Тест на тему Страны Европы и США в первой половине XIX века

Тест по ОБЖ: Противодействие терроризму и экстремизму (11 класс)

1. Какое из приведённых мероприятий является наиболее эффективным для противодействия терроризму? a) Игнорирование угроз
   b) Повышение уровня информационной безопасности и профилактика экстремистских идей
   c) Уменьшение количества охраны в общественных местах
   d) Сокращение службы безопасности в школах

2. Какую роль играет информирование населения в борьбе с терроризмом? a) Не имеет значения
   b) Позволяет своевременно выявлять и предотвращать угрозы
   c) Только увеличивает страх среди населения
   d) Приводит к распространению паники

3. Что следует делать при обнаружении подозрительного предмета или вещества в общественных местах? a) Игнорировать и пройти мимо
   b) Обезвредить самостоятельно, если есть навыки
   c) Немедленно сообщить ответственным службам и уходить с места происшествия
   d) Попытаться открыть или использовать предмет

4. Какие признаки могут свидетельствовать о возможном террористическом или экстремистском акте? a) Никогда не меняющееся поведение окружающих
   b) Внезапные изменения в поведении человека, угрозы, подозрительные предметы
   c) Обычно дружелюбное поведение без подозрительных признаков
   d) Обилие положительных отзывов о человеке в соцсетях

5. Почему важно соблюдать правила поведения в чрезвычайных ситуациях, связанных с терроризмом? a) Чтобы избежать ответственности
   b) Для того, чтобы не мешать работе правоохранительных органов и повысить свою безопасность
   c) Для запугивания окружающих
   d) Чтобы избежать участия в противоправных действиях

Это тест для закрепления знаний по теме противодействия терроризму и экстремизму.

Тест по биологии для 10 класса на тему «Молекулярный уровень организации живого»

Тест: Молекулярный уровень организации живого

Вставьте пропущенное слово в предложении.

1. Основной строительный блок белков называется __________.

   • Ответ: аминокислота

2. ДНК состоит из двух спиралей, образующих __________.

   • Ответ: двойную спираль

3. __________ – это молекулы, которые служат энергетическим источником для клеток.

   • Ответ: Углеводы

4. Генетическая информация хранится в __________.

   • Ответ: ДНК

5. __________ – это процесс, при котором используется ДНК для синтеза РНК.

   • Ответ: Транскрипция

6. Каждый нуклеотид в ДНК состоит из сахара, фосфатной группы и __________.

   • Ответ: азотистого основания

7. Клетки используют __________ для синтеза белков из аминокислот.

   • Ответ: рибосомы

8. Углеводы состоят из мономеров, называемых __________.

   • Ответ: моносахаридами

9. Липиды являются важной частью __________ клеточной мембраны.

   • Ответ: фосфолипидного двуслойника

10. __________ — это процесс, при котором РНК используется для синтеза белка.

    • Ответ: Трансляция

11. Основной тип энергии, используемый клетками, называется __________.

    • Ответ: АТФ (аденозинтрифосфат)

12. Нуклеотиды соединяются между собой через __________ связи.

    • Ответ: фосфодиэфирные

13. Основные классы биомолекул включают белки, углеводы, __________ и нуклеиновые кислоты.

    • Ответ: липиды

14. __________ – это молекулы, которые ускоряют химические реакции в организме.

    • Ответ: Ферменты

15. В процессе фотосинтеза растениями используется энергия __________.

    • Ответ: солнечного света

Ответы на тест

1. аминокислота
2. двойную спираль
3. Углеводы
4. ДНК
5. Транскрипция
6. азотистого основания
7. рибосомы
8. моносахаридами
9. фосфолипидного двуслойника
10. Трансляция
11. АТФ (аденозинтрифосфат)
12. фосфодиэфирные
13. липиды
14. Ферменты
15. солнечного света

Этот тест поможет школьникам проверить свои знания о молекулярном уровне организации живого. Удачи на экзаменах!

Тест по английскому языку для 3 класса: "Школьные предметы"

1. Match the school subjects with their descriptions:

   A. Mathematics B. Science C. English D. Art

   1. This subject involves studying numbers and solving problems.
   2. This subject includes learning about living organisms and the world around us.
   3. In this subject, you learn to read, write, and speak in another language.
   4. This subject allows you to express creativity through drawing, painting, etc.

2. Match the subject with the correct teacher:

   A. Math teacher B. Science teacher C. English teacher D. Art teacher

   1. Teaches about chemical reactions and the laws of physics.
   2. Teaches grammar, vocabulary, and literature.
   3. Teaches about fractions, multiplication, and geometry.
   4. Teaches about different art styles, techniques, and artists.

3. Match the subjects with the tools used in each:

   A. Mathematics B. Science C. English D. Art

   1. Calculator and protractor
   2. Microscope and test tubes
   3. Books and pen
   4. Paintbrushes and canvas

4. Match the subject with the activity:

   A. Mathematics B. Science C. English D. Art

   1. Solve equations and geometric problems.
   2. Conduct experiments and observe nature.
   3. Write stories, essays, and letters.
   4. Create drawings, paintings, and sculptures.

5. Match the school subject with the corresponding day of the week:

   A. Monday B. Tuesday C. Wednesday D. Thursday

   1. Mathematics
   2. English
   3. Science
   4. Art

6. Match the subject with the correct classroom decoration:

   A. Mathematics B. Science C. English D. Art

   1. Posters of famous literary works and authors.
   2. Mathematical symbols and geometric shapes.
   3. Pictures of planets and scientific diagrams.
   4. Artwork created by students.

7. Match the subject with the corresponding school supplies:

   A. Mathematics B. Science C. English D. Art

   1. Ruler, compass, and graph paper.
   2. Safety goggles, magnifying glass, and lab coat.
   3. Dictionary, notebook, and highlighters.
   4. Sketchbook, colored pencils, and clay.

Ответы к тесту будут предоставлены без указания здесь.