Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ05 ноября 2024 10:14
Тест по истории для 9 класса Тема: Страны Европы и США в первой половине XIX века
Вопросы:
В 1830 году во Франции произошла _________, в результате которой к власти пришел король Луи-Филипп. (Ответ: Июльская революция)
В 1861 году в США началась _________ война, причиной которой стали споры о рабстве и правах штатов. (Ответ: Гражданская)
Ответы:
Если потребуется больше вопросов или изменения в формате, дайте знать!
Тест по истории: Казахстан в начале XX века (8 класс) Инструкция: выбрать единственный правильный ответ в каждом вопросе.
Какие политические условия существовали в Казахстане в начале XX века в составе Российской империи? A) Полная автономия казахских улусов B) Прямое управление столичных органов без какого-либо местного управления C) Подчинение Российской империи, ограниченное местное самоуправление и усиление административного контроля D) Независимая республика казахов Правильный ответ: C
Что стало причиной первых волнений и модернизационных идей в казахских землях в начале XX века? A) Реформы 1905 года в России и рост просвещения среди казахской интеллигенции B) Образование партий "Алаш" в 1890-е C) Независимость Казахстана D) Присоединение Казахстана к Китаю Правильный ответ: A
Какой массовый протест в Казахстане произошел в 1916 году? A) Восстание против мобилизации на фронт Первой мировой войны B) Восстание против колониального подданства C) Демонстрации за независимость D) Массовые выступления за хлеб Правильный ответ: A
Какие силы формировали основу общественно-политической жизни казахстанских жителей в начале XX века? A) Казахская интеллигенция, просвещение и национальное движение B) Только крестьяне без организаций C) Имперские войска D) Казахская аристократия и многобожие Правильный ответ: A
Какая политическая сила сыграла ключевую роль в формировании казахской национальной идентичности в начале XX века и позднее? A) Алаш-Орда B) Коммунистическая партия Казахстана C) Исламская община D) Российское географическое общество Правильный ответ: A
Какие последствия имели вышеуказанные процессы для казахского общества? A) Рост просвещения, изменение землевладения и появление казахской интеллигенции B) Усиление автономии и независимости C) Превращение в городской индустриальный центр мгновенно D) Полное сохранение старых улусов без изменений Правильный ответ: A
Какое событие в начале XX века оказало влияние на общественно-политическую жизнь Казахстана? A) Всероссийская революция 1905 года B) Великая Октябрьская социалистическая революция 1917 года C) Открытие железной дороги в Казахстане D) Образование Казахского ханства Правильный ответ: A
Название: Тест по обществознанию. Тема: производство — основа экономики. Распределение. Обмен. Потребление. Класс: 9. Тип вопроса: Соотнесение. Количество вопросов: 10. Ответы: Без ответов.
Инструкция: Соотнесите каждую позицию слева с подходящей по смыслу позицией справа. Запишите номер левой колонки рядом с буквой правой колонки (или наоборот, по указанию учителя).
Левая колонка (термины):
Правая колонка (определения/примеры): A) Процесс создания благ и услуг с использованием факторов производства. B) Перераспределение части созданного продукта между участниками экономики: домохозяйствами, фирмами, государством. C) Процесс передачи товаров и услуг потребителям через сделки, деньги и договоренности. D) Использование благ и услуг для удовлетворения потребностей населения. E) Продукт труда, предназначенный для обмена на рынке. F) Денежное выражение стоимости товара; сумма, которую покупатель платит продавцу. G) Совокупность субъектов и связей купли-продажи; механизм координации спроса и предложения. H) Система хозяйствования, основанная на конкуренции, частной собственности и рыночных механизмах. I) Основные участники экономической деятельности: домохозяйства, фирмы (предприятия), государство и иностранные субъекты. J) Последовательность экономической деятельности: производство → распределение → обмен → потребление. (Цикл экономики)
Примечание: В ответах не приводится ключ к соответствиям.
Тест по изобразительному искусству для 4 класса
Тема: "Страна восходящего солнца: изображаем японок в национальной одежде и создаем панно «Праздник в Японии»"
Как называется традиционная японская одежда, которую носят женщины?
Какой цвет обычно используется в кимоно для символизации счастья и удачи?
Какой праздник в Японии отмечается в начале весны и связан с цветением сакуры?
Что обычно изображается на панно, посвященном японским праздникам?
Какой элемент декора в японской культуре чаще всего ассоциируется с атмосферой праздника?
Инструкция: Выберите только один правильный ответ для каждого вопроса. Удачи!
Вот тест по физике на тему "1 закон Ньютона. Инерциальные системы отсчета" для 9 класса. В конце теста приведены ответы.
Вопрос 1: Какой из следующих вариантов лучше всего описывает первый закон Ньютона?
A) Тело остается в состоянии покоя или движется равномерно и прямо, если на него не действуют внешние силы.
B) На каждое действие есть равное и противоположное противодействие.
C) Сила равна произведению массы на ускорение.
D) Тело, движущееся в пустоте, всегда замедляется.
Вопрос 2: Какое из следующих утверждений является примером инерциальной системы отсчета?
A) Автомобиль, движущийся по кривой дороге.
B) Поезд, движущийся с постоянной скоростью по прямолинейной железной дороге.
C) Лифт, который поднимается вверх.
D) Земля во время вращения вокруг своей оси.
Вопрос 3: Если на тело не действуют никакие силы, то...
A) Оно остановится в любой момент.
B) Оно будет двигаться с постоянной скоростью.
C) Оно начнет двигаться с ускорением.
D) Оно изменит направление движения.
Вопрос 4: В каком случае можно считать систему отсчета инерциальной?
A) Если в ней массы действующих тел изменяются.
B) Если в ней действуют неравные силы.
C) Если в ней не действуют силы.
D) Если в ней выполняется первый закон Ньютона.
Вопрос 5: В какой ситуации тело не будет находиться в состоянии покоя?
A) Если на него не действуют силы.
B) Если на него действует только одна сила, направленная вниз.
C) Если на него действуют равные и противоложные силы.
D) Если оно находится в лифте, который движется вверх с ускорением.
Вопрос 6: Какой из этих примеров иллюстрирует первый закон Ньютона?
A) Кинетическая энергия движущегося автомобиля.
B) Шар, который катится по гладкой поверхности, и не замедляется.
C) Поведение мяча, который лупит о стену и отскакивает назад.
D) Тело, разбитое на части при столкновении.
Вопрос 7: Объект находится в состоянии покоя в инерциальной системе отсчета. Какой вывод можно сделать о силах, действующих на него?
A) Сила тяжести превосходит другие силы.
B) Силы действуют в разных направлениях и неравны.
C) Все силы взаимно уравновешены.
D) Объект находится под действием одной силы.
Вопрос 8: Если автомобиль движется со скоростью 60 км/ч по кругу, то...
A) На него не действуют силы.
B) Он находится в инерциальной системе отсчета.
C) Он испытывает ускорение.
D) Он движется равномерно.
Вопрос 9: Что происходит с телом в инерциальной системе отсчета, если на него не действуют внешние силы?
A) Оно изменяет направление движения.
B) Оно остановится.
C) Оно продолжит двигаться с постоянной скоростью.
D) Оно начнет двигаться быстрее.
Вопрос 10: Какой из следующих примеров не является инерциальной системой отсчета?
A) Автомобиль, движущийся со скоростью 50 км/ч по прямой.
B) Система отсчета, находящаяся в покое относительно Земли.
C) Лифт, движущийся вниз с ускорением.
D) Платформа на которой стоит неподвижный наблюдатель.
Тест содержит 10 вопросов с единственным выбором ответа. Надеюсь, он будет полезен для подготовки. Удачи в учёбе!