачи закодированной информации по каналу связи

Ответы 1 -> A1 2 -> A2 3 -> A3 4 -> A4 5 -> A8 6 -> A5 7 -> A6 8 -> A7 9 -> A9 10 -> A10

{Другой предмет}

9 Класс

Тест по алгебре. Тема: Сложение, вычитание, деление, умножение десятичных дробей (класс 9). Тип вопросов: открытый. Всего: 10 вопросов. Ответы приведены после теста.

Вычислите: 12,5 + 7,036
Вычислите: 15,4 - 3,267
Вычислите: 4,2 × 3,05
Вычислите: 9,75 ÷ 2,5
Вычислите: 0,75 + 2,3
Вычислите: 6,4 × 0,8
Вычислите: 10,0 ÷ 0,25
Вычислите: 123,45 - 23,005
Вычислите: 7,08 + 0,902
Вычислите: 8,4 ÷ 1,4

Ответы:

19,536
12,133
12,81
3,9
3,05
5,12
40
100,445
7,982
6

ОБЖ

11 Класс

Тест по ОБЖ на тему: Меры безопасности и порядок поведения при угрозе террористического акта

Класс: 11
Тип вопросов: Единственный выбор
Количество вопросов: 30

Вопросы:

Что такое террористический акт?
- A. Способ массового отдыха
- B. Умышленное насилие с целью запугивания
- C. Мероприятие по обеспечению безопасности
- D. Заказное убийство

Ответ: B

Какое действие не следует предпринимать при угрозе теракта?
- A. Оповещать окружающих
- B. Паниковать и убегать
- C. Звонить в экстренные службы
- D. Скрыться в укрытие

Ответ: B

Какие знаки могут указывать на возможный террористический акт?
- A. Необычные предметы, оставленные без присмотра
- B. Праздничные мероприятия
- C. Наличие охраны
- D. Увеличенное количество людей на улице

Ответ: A

Как следует вести себя, если вы увидели подозрительный предмет?
- A. Попробовать его открыть
- B. Сообщить об этом властям и держаться на расстоянии
- C. Убрать его в карман
- D. Оставить без внимания

Ответ: B

Что означает термин «эвакуация»?
- A. Перемещение людей в безопасное место
- B. Ожидание событий
- C. Участие в массовых мероприятиях
- D. Наблюдение за ситуацией

Ответ: A

Какое из указанных действий является неправильным при обнаружении угрозы?
- A. У逃避风险
- B. Игнорирование ситуации
- C. Оповестить соседей
- D. Обратиться в полицию

Ответ: B

При проведении эвакуации важно:
- A. Бегать и толкаться
- B. Пользоваться лифта
- C. Следовать указаниям евакуационных знаков
- D. Оставлять свои вещи

Ответ: C

Как не стоит себя вести в случае захвата заложников?
- A. Слушать требования террористов
- B. Успокаивать других заложников
- C. Пытаться вмешаться
- D. Ожидать действий спецслужб

Ответ: C

Какую информацию следует предоставить при сообщении о подозрительном предмете?
- A. Свое имя и адрес
- B. Описание предмета и его местоположение
- C. Своё мнение о ситуации
- D. Информацию о происшествии на других улицах

Ответ: B

Какой элемент одежды может мешать быстро покинуть здание в экстренной ситуации?
- A. Удобная обувь
- B. Широкие брюки
- C. Длинное пальто
- D. Свободная одежда

Ответ: C

Как можно избежать паники в толпе при угрозе теракта?
- A. Спрашивать других, что делать
- B. Быть спокойным и следовать плану эвакуации
- C. Начать крик
- D. Разговаривать по телефону

Ответ: B

Как реагировать на приказ террориста?
- A. Выполнять его требования
- B. Игнорировать
- C. Обдумать свои действия и ждать помощи
- D. Сразу пытаться сбежать

Ответ: C

Что такое «зона безопасности»?
- A. Место, где осуществляется шопинг
- B. Область, куда безопасно покинуть здание
- C. Зона, где находятся только террористы
- D. Место с повышенной охраной

Ответ: B

Каковы признаки возможной атаки террористов?
- A. Наличие незнакомых людей с рюкзаками
- B. Увеличение присутствия полиции
- C. Проведение концертов
- D. Праздничные мероприятия на свежем воздухе

Ответ: A

Что должно быть в первой помощи при оказании помощи пострадавшему?
- A. Успокоение и наблюдение
- B. Лекарства и инъекции
- C. Антисептики и бинты
- D. Успокаивающие средства

Ответ: C

Как вести себя при атаках с использованием химического оружия?
- A. Покинуть зону полагания
- B. Надеть маску или использовать подручные средства
- C. Идти на улицу
- D. Не предпринимать никакие действия

Ответ: B

Как реагировать на приближающийся к вам террорист?
- A. Оставаться на месте
- B. Убегать, не дожидаясь, что он сделает
- C. Скрыться и наблюдать
- D. Сразу атаковать

Ответ: B

Что нужно делать, если вы застряли в здании во время теракта?
- A. Искать укрытие и скрываться
- B. Выпрыгнуть из окна
- C. Шуметь, чтобы привлечь внимание
- D. Бежать в коридор и искать выход

Ответ: A

Каким образом следует уведомить людей о необходимости эвакуации?
- A. С помощью знаков и сигналов
- B. Лично каждому
- C. Игнорировать
- D. Только по телефону

Ответ: A

Что делать, если вы стали свидетелем теракта?
- A. Убежать с места происшествия
- B. Звонить в экстренную службу и помочь другим
- C. Снимать происшествие на телефон
- D. Принять участие в действиях террористов

Ответ: B

Что нельзя делать, если вас взяли в заложники?
- A. Слушать требования
- B. Пытаться вести себя спокойно
- C. Освобождаться самостоятельно
- D. Ожидать контакта спасателей

Ответ: C

Какие требования должны быть соблюдены при организации массовых мероприятий для уменьшения рисков терроризма?
- A. Заказ музыки
- B. Наличие охраны и системы контроля доступа
- C. Постоянная реклама
- D. Привлечение публики

Ответ: B

Какой из приведенных факторов указывает на необходимость срочной эвакуации?
- A. Начало дождя
- B. Появление ярких огней
- C. Появление дыма или запаха химикатов
- D. Увеличение температуры

Ответ: C

Что делать, если вы застряли в лифте во время теракта?
- A. Крядется на кнопку вызова
- B. Ломать дверь лифта
- C. Спокойно воспользоваться телефоном для вызова помощи
- D. Игнорировать происходящее

Ответ: C

Как можно улучшить свои шансы на выживание в ситуации с терактом?
- A. Учиться предоставлять первую помощь
- B. Проводить больше времени на улице
- C. Не обращать внимания на предупреждения
- D. Игнорировать учения по безопасности

Ответ: A

Как реагировать на запрос об исполнении требования террориста с оружием?
- A. Не выполнять
- B. Выполнить, если есть угроза жизни
- C. Подобраться к нему ближе
- D. Крикнуть о помощи

Ответ: B

В каком случае необходимо использовать телефон во время теракта?
- A. Приложить его к окну
- B. Сообщить о происшествии
- C. Использовать как оружие
- D. Разговаривать с друзьями, чтобы успокоиться

Ответ: B

Какой предмет может считаться потенциально опасным в crowded places?
- A. Большая сумка или рюкзак
- B. Бутылка воды
- C. Лист бумаги
- D. Штура

Ответ: A

Как можно узнать о готовящемся теракте?
- A. Прислушиваясь к слухам
- B. Службы информации и официальные заявления властей
- C. Через интернет-ресурсы
- D. По телевидению в развлекательных передачах

Ответ: B

В каком случае можно считать ситуацию безопасной?
- A. Если есть охрана
- B. Без наличия каких-либо подозрительных действий или предметов
- C. Очень много людей
- D. Если погода хорошая

Ответ: B

Тест завершен. Удачи в подготовке к экзаменам!

{Другой предмет}

8 Класс

Тест по истории для учеников 8 класса

Тема: Отмена крепостного права

Когда было провозглашено официальное отменение крепостного права в России? A) 1861 год B) 1917 год C) 1945 год
Какое учреждение было создано для осуществления освобождения крестьян после отмены крепостного права? A) Государственный совет B) Комиссия по урегулированию и освобождению крестьян C) Совет министров
Как назывался указ, который провозгласил отмену крепостного права? A) "Об освобождении крестьян" B) "Отмена крепостного права" C) "О крепостной реформе"
Какая часть денежных выплат за землю должна была быть выплачена крестьянам после отмены крепостного права? A) 1/2 B) 1/3 C) 2/3
Какие меры принимались для реализации крестьянской реформы после отмены крепостного права? A) Расформирование деревни B) Распределение земли между крестьянами C) Увеличение налогов
Какое событие стало предпосылкой для провозглашения отмены крепостного права? A) Наполеоновские войны B) Революция 1905 года C) Реформы времен императора Александра II
Какие социальные группы в России в основном пострадали от отмены крепостного права? A) Дворянство и купцы B) Крестьяне и рабочие C) Церковь и армия
Какие последствия имела отмена крепостного права для экономического развития России? A) Ускорила индустриализацию страны B) Привела к усилению крестьянского бедноты C) Не оказала значительного влияния на экономику
Какие государственные документы были приняты в рамках крестьянской реформы? A) Основной закон Российской Империи B) Манифест об уничтожении крепостного права C) Указ о разрешении на забастовки
Какие социальные преобразования сопровождали отмену крепостного права? A) Появление крестьянской интеллигенции B) Открытие крестьянских университетов C) Усиление крепостнических отношений

Ответы на вопросы предоставлены в учебнике по истории. Желаем удачи!

Бесплатный сервис «Учительская»

Тест на тему Умножение

Тест по математике для 3 класса: Умножение

Популярные тесты

Тест по ОБЖ на тему: Меры безопасности и порядок поведения при угрозе террористического акта

Вопросы: