Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ05 ноября 2024 05:09
Тест по Русскому языку на тему "Овощи и фрукты" для 4 класса
Какой из следующих вариантов является фруктом?
a) Морковь
b) Яблоко
c) Картофель
d) Лук
Какой из овощей растет под землей?
a) Огурец
b) Помидор
c) Репа
d) Брокколи
Какой плод имеет желтую кожуру и сладкий вкус?
a) Апельсин
b) Банан
c) Груша
d) Вишня
Какой из следующих овощей является листовым?
a) Кабачок
b) Шпинат
c) Патиссон
d) Свекла
Какое из этих слов обозначает фрукт?
a) Чеснок
b) Лимон
c) Перец
d) Цветная капуста
Какой овощ обычно используется для приготовления борща?
a) Помидор
b) Капуста
c) Огурец
d) Чеснок
Какой из этих плодов обычно красного цвета?
a) Огурец
b) Яблоко
c) Картофель
d) Репа
Какой фрукт имеет косточку в середине?
a) Персик
b) Банан
c) Груша
d) Яблоко
Какого из этих овощей нет в салате оливье?
a) Морковь
b) Горошек
c) Баклажан
d) Картофель
Какой из перечисленных овощей является корнеплодом?
a) Цветная капуста
b) Сельдерей
c) Брокколи
d) Тыква
Тест завершен. Удачи!
Вот тест по теме "Пожарная безопасность в быту" для учащихся 8 класса. Вопросы представлены в виде выбора ответа, а также указаны правильные ответы.
Какое из перечисленных веществ является горючим?
Какой из следующих способов не является причиной возникновения пожара?
Какой самый распространенный способ тушения пожаров в быту?
Что нужно сделать в первую очередь при возникновении пожара?
Какой из следующих предметов не следует оставлять включенным без присмотра?
Какой способ защиты от пожара необходимо применять в случае, если вы находитесь в задымленном помещении?
Какое оборудование необходимо иметь в каждом доме для обеспечения пожарной безопасности?
Что делать, если пламя стало uncontrollable (неконтролируемым)?
Какой тип огнетушителя подходит для тушения электрооборудования?
Что необходимо делать, когда вы выходите из помещения во время пожара?
Почему не рекомендуется использовать лифт во время пожара?
Какой из этих источников все равно может быть опасен, даже если отключен?
Какой основной способ предупреждения о пожаре?
Что необходимо делать перед тем, как звать на помощь при пожаре?
Как можно предотвратить возникновение пожара от свечей?
Какие вещества могут вызвать отравление при пожаре?
Какой прибор можно использовать для обнаружения утечки газа?
Каковы основные правила обращения с огнем в быту?
Где правильно хранить легковоспламеняющиеся жидкости?
Что нужно делать, если у вас нет возможности покинуть задымленную комнату?
Теперь вы можете использовать этот тест для проверки знаний учащихся о пожарной безопасности. Удачи в подготовке к экзаменам!
Тест по литературному чтению для 4 класса на тему "Выскочка"
Кто является главным героем произведения "Выскочка"? A. Мальчик по имени Петя B. Девочка по имени Маша C. Старуха Баба Яга
Какое животное было у Пети в произведении "Выскочка"? A. Кот B. Собака C. Волк
Какой предмет в школе не нравился Пете? A. Математика B. Литература C. Музыка
Что случилось с Петей, когда он пытался написать сочинение? A. Он заснул B. Он не смог придумать начало C. Он написал самое лучшее сочинение в классе
Кто помог Пете вырваться из неприятной ситуации в конце произведения? A. Мама B. Папа C. Друзья
Какой урок Пете пришлось пропустить из-за написания сочинения? A. Математика B. Физкультура C. Литературное чтение
Что было внутри коробки, которую Петя открыл в конце произведения? A. Подарок B. Письмо C. Собачка
Как назывался домашний задание, которое Петя забыл сделать? A. Сочинение B. Рисунок C. Уроки
Какое свойство главного героя можно назвать с точки зрения книги "Выскочка"? A. Забывчивый B. Очень умный C. Скучный
Какое животное подарил Пете его папа на день рождения? A. Кот B. Собака C. Попугай
Кого Петя спрашивал о помощи в написании сочинения? A. Папу B. Маму C. Соседа
Какой жанр написания выбрал Петя для своего сочинения? A. Приключенческий рассказ B. Стихотворение C. Очерк
Как Петя описывал свою задачу по написанию сочинения? A. Как самую легкую B. Как самую сложную C. Как невозможную
Что сделал Петя, чтобы понравиться девочке из класса? A. Принес ей подарок B. Написал стихи C. Подрался с мальчиком
Какой праздник отмечался во время событий произведения "Выскочка"? A. 1 сентября B. 8 марта C. 23 февраля
Куда отправилась классная команда в конце произведения? A. На экскурсию B. В театр C. В детский цирк
Какое желание Петя загадал, найдя в лесу клевер с четырьмя лепестками? A. Вырасти стать самым умным B. Найти сокровище C. Сдать без ошибок контрольную
С кем из классных товарищей Петя подружился во время событий произведения? A. Маша B. Вася C. Саша
Какой приз получил Петя за свое сочинение? A. Книгу B. Карандаш C. Мяч
Чем закончилась история с Петей в произведении "Выскочка"? A. Он проспал уроки и получил двойку B. Он написал отличное сочинение и получил похвалу учителя C. Он уехал в другой город
Ответы: