Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ05 ноября 2024 06:14
Какой из указанных элементов является корнем слова "дерево"?
Какой элемент слова "книга" называется приставкой?
Какой из вариантов является сложным словом?
Какой из следующих вариантов не является суффиксом?
Какой элемент слова "забавный" является суффиксом?
Какой из следующих вариантов является корнем в слове "поезд"?
Какой из следующих вариантов является приставкой в слове "приготовить"?
Какой элемент слова "словарь" является основой слова?
Какой из следующих элементов является окончанием в слове "девочка"?
Какой элемент в слове "переписка" является приставкой?
Класс: 9
Инструкция: Выберите один правильный ответ на каждый вопрос.
Вопрос 1: Что следует делать в первую очередь, когда объявлено предупреждение о наводнении?
a) Оставаться дома и ждать, пока всё утихнет
b) Собрать вещи и покинуть зону наводнения
c) Пойти на улицу и наблюдать
Ответ: b) Собрать вещи и покинуть зону наводнения
Вопрос 2: Какой из этих действий не рекомендуется во время наводнения?
a) Переходить через затопленные дороги
b) Использовать плавсредства, если это безопасно
c) Оставаться на высоком этаже
Ответ: a) Переходить через затопленные дороги
Вопрос 3: Какой сигнал указывает на приближение цунами?
a) Сильный ветер
b) Землетрясение
c) Ливень
Ответ: b) Землетрясение
Вопрос 4: Что нужно взять с собой, покидая дом во время наводнения?
a) Все вещи из дома
b) Важно взять только необходимые документы, еду и воду
c) Ничего, всё равно домой не вернуться
Ответ: b) Важно взять только необходимые документы, еду и воду
Вопрос 5: Какой из следующих вариантов является безопасным местом во время наводнения?
a) Подвал
b) Чердак
c) Высокий холм
Ответ: c) Высокий холм
Вопрос 6: Как себя вести, если вы оказались в автомобиле во время наводнения?
a) Оставаться в автомобиле и ждать помощи
b) Попробовать проехать через воду
c) Выйти из машины и искать безопасное место
Ответ: c) Выйти из машины и искать безопасное место
Вопрос 7: Каким образом лучше всего сообщить о своей безопасности после наводнения?
a) Через социальные сети
b) По телефону службы экстренной помощи
c) Не сообщать никому
Ответ: a) Через социальные сети
Вопрос 8: В случае эвакуации, какое поведение является правильным?
a) Бежать в панике
b) Следовать указаниям спасателей и сохранять спокойствие
c) Оставить всех позади и бежать первым
Ответ: b) Следовать указаниям спасателей и сохранять спокойствие
Вопрос 9: Какую информацию следует слушать в ходе предупреждения о цунами?
a) Местные новости и экстренные радиопередачи
b) Мнение соседей
c) Вечерние развлекательные программы
Ответ: a) Местные новости и экстренные радиопередачи
Вопрос 10: Какой предмет не является основным в вашем аварийном комплекте на случай наводнения?
a) Запас воды
b) Сухпайки
c) Одежда для вечеринок
Ответ: c) Одежда для вечеринок
Тест по МГП для 11 класса.
Тема: Что такое интернирование?
Правила:
Вопросы:
Что означает термин "интернирование"? A) Процесс перемещения людей B) Закрытая территория для иностранцев C) Принудительное размещение иностранцев
В каком контексте чаще всего используется понятие "интернирование"? A) В военное время B) В бизнесе C) В медицине
Какова цель интернирования? A) Обеспечение комфорта B) Обеспечение безопасности C) Повышение производительности
Какое понятие может быть схоже с интернированием? A) Эмиграция B) Эксплуатация C) Энергетика
Ответы:
Конечно! Ниже представлен тест по предмету «Обществознание» на тему «Экономическая сфера общества» для 11 класса. Вопросы — с множественным выбором, с указанием правильных ответов.
Тест по обществознанию: Экономическая сфера общества (11 класс)
Количество вопросов: 35
Инструкции: Для каждого вопроса выберите все правильные ответы. Правильный ответ отмечен знаком (*).
Вопрос 1. Какие основные функции выполняет экономика в обществе?
a) Производственная
b) Распределительная
c) Контролирующая*
d) Развивающая*
e) Социальная*
Вопрос 2. В какой сфере деятельности реализуются основные производственные функции экономики?
a) Государственное управление
b) Предпринимательство*
c) Образование
d) Здравоохранение
Вопрос 3. Какие являются видами современной экономики?
a) Традиционная*
b) Рыночная*
c) Командная*
d) Теневая*
e) Социально-ориентированная
Вопрос 4. Какие ресурсы участвуют в производстве товаров и услуг?
a) Труд*
b) Земля*
c) Капитал*
d) Информация*
e) Финансы
Вопрос 5. Что входит в понятие "экономическая система"?
a) Совокупность форм собственности*
b) Способы производства*
c) Формы распределения*
d) Виды потребностей*
e) Механизмы взаимодействия участников рынка*
Вопрос 6. Какие формы собственности существуют в современной экономике?
a) Государственная*
b) Частная*
c) Коллективная*
d) Федеративная
e) Совместная*
Вопрос 7. Какие виды рынков выделяют в экономике?
a) Рынок товаров*
b) Рынок труда*
c) Рынок капитала*
d) Рынок информации*
e) Виртуальный рынок
Вопрос 8. Какие факторы влияют на спрос на товар?
a) Цена товара*
b) Цены на сопутствующие товары*
c) Уровень доходов потребителя*
d) Общественное мнение
e) Реклама*
Вопрос 9. Какие факторы влияют на предложение товара?
a) Цена на данный товар*
b) Уровень технологий*
c) Размер и стоимость ресурсов*
d) Потребности потребителя
e) Законодательство*
Вопрос 10. Что такое конкуренция?
a) Боротьба между производителями за потребителя*
b) Взаимодействие участников рынка с целью повышения эффективности*
c) Овердоход государства*
d) Ситуация, при которой существует много продавцов, предлагающих аналогичные товары*
e) Исполнение обязательств между фирмами
Вопрос 11. Какие виды конкуренции выделяют в экономике?
a) Совершенная*
b) Монополистическая*
c) Олигополия*
d) Монополия
e) Теневая*
Вопрос 12. Какие основные формы монополии существуют?
a) Единичная*
b) Открытая*
c) Законнная*
d) Монополия по расписанию
e) Государственная*
Вопрос 13. Что такое инфляция?
a) Повышение уровня цен*
b) Обесценивание национальной валюты*
c) Обвал рынка*
d) Замедление экономического роста
e) Падение уровня цен
Вопрос 14. Какие последствия имеет высокая инфляция?
a) Утрата покупательской способности*
b) Рост стоимости кредитов*
c) Обесценивание сбережений*
d) Снижение уровня безработицы
e) Повышение доходов населения
Вопрос 15. Какие меры применяются для борьбы с инфляцией?
a) Повышение налогов*
b) Увеличение госрасходов
c) Обращение к денежно-кредитной политике*
d) Ужесточение кредитной политики*
e) Уменьшение денежной массы*
Вопрос 16. Что такое безработица?
a) Статус людей, ищущих работу*
b) Неспособность найти работу*
c) Разрыв между желанием трудиться и возможностью трудоустройства*
d) Временное отсутствие работы по выходным*
e) Официально зарегистрированная и скрытая*
Вопрос 17. Какие виды безработицы выделяют?
a) Структурная*
b) Фрикционная*
c) Циклическая*
d) Технологическая*
e) Индикативная*
Вопрос 18. Какие причины возникновения безработицы?
a) Технологические изменения*
b) Сезонные колебания*
c) Низкий уровень образования*
d) Монополизация рынка труда*
e) Высокие зарплаты*
Вопрос 19. Что такое налог?
a) Обязательный платеж в доход государства*
b) Отличительная особенность бизнеса*
c) Плата за государственные услуги*
d) Вид инвестиции*
e) Плата за коммунальные услуги*
Вопрос 20. Какие виды налогов существуют?
a) Прямые*
b) Косвенные*
c) Регрессивные*
d) Прогрессивные*
e) Регуляторные*
Вопрос 21. Какие функции выполняют налоговые органы?
a) Собирают налоги*
b) Контролируют соблюдение налогового законодательства*
c) Распределяют налоговые доходы*
d) Выставляют штрафы*
e) Осуществляют административное сопровождение налогоплательщиков*
Вопрос 22. Что изучает макроэкономика?
a) Общие закономерности в экономике*
b) Отдельные отрасли*
c) Поведение отдельных фирм*
d) Экономику в целом*
e) Финансы предприятий*
Вопрос 23. Какие показатели используют для анализа состояния экономики?
a) ВВП (валовой внутренний продукт)*
b) Уровень безработицы*
c) Инфляция*
d) Баланс платежей*
e) Иностранные инвестиции*
Вопрос 24. Что такое ВВП?
a) Общая стоимость всего произведённого внутри страны за год*
b) Общая рыночная стоимость всех товаров и услуг, произведённых за границей*
c) Рализационная стоимость всех товаров*
d) Экспорт и импорт страны*
e) Объем производства в промышленности*
Вопрос 25. Какие задачи ставит перед собой социальная политика государства?
a) Обеспечить занятость населения*
b) Повысить уровень жизни*
c) Обеспечить социальное равенство*
d) Регулировать рынок труда*
e) Максимизировать доходы бюджета*
Вопрос 26. Что такое экономика знаний?
a) Экономика, основанная на знаниях и информации*
b) Экономика, основанная на использовании науки*
c) Экономика инноваций*
d) Экономика, ориентированная на информационные технологии*
e) Все вышеперечисленное*
Вопрос 27. Какие тенденции характерны для современной экономики?
a) Глобализация*
b) Инновационное развитие*
c) Увеличение доли информационных технологий*
d) Рост фондового рынка*
e) Стабилизация традиционных отраслей*
Вопрос 28. Чем характеризуется рынок труда в современном обществе?
a) Стремительным ростом безработицы*
b) Регулированием занятости государственными программами*
c) Высокими требованиями к квалификации*
d) Гибкими формами занятости*
e) Свободным доступом к высокооплачиваемым вакансиям*
Вопрос 29. Что такое международное division of labor?
a) Распределение производственных процессов между разными странами*
b) Совместное производство товаров*
c) Трансграничная торговля*
d) Совместное инвестирование*
e) Взаимное предоставление услуг*
Вопрос 30. Какие формы мировой экономики существуют?
a) Транснациональные корпорации*
b) Международная торговля*
c) Многосторонние соглашения*
d) Таможенные союзы*
e) Все вышеперечисленное*
Вопрос 31. Какие важнейшие факторы развития экономики?
a) Инновации*
b) Инвестиции*
c) Образование*
d) Информационные технологии*
e) Все перечисленное*
Вопрос 32. Какие роль и задачи исполнительной власти в экономической сфере?
a) Регулирование рыночных процессов*
b) Контроль за соблюдением законодательства*
c) Проведение государственной политики развития*
d) Обеспечение социальных гарантий*
e) Все вышеперечисленное*
Вопрос 33. Что делают неправительственные организации в экономике?
a) Пропагандируют экономические идеи*
b) Проводят исследования*
c) Оказывают поддержку социальным проектам*
d) Регулируют внутреннюю экономику*
e) Всё вышеперечисленное*
Вопрос 34. Какие вызовы стоят перед современной экономикой?
a) Неравномерное распределение богатства*
b) Экологические проблемы*
c) Угроза глобальной войны*
d) Демографический спад*
e) Все указанные*
Вопрос 35. Какие основные источники экономической информации используют для анализа?
a) Статистические данные*
b) Отчёты и публикации*
c) Международные рейтинги*
d) Мнения экспертов*
e) Все вышеперечисленное*
Ответы:
Если нужно подготовить более подробное объяснение ответов или адаптировать уровень сложности, сообщите!
Тест по истории: Международные отношения в 1930-е годы Класс: 10 Тип заданий: Соотнесение Количество вопросов: 10 Выводить с ответами: Нет
Инструкция: Соотнесите левый элемент с подходящим годом из правого списка. Запишите номер левой позиции рядом с соответствующим годом (или напротив года). Один год соответствует одной левой позиции.
Левый столбец (левая часть соотнесения):
Правая колонка (даты/годы): 1930 1931 1932 1933 1934 1935 1936 1937 1938 1939
Пример заполнения (для наглядности, без указания ответов): 1930 — 1 1931 — 2 ... 1939 — 10
Примечание: в тесте отсутствуют ответы.