Тест на тему почва

Тест по предмету "Теоретические и методические основы организации музыкальной деятельности детей раннего и дошкольного возраста с практикумом, защита отчета по учебной практике"

Класс: 11

Тема теста: Теоретические и методические основы организации музыкальной деятельности детей раннего и дошкольного возраста с практикумом, защита отчета по учебной практике

Тип вопросов: Соотнесение

Прочтите утверждения и соедините их с правильными ответами:

1. Укажите, какие формы организации музыкальной деятельности подходят для детей дошкольного возраста:

   • А) Музыкальные игры и песни
   • Б) Изучение сложных музыкальных теорий

2. Соотнесите способы стимулирования музыкального развития детей раннего возраста с их описаниями:

   • А) Использование разнообразных музыкальных инструментов и звуковых игрушек
   • Б) Чтение книг о музыкальных инструментах и композиторах

3. Соедините методы оценки и критерии успешности музыкальной деятельности детей:

   • А) Наблюдение за уровнем активности и участия ребенка
   • Б) Оценка скорости и точности исполнения музыкальных произведений

4. Соотнесите этапы подготовки и проведения защиты отчета по учебной практике с их описаниями:

   • А) Подготовка презентации и материалов для защиты
   • Б) Ответы на вопросы преподавателей и комментарии к отчету

5. Сопоставьте типы музыкальных упражнений с их целями:

   • А) Развитие музыкальной слуховой памяти и внимания
   • Б) Освоение техники игры на музыкальных инструментах

6. Соотнесите понятия "музыкальное восприятие" и "музыкальное творчество" с их характеристиками:

   • А) Способность понимать и анализировать музыкальные произведения
   • Б) Создание собственных музыкальных композиций и импровизация

7. Свяжите термины "методика музыкальной деятельности" и "педагогика музыки" с их определениями:

   • А) Наука о специфике преподавания музыкальных знаний и умений
   • Б) Область педагогического знания о музыкальных процессах и их обучении

8. Сопоставьте понятия "музыкальная эстетика" и "музыкальная импровизация" с их особенностями:

   • А) Искусство непосредственного создания музыки во время исполнения
   • Б) Философская и теоретическая область, изучающая красоту и выразительность музыки

9. Соедините формы домашних заданий для детей раннего возраста и их цели:

   • А) Выполнение музыкальных упражнений в домашних условиях
   • Б) Индивидуальные или групповые задания для развития музыкальных навыков

10. Сопоставьте виды музыкальной деятельности детей с их возможными целями и задачами:

• А) Музыкальные игры и импровизации
• Б) Знакомство с различными музыкальными жанрами и стилями

Ответы:

1. А
2. А
3. А
4. А
5. А
6. А
7. А
8. А
9. А
10. Б

Надеюсь, этот тест будет полезным для учеников 11 класса в подготовке к изучению данной темы. Удачи!

Тест по гражданскому праву для учащихся 11 класса

Тема: Прекращение обязательств

1. Какие из перечисленных способов не являются способами прекращения обязательств? A) Истечение срока B) Отказ от исполнения C) Расторжение договора D) Изменение обстоятельств

2. Какой вид прекращения обязательств характеризуется отказом одной из сторон от исполнения своих обязательств? A) Расторжение договора B) Расторжение по взаимному согласию C) Отказ от исполнения D) Истечение срока

3. Какое обстоятельство не является основанием для прекращения обязательств? A) Смерть должника B) Потеря заинтересованности C) Невозможность исполнения по вине сторон D) Нововведение законодательства

4. Какой из нижеперечисленных способов прекращения обязательств является самым редким и специфическим? A) Истечение срока B) Изменение обстоятельств C) Односторонний отказ от исполнения D) Прощение долга

5. Что не является последствием прекращения обязательств? A) Исключение ответственности сторон B) Возврат имущества, полученного по договору C) Возможность возникновения новых обязательств D) Применение административного наказания

6. Какое из перечисленных действий не может привести к прекращению обязательства? A) Прощение долга B) Погашение долга C) Расторжение договора D) Изменение обстоятельств

7. Какой вид прекращения обязательств характеризуется добровольным соглашением сторон? A) Расторжение договора B) Расторжение по решению суда C) Погашение долга D) Прощение долга

8. Как называется способ прекращения обязательств, основанный на изменении обстоятельств, на которых договор был заключен? A) Прощение долга B) Расторжение договора C) Изменение условий договора D) Изменение обстоятельств

9. Что из нижеперечисленного не является причиной для прекращения обязательства? A) Невозможность исполнения без вины должника B) Новация C) Изменение обстоятельств D) Истечение срока

10. Какой вид прекращения обязательств наступает автоматически по истечении срока, указанного в договоре? A) Расторжение по взаимному согласию B) Прощение долга C) Истечение срока D) Новация

11. Какова основная форма документа, подтверждающего прекращение обязательств между сторонами? A) Акт приема-передачи B) Свидетельство о прекращении C) Отчет о фактическом исполнении D) Акт согласования

12. Какое последствие может возникнуть для стороны в случае нарушения условий прекращения обязательства? A) Возмещение убытков другой стороне B) Прекращение обязательства C) Подписание нового договора D) Наложение штрафа

13. Какой вид прекращения обязательств является подобным действию "забыть и прощать"? A) Расторжение договора B) Прощение долга C) Расторжение по взаимному согласию D) Истечение срока

14. Как называется действие по передаче права требования от одного лица к другому? A) Новация B) Ассигнование C) Дальнейшее исполнение D) Отказ от обязательства

15. Какой вид прекращения обязательств характеризуется привлечением третьей стороны для разрешения спора? A) Расторжение по решению суда B) Расторжение договора C) Медиация D) Новация

Ответы к тесту:

1. B) Отказ от исполнения
2. C) Отказ от исполнения
3. D) Нововведение законодательства
4. D) Прощение долга
5. D) Применение административного наказания
6. D) Изменение обстоятельств
7. A) Расторжение договора
8. D) Изменение обстоятельств
9. B) Новация
10. C) Истечение срока
11. A) Акт приема-передачи
12. A) Возмещение убытков другой стороне
13. B) Прощение долга
14. B) Ассигнование
15. C) Медиация

Успехов в выполнении теста!