Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ05 ноября 2024 03:20
Тест по теме "Платежные окончания существительных" для 4 класса
Вопрос 1: Какое из слов имеет окончание "-а" в родительном падеже единственного числа?
a) Стол
b) Книга
c) Учитель
Ответ: b) Книга
Вопрос 2: Какое окончание будет у существительного "молоко" в родительном падеже единственного числа?
a) -а
b) -и
c) -о
Ответ: a) -а
Вопрос 3: В каком варианте указано существительное с окончанием -ов в родительном падеже множественного числа?
a) Девочка
b) Смотрители
c) Кошка
Ответ: b) Смотрители
Вопрос 4: Какое из следующих слов в родительном падеже множественного числа оканчивается на "-ей"?
a) Фонари
b) Тетради
c) Деревья
Ответ: b) Тетради
Вопрос 5: Какое слово в родительном падеже единственного числа оканчивается на "-и"?
a) Мост
b) Слон
c) Лошади
Ответ: c) Лошади
Проверьте свои ответы и, если нужно, повторите материал!
Ваш тест по истории готов. Тема: Эпоха Великих географических открытий. Класс: 7. Тип вопросов: Соотнесение. 5 вопросов. Без ответов.
Соотнеси мореплавателей с их открытиями. Левые элементы (A): A1 Христофор Колумб A2 Васко да Гама A3 Фернан Магеллан A4 Жак Картье Правые элементы (B): B1 Открыл путь к Индии, обогнув Африку B2 Открыл Америку в 1492 году B3 Совершил первое кругосветное плавание B4 Исследовал реки Святого Лаврентия и открыл Канаду для Франции
Соотнеси инструменты навигации и их назначение. Левые элементы (A): A1 Астролябия A2 Компас A3 Портолан A4 Морской дневник Правые элементы (B): B1 Определение направления на север B2 Определение широты по углу звезд/Солнца B3 Навигационная карта морского пути B4 Запись маршрута и наблюдений во время плавания
Соотнеси мотивы эпохи Великих географических открытий с их определениями. Левые элементы (A): A1 Экономические стимулы и торговля A2 Религиозная миссия и распространение веры A3 Поиск знаний о мире и географических условиях A4 Политико-территориальные амбиции и поддержка монарха Правые элементы (B): B1 Экономический стимул и торговля B2 Религиозные задачи и миссии B3 Расширение знаний и науки B4 Расширение территорий и влияние государств
Соотнеси важные события эпохи с годами. Левые элементы (A): A1 Открытие Америки Колумбом A2 Поход Васко да Гамы к Индии (обогнув Африку) A3 Первое кругосветное плавание Фернана Магеллана A4 Исследование реки Святого Лаврентия Жаком Картье Правые элементы (B): B1 1492 B2 1497–1499 B3 1519–1522 B4 1534–1542
Соотнеси государства-спонсоры с соответствующими экспедициями. Левые элементы (A): A1 Испания A2 Португалия A3 Франция A4 Англия Правые элементы (B): B1 Открытие Америки (Колумб) — поддержка Испании B2 Поход к Индии морем вокруг Африки — поддержка Португалии B3 Исследование Северной Америки (Картье) — поддержка Франции B4 Кругосветное плавание — поддержка Англии (Дрейк)
Ниже тест по теме Present Simple или Present Continuous для 7 класса. Тип вопросов — открытые (вопросы-задания, без вариантов). Всего 10 вопросов. В конце — ответ key.
Тест
Ответы
Тест по предмету "Познание мира" на тему: "Здоровье и спорт" для 2 класса
Инструкция: Соотнесите понятия из двух колонок, написав цифру рядом с соответствующим понятием.
Физическая активность
a) Лежание на диване
Здоровое питание
b) Фрукты и овощи
Спортивные игры
c) Футбол, волейбол
Упражнения для укрепления мышц
d) Бег, отжимания
Витамины
e) Важны для здоровья
Сон
f) Помогает восстанавливать силы
Спортсмен
g) Человек, который занимается спортом
Командные виды спорта
h) Игры, в которых участвует несколько человек
Правильная осанка
i) Важно для здоровья спины
Гигиена
j) Мытье рук и забота о чистоте
Удачи в выполнении теста!
Тест по шахматам: Квадрат пешки
Класс: 11
Количество вопросов: 5
Вопрос 1:
Что такое "квадрат пешки" в шахматах?
A) Область, на которую может перемещаться конь
B) Область, которую контролирует пешка
C) Площадь, на которую может перемещаться слон
D) Область, которую может атаковать ферзь
Правильный ответ: B
Вопрос 2:
Как определить, что пешка может достигнуть своей цели, находясь в квадрате пешки?
A) Сравнить расстояние до конца доски
B) Проверить, находится ли она в пределах четырех клеток
C) Проверить, пересекает ли она линию противника
D) Вычислить все возможные ходы наоборот
Правильный ответ: B
Вопрос 3:
Если пешка на поле e5, где расположен "квадрат" этой пешки?
A) d6, e6, f6, d5, f5
B) d4, e4, f4, d5, f5
C) d5, e5, f5, c6, g6
D) d4, e4, f4, d5, f6
Правильный ответ: A
Вопрос 4:
Какое из следующих утверждений верно?
A) Пешка может забрать другую пешку только если она находится в пределах ее квадрата
B) Пешка может атаковать фигуры, находящиеся в квадрате ее противника
C) Пешка не может атаковать фигуры в пределах своей границы
D) Пешка не имеет квадратов в начале партии
Правильный ответ: A
Вопрос 5:
Почему важно знать квадрат пешки?
A) Чтобы определить, когда пешка может превращаться в другую фигуру
B) Чтобы улучшить свои навыки стрельбы
C) Чтобы понять, как взаимодействуют другие фигуры
D) Чтобы разобраться в правилах защиты короля
Правильный ответ: A
Конец теста.
Проверьте свои ответы и узнайте, насколько хорошо вы разбираетесь в теме квадратов пешек в шахматах!