Тест на тему Парообразование и конденсация. Испарение и кипение

Тест по изобразительному искусству (ИЗО) для 6 класса. Тема: Цвет. Основы цветоведения

Ответами на вопросы следует обосновать.

1. Какие из перечисленных цветов являются основными цветами? A) Фиолетовый B) Зеленый C) Красный D) Оранжевый

2. Какое сочетание цветов называется комплементарным? A) Красный и синий B) Зеленый и желтый C) Оранжевый и розовый D) Черный и белый

3. Как называется цвет, образуемый смешением красного и синего цветов? A) Желтый B) Зеленый C) Оранжевый D) Фиолетовый

4. Что такое теплые цвета? A) Цвета, вызывающие ощущение тепла B) Цвета, находящиеся в верхней части цветового круга C) Цвета, находящиеся в нижней части цветового круга D) Цвета, состоящие только из красного и оранжевого

5. Какой цвет в цветовой модели RGB соответствует коду #00FF00? A) Красный B) Зеленый C) Синий D) Желтый

6. Как называется явление, когда при смешении двух цветов получается третий цвет? A) Оттенок B) Переход C) Осветление D) Синтез

7. Какие цвета называются пастельными? A) Яркие насыщенные цвета B) Светлые бледные цвета C) Темные глубокие цвета D) Черно-белая гамма

8. Какой цвет не входит в спектральную цветовую гамму? A) Красный B) Желтый C) Голубой D) Розовый

9. Что такое тон цвета? A) Степень насыщенности цвета B) Яркость цвета C) Степень светлоты цвета D) Оттенок цвета

10. Какие цвета называются аналогичными? A) Цвета, находящиеся на противоположных концах цветового круга B) Цвета, смешивая которые, получается черный C) Цвета, находящиеся близко друг к другу в цветовом круге D) Цвета, обладающие наивысшей насыщенностью

Ответы: 1 - C) Красный 2 - A) Красный и синий 3 - D) Фиолетовый 4 - A) Цвета, вызывающие ощущение тепла 5 - B) Зеленый 6 - D) Синтез 7 - B) Светлые бледные цвета 8 - D) Розовый 9 - A) Степень насыщенности цвета 10 - C) Цвета, находящиеся близко друг к другу в цветовом круге

Тест по истории: Древний Рим

Класс: 5
Тема: Древний Рим

---

Вопрос 1: Когда была основана Рим?
A) 753 год до н.э.
B) 476 год н.э.
C) 100 год н.э.
D) 300 год до н.э.

---

Вопрос 2: Кто был первым царем Рима?
A) Юлий Цезарь
B) Нума Помпилий
C) Ромул
D) Тарквиний Гордый

---

Вопрос 3: Какой период истории Рима называется Римской Республикой?
A) С 509 года до н.э. до 27 года до н.э.
B) С 27 года до н.э. до 476 года н.э.
C) С 1 века н.э. до 500 года н.э.
D) С 753 года до н.э. до 509 года до н.э.

---

Вопрос 4: Какое здание в Риме использовалось для гладиаторских боев?
A) Пантеон
B) Колизей
C) Форум
D) Акведук

---

Вопрос 5: Какой знаменитый римский полководец перешел Рубикон и тем самым начал гражданскую войну?
A) Гай Юлий Цезарь
B) Помпей
C) Сципион
D) Август

---

Вопрос 6: Как называлась официальная монета Древнего Рима?
A) Драхма
B) Сестерций
C) Лира
D) Золотая гинея

---

Вопрос 7: Кто был последним императором Западной Римской империи?
A) Диоклетиан
B) Ромул Август
C) Нерон
D) Траян

---

Вопрос 8: Как назывался римский закон, который был записан и выставлен на обозрение?
A) XII таблиц
B) Кодекс Юстиниана
C) Декларация прав человека
D) Законодательный акт

---

Вопрос 9: Какой язык был основным языком в Древнем Риме?
A) Греческий
B) Латинский
C) Итальянский
D) Испанский

---

Вопрос 10: Какой период истории Рима считается периодом Империи?
A) С 27 года до н.э. до 476 года н.э.
B) С 509 года до н.э. до 27 года до н.э.
C) С 800 года до н.э. до 500 году н.э.
D) С 320 года до н.э. до 100 года н.э.

---

Конец теста

Тест по математике для 5 класса: Тема - Сокращение дробей

1. Упростите дробь 16/64. Запишите ответ в самом простом виде.

2. Сократите дробь 9/27 до наименьшего количества частей. Какой результат вы получили?

3. Попробуйте сократить дробь 25/100. Какой у вас получится ответ?

4. Упростите дробь 45/60. Объясните, какие числа вы использовали для сокращения.

5. Найдите наибольший общий делитель (НОД) для дроби 8/12 и сократите её до наименьшего значения. Какой ответ вы получили?

Тест по физике для 9 класса: Виды равновесия

Инструкции: Выберите один правильный ответ для каждого из следующих вопросов.

1. Какое из следующих состояний называется устойчивым равновесием? a) Когда объект, отклоненный от положения равновесия, движется к исходной позиции.
   b) Когда объект, отклоненный от положения равновесия, остается в новом положении.
   c) Когда объект, отклоненный от положения равновесия, движется дальше от исходной позиции.
   d) Когда объект не имеет веса.

2. В каком случае система находится в неустойчивом равновесии? a) Шарик на дне чаши.
   b) Шарик на вершине холма.
   c) Шарик на ровной поверхности.
   d) Лист бумаги, лежащий на столе.

3. Какой из перечисленных примеров демонстрирует промежуточное равновесие? a) Книга, лежащая на прямом крае стола.
   b) Картонная коробка, лежащая на плоской поверхности.
   c) Шар, стоящий на полу.
   d) Доска, наклоненная под углом.

4. Какое из следующих утверждений является характеристикой устойчивого равновесия? a) Объект возвращается в исходное положение после небольшого отклонения.
   b) Объект остается в новом положении после отклонения.
   c) Верхнее положение является минимальной потенциальной энергией.
   d) Объект отклоняется бесконечно далеко от положения равновесия.

5. Какой из следующих примеров является примером неустойчивого равновесия? a) Песочные часы.
   b) Пирамида из кубиков.
   c) Стакан, стоящий на столе.
   d) Шарик, скатился с горки.

6. Почему в устойчивом равновесии система имеет меньшую потенциальную энергию в положении равновесия? a) Потому что силы гравитации действуют вверх.
   b) Потому что силы гравитации действуют вниз.
   c) Потому что центр масс системы выше.
   d) Потому что система всегда движется.

7. Какое из следующих утверждений о промежуточном равновесии верно? a) Объект в промежуточном равновесии находится в нижней точке.
   b) Объект может быть легко отклонен от равновесия.
   c) Объект возвращается в исходное положение после небольшого отклонения.
   d) Объект не меняет своего положения.

8. Что произойдет с объектом, находящимся в устойчивом равновесии, если на него подействовать со стороны сила? a) Он остаётся в том же положении.
   b) Он переходит в промежуточное равновесие.
   c) Он движется в сторону приложения силы.
   d) Он разрушится.

9. Какой тип равновесия характерен для мячика на дне стакана? a) Неустойчивое равновесие.
   b) Устойчивое равновесие.
   c) Промежуточное равновесие.
   d) Кинетическое равновесие.

10. Когда объект находится в равновесии, каким образом действуют на него силы? a) Сумма сил равна нулю.
    b) Силы действуют в одном направлении.
    c) Силы действуют под углом.
    d) Силы не равны между собой.

Конец теста

Удачи!