Тест на тему Доли

Тест по истории: Внешняя политика Республики Беларусь

Класс: 9

---

1. Какой главный международный союз был образован после распада СССР, в котором участвует Республика Беларусь?
a) НАТО
b) ОДКБ
c) ЕС
d) АСЕАН

---

2. Какой документ стал основой для создания Союзного государства России и Беларуси?
a) Договор о дружбе
b) Союзный договор
c) Конституция Беларуси
d) Хартия ООН

---

3. В каком году Республика Беларусь стала членом Организации Объединенных Наций?
a) 1945
b) 1991
c) 1960
d) 1995

---

4. Какое из следующих направлений является ключевым в внешней политике Республики Беларусь?
a) Европейская интеграция
b) Сотрудничество с НАТО
c) Многостороннее сотрудничество
d) Углубление отношений с Россией

---

5. Кто из следующих президентов Республики Беларусь активно продвигал идею экономической интеграции с Россией?
a) Станислав Шушкевич
b) Александр Лукашенко
c) Валерий Цепкало
d) Станислав Лукашенко

---

6. Какое влияние оказала Беларусь на отношения между Востоком и Западом?
a) Имела нейтральную позицию
b) Поддерживала только Запад
c) Служила мостом для диалога
d) Активно участвовала в конфликтах

---

7. Какой международный форум проводился в минске в 2015 году для урегулирования конфликта на Украине?
a) Минская конференция
b) Минский саммит
c) Восточный форум
d) Стратегический диалог

---

8. Какой внешнеэкономический ориентацией преобладает в настоящее время у Республики Беларусь?
a) Азиатская
b) Европейская
c) Россия
d) Америка

---

9. Какой из следующих документов регулирует отношения между Беларусью и Европейским Союзом?
a) Декларация о гуманитарном сотрудничестве
b) Партнерство ради современных вызовов
c) Соглашение о сотрудничестве
d) План действий в рамках Европейской политики соседства

---

10. Какая из следующих стран является традиционным союзником Республики Беларусь?
a) Латвия
b) Польша
c) Украина
d) Россия

---

Конец теста

Удачи в подготовке!

Тест по литературе для 11 класса

Тема: Поэзия Серебряного века

Вопросы:

1. Откройте определение "Серебряный век" в русской литературе. Какие основные черты характеризуют поэзию этого периода?

   • Ответ: Серебряный век — это период в русской литературе, охватывающий конец 19 — начало 20 века, характеризующийся поисками новых форм выражения, сильным влиянием символизма, а также стремлением к духовному самовыражению. Поэты этого времени экспериментировали с языком, много внимания уделяли символам и метафорам, стремились передать сложные психологические состояния.

2. Назовите и кратко охарактеризуйте трех ключевых поэтов Серебряного века.

   • Ответ:
     • Александр Блок — символист, известный своими глубокомысленными и меланхоличными стихами, связанными с темой России и ее судьбы.
     • Анна Ахматова — поэтесса, чьи стихотворения часто исследуют темы любви, утраты и исторической судьбы, отличающиеся emotional depth. -Осип Мандельштам — поэт, известный своим экспериментальным стилем и философскими размышлениями о времени и существовании.

3. Объясните значение символизма в поэзии Серебряного века. Приведите примеры символов, используемых поэтами этого периода.

   • Ответ: Символизм был важным течением, стремившимся к выражению глубоких эмоций и идей через символы. Например, образ "северного сияния" у Блока символизирует идеал красоты и духовного просветления.

4. Какова роль природных образов в поэзии Серебряного века? Приведите примеры из произведений поэтов.

   • Ответ: Природа часто служит фоном для выражения внутренних состояний лирических героев. Например, у Блока природа может быть символом духовной пустоты, а у Ахматовой — источником вдохновения и нежных воспоминаний.

5. Опишите особенности личного стиля Анны Ахматовой. Как ее поэзия отражает женский опыт?

   • Ответ: Ахматова использует лаконичность, эмоциональную насыщенность и образы, связанные с любовью и потерей. Её стихи передают внутренние переживания женщины, отражающие как личный, так и социальной аспекты жизни в России.

6. Что такое "поэзия острого ощущения" в контексте Серебряного века? Приведите примеры ее проявления.

   • Ответ: "Поэзия острого ощущения" акцентирует внимание на непосредственных восприятиях и чувствах. Это можно увидеть в стихах Маяковского, где резкие образы передают силу эмоций и стремление к действию.

7. Проанализируйте стихотворение Александра Блока "Ночь, улица, фонарь, аптека". Какова его тематика и настроение?

   • Ответ: Это стихотворение посвящено одиночеству и экзистенциальному кризису. Образы вечернего пейзажа подчеркивают чувство безысходности, а фонарь становится символом раздумий и воспоминаний.

8. Каково философское содержание стихотворений Осипа Мандельштама? Назовите основные темы его творчества.

   • Ответ: Мандельштам исследует такие темы, как время, память, отношение человека к миру и к истории. Его стихи полны аллюзий и метафор, которые приглашают читателя задуматься о вечности и человеческой жизни.

9. Объясните важность и влияние "Русских акмеистов" на поэзию Серебряного века. Кто из поэтов принадлежит к этому течению?

   • Ответ: Акмеизм, основанный Н. Гумилевым и А. Ахматовой, сосредоточен на конкретике и ясности выражения. Поэты акмеистов стремятся к непосредственному восприятию мира и часто отходят от символистской абстракции.

10. Как мотивы войны и революции влияют на поэзию Серебряного века? Приведите примеры.

    • Ответ: Поэты отражают атмосферу неопределенности и тревоги, связанной с историческими событиями. Например, в стихах Цветаевой можно увидеть страх и надежду, связанные с революцией, и процессами, происходящими вокруг.

11. Обсудите роль интеллигенции и культурной среды в творчестве поэтов Серебряного века.

    • Ответ: Интеллигенция сыграла важную роль в становлении новых литературных направлений и в формировании общественного мнения. Творчество поэтов часто отражает стремления и чувства интеллектуальной среды того времени.

12. Как стихи Серебряного века отражают изменения в обществе и культуре начала 20 века?

    • Ответ: Поэзия этого периода выражает протест против традиционных норм, стремление к свободе самовыражения, что связано с политическими и социальными изменениями, происходившими в России в тот период.

13. Что такое "стихотворный монолог", и как он используется в поэзии Серебряного века? Приведите примеры.

    • Ответ: Стихотворный монолог — это форма поэтического выражения, где голос лирического героя проясняет его внутреннюю борьбу. Примеры можно найти в работах Блока и Ахматовой, где герои открывают свои самые сокровенные мысли и чувства.

14. Выберите одно произведение из поэзии Серебряного века и проанализируйте его структуру и форму.

    • Ответ: Например, "К усталости" Мандельштама строится на контрастах между легкостью мелодии и глубиной содержания. Он использует рифму и ритм, чтобы подчеркивать эмоциональную нагрузку стихотворения.

15. Какое значение имеет поэзия Серебряного века для современной русской литературы? Объясните.

    • Ответ: Поэзия Серебряного века оставила глубокий след в литературной традиции России. Ее эксперименты с формой и языком, исследование человеческой души и влияние на последующие поколения писателей и поэтов, делают это наследие актуальным и сегодня.

---

Этот тест включает открытые вопросы, требующие анализа и собственных размышлений учащихся о поэзии Серебряного века. Ответы могут варьироваться в зависимости от личной интерпретации ученика.

Тест по истории для 7 класса: "Реформация и контрреформация"

Вопрос 1:

Какой известный немецкий монах считается основателем Protestantism?

• A) Иоанн Кальвин
• B) Мартин Лютер
• C) Ульрих Цвингли
• D) Генрих VIII

Правильный ответ: B) Мартин Лютер

---

Вопрос 2:

Какой документ Мартин Лютер прикрепил к дверям Виттенбергской церкви в 1517 году?

• A) 95 тезисов
• B) 30 заповедей
• C) Книгу молитв
• D) Учение о благодати

Правильный ответ: A) 95 тезисов

---

Вопрос 3:

Что стало одной из основных причин Реформации?

• A) Коррупция в католической церкви
• B) Открытие Америки
• C) Социальные реформы
• D) Экономический упадок в Европе

Правильный ответ: A) Коррупция в католической церкви

---

Вопрос 4:

Какой церковный собор был созван в ответ на Реформацию?

• A) Тридентский собор
• B) Никея I
• C) Констанцский собор
• D) Вселенский собор

Правильный ответ: A) Тридентский собор

---

Вопрос 5:

Кто из следующих деятелей был одним из основателей Испанской инквизиции?

• A) Филипп II
• B) Карл V
• C) Торквато Тассо
• D) Эразм Роттердамский

Правильный ответ: A) Филипп II

---

Вопрос 6:

Какую религию реформаторы пытались создать в результате Реформации?

• A) Ислам
• B) Лютеранство
• C) Православие
• D) Иудаизм

Правильный ответ: B) Лютеранство

---

Вопрос 7:

Какое из следующих утверждений верно о Контрреформации?

• A) Это был процесс, уступивший протестантам.
• B) Это была реакция католической церкви на Реформацию.
• C) Контрреформация произошла только в Англии.
• D) Она никогда не имела влияния на Европу.

Правильный ответ: B) Это была реакция католической церкви на Реформацию.

---

Вопрос 8:

Кто был одним из самых известных противников Реформации, защищавшим католическую веру?

• A) Мартин Лютер
• B) Игнатий Лойола
• C) Ульрих Цвингли
• D) Иоанн Кальвин

Правильный ответ: B) Игнатий Лойола

---

Конец теста. Удачи на экзаменах!