Тест на тему Имя существительное и глагол

Название теста: ОБЖ. Взаимодействие личности, общества и государства в обеспечении национальной безопасности Класс: 10 Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы включены: Да

1. Что понимается под национальной безопасностью? A) Совокупность мер по защите суверенитета, территориальной целостности, прав и свобод граждан, экономической устойчивости и обороноспособности страны B) Только военная защита C) Только охрана государственной границы D) Только защита информации Ответ: A

2. Какова роль личности в обеспечении национальной безопасности? A) Участие в жизни общества, соблюдение законов, информирование органов власти о угрозах B) Безразличие к проблемам C) Только ожидание помощи государства D) Участие только в выборах Ответ: A

3. Какие институты гражданского общества вовлечены в обеспечение безопасности? A) Семья, школа, НКО, СМИ, религиозные организации B) Только армия C) Только государственные органы D) Только иностранные организации Ответ: A

4. Какие виды угроз учитываются в системе национальной безопасности? A) Внешние (военная агрессия), внутренние (терроризм, преступность), экономические, экологические, информационные B) Только внешние C) Только внутренние D) Только экономические Ответ: A

5. Как соотносятся права и свободы личности и безопасность государства? A) Безопасность достигается за счет ограничения прав B) Безопасность достигается без учета прав C) Безопасность достигается через защиту прав и законность D) Права не связаны с безопасностью Ответ: C

6. Что относится к профилактике кризисов и угроз? A) Планирование гражданской обороны, обучение населения, предупреждающие системы, создание запасов B) Тайное бездействие C) Только военная мобилизация D) Только экономические меры Ответ: A

7. Какую роль играют СМИ в обеспечении национальной безопасности? A) Информирование населения, разоблачение угроз, воспитание гражданской ответственности B) Только развлекательная функция C) Манипулирование сознанием без ответственности D) Замедление информирования Ответ: A

8. Что входит в информационную безопасность личности? A) Защита персональных данных, противодействие киберугрозам, ответственность за распространение информации B) Запрет на использование интернета C) Только защита от вирусов D) Запрет на коммуникацию в соцсетях Ответ: A

9. Какие действия граждан способствуют обеспечению безопасности в повседневной жизни? A) Соблюдать закон, сообщать о нарушениях, участвовать в профилактике, волонтёрство B) Нарушать правила ради «необходимости» C) Не взаимодействовать с властью D) Полагаться только на силовые структуры Ответ: A

10. Пример мер государственной политики в области обороны и мобилизационной подготовки, где взаимодействуют личность, общество и государство? A) Создание резерва, обучение населения основам обороны, проведение учений, поддержка оборонной промышленности B) Только финансирование школ C) Отказ от гражданского участия D) Изоляция от международного сотрудничества Ответ: A

Тест по Русскому языку для 9 класса

Тема: По всем тематикам (30 вопросов)

1. Какое из следующих слов является существительным?

• a) Быстрый
• b) Умение
• c) Пошел
• d) Красивая
  Ответ: b) Умение

2. Какое из приведенных слов является прилагательным?

• a) Бежать
• b) Хороший
• c) Время
• d) Солнце
  Ответ: b) Хороший

3. Какое слово имеет приставку?

• a) Плавать
• b) Зашуметь
• c) Быстро
• d) Черный
  Ответ: b) Зашуметь

4. Выберите правильное окончание: "Он ____ в школу."

• a) пошел
• b) пошелЕ
• c) пойти
• d) пошутить
  Ответ: a) пошел

5. Найдите синоним слова "умный".

• a) глупый
• b) разумный
• c) хитрый
• d) сильный
  Ответ: b) разумный

6. Какой из вариантов содержит ошибку?

• a) Они пришли.
• b) Он играет пьяным.
• c) Она смотрит телевизор.
• d) Мы гуляли в парке.
  Ответ: b) Он играет пьяным. (Правильно: "Он играет пьяным" - неправильное выражение.)

7. Как правильно пишется слово с буквой "и"?

• a) Интересный
• b) Интересен
• c) Интерестный
• d) Интересный
  Ответ: a) Интересный

8. В каком предложении есть грамматическая ошибка?

• a) Мы идем в лес.
• b) Она купила яблоки.
• c) Я вижу машину.
• d) Он неуверен в себе.
  Ответ: d) Он неуверен в себе. (Правильный вариант: "Он не уверен в себе.")

9. Какой из вариантов является антонимом к слову "долгий"?

• a) Низкий
• b) Быстрый
• c) Короткий
• d) Медленный
  Ответ: c) Короткий

10. Какое слово является окончанием?

• a) Ялы
• b) Коврик
• c) Кошка
• d) Темный
  Ответ: a) Ялы (Можно рассматривать как окончание в зависимости от формы слова.)

11. Найдите ошибку в предложении: "У меня есть много книг".

• a) Много
• b) Есть
• c) У меня
• d) Книг
  Ответ: Все правильно.

12. Какой из следующих вариантов содержит лишнее слово?

• a) Мать
• b) Отец
• c) Брат
• d) Стол
  Ответ: d) Стол

13. Выберите правильное ударение: "гóруд" или "горýд"?

• a) гóруд
• b) горýд
  Ответ: a) гóруд

14. В каком предложении правильно употреблено слово "поэтому"?

• a) Он не пришел, по этому я ждала.
• b) Я опоздала, поэтому меня ругали.
• c) Она была хорошей, поэтому она не страшная.
• d) Я не знаю, поэтому учись на русском.
  Ответ: b) Я опоздала, поэтому меня ругали.

15. Выберите правильный вариант окончания: "Сквозь____".

• a) нило
• b) гнило
• c) тени
• d) легко
  Ответ: d) легко

16. Какой из вариантов является прямой речью?

• a) Он сказал, что пойдет.
• b) Он сказал: "Я приду!"
• c) Он сказал, пойти.
• d) Он псал, что следует.
  Ответ: b) Он сказал: "Я приду!"

17. В каком предложении есть ошибка в слове "прыжок"?

• a) Я сделал прыгок.
• b) Он соединил прыжок.
• c) Это был хороший прыжок.
• d) Она прыгнула высоко.
  Ответ: a) Я сделал прыгок. (Правильно: "Я сделал прыжок.")

18. Какое из слов является глаголом?

• a) Смешной
• b) Идти
• c) Учебник
• d) Красивая
  Ответ: b) Идти

19. Укажите слово с ошибкой в употреблении:

• a) Заходи в дом.
• b) Он вышел на улицу.
• c) Мы уселись на стол.
• d) Она купила цветы.
  Ответ: c) Мы уселись на стол. (Правильный вариант: "Мы уселись за стол.")

20. Какое слово содержат лишнее в ряду?

• a) Лето
• b) Осень
• c) Снег
• d) Зима
  Ответ: c) Снег (Летние/осенние/зимние сезоны.)

21. Какой из предложенных вариантов является сложносочиненным?

• a) Я пришел, и он пришел.
• b) Я пришел домой, когда начался дождь.
• c) Я пришел от туда, где жили бабушка.
• d) Я знаю, что ты согласен.
  Ответ: a) Я пришел, и он пришел.

22. Как правильно пишется слово "нравиться"?

• a) Нравиться
• b) Нравится
• c) Нравиться
• d) Нравы
  Ответ: b) Нравится

23. Какой тип предложения: "Собака лаят?"

• a) Вопросительное
• b) Повелительное
• c) Утвердительное
• d) Отрицательное
  Ответ: a) Вопросительное

24. Найдите ошибку в предложении: "На у улице дождь."

• a) На
• b) У
• c) Улица
• d) Дождь
  Ответ: b) У (Правильный вариант: "На улице дождь.")

25. Какой из этих слов расставлять?

• a) Расставить
• b) Расстaвить
• c) Разставить
• d) Расставить
  Ответ: d) Расставить

26. Какое слово не имеет окончаний?

• a) Книга
• b) Молитва
• c) Дерево
• d) Ходить
  Ответ: d) Ходить

27. Какой падеж у слова "стул"?

• a) Именительный
• b) Родительный
• c) Дательный
• d) Винительный
  Ответ: a) Именительный

28. Укажите правильное окончание слова: "красив__".

• a) ая
• b) ого
• c) ы
• d) е
  Ответ: a) ая

29. Найдите антоним к слову "доброта".

• a) Зло
• b) Тоска
• c) Комедия
• d) Работа
  Ответ: a) Зло

30. Какое из следующих слов является заимствованным?

• a) Молоко
• b) Книга
• c) Кофе
• d) Дерево
  Ответ: c) Кофе

---

Итог: На основании ответов ученики могут проверить свои знания и дополнительно подготовиться к экзамену по русскому языку.

Тест по предмету: Английский

Тема: Планы и амбиции

Класс: 11

---

Открытые вопросы:

1. What are your career plans after finishing school?

2. How do you plan to achieve your goals in the future?

3. Describe one of your long-term ambitions and explain why it is important to you.

4. Have you set any specific milestones to track your progress towards your aspirations? If yes, please describe one of them.

5. Do you believe having a clear plan for the future is important? Why or why not?

6. How do you stay motivated to work towards your ambitions, especially during challenging times?

7. What role do you think education plays in helping individuals achieve their dreams?

8. How do you envision your life 10 years from now?

9. What steps are you currently taking to turn your dreams into reality?

10. Can you share a setback or obstacle you have faced in pursuing your goals? How did you overcome it?

11. In what ways do you seek inspiration and guidance to shape your future plans?

12. How do you prioritize your ambitions and goals in relation to other aspects of your life?

13. What do you think is the significance of having clear and measurable objectives in realizing your aspirations?

14. How do you handle setbacks or failures along the way to achieving your dreams?

15. Reflect on a time when you had to make a difficult decision related to your future. How did you approach it and what did you learn from that experience?

---

Ответы на вопросы не предоставляются. Желаю удачи в прохождении теста!