Тест на тему excel

Тест по географии для 7 класса Тема: Литосфера Тип вопросов: Соотносение Количество вопросов: 15 Вывод теста с ответами: Да

Инструкция: Соотнесите левый столбец понятий с правым столбцом определений. Запишите номер соответствующего определения напротив каждого номера.

Левый столбец (номера) — термины

1. Литосфера
2. Континентальная кора
3. Океаническая кора
4. Верхняя мантия
5. Астеносфера
6. Плиты литосферы
7. Границы плит
8. Конвергентная граница
9. Дивергентная граница
10. Трансформная граница
11. Субдукция
12. Рифт
13. Магнитные полосы на дне океана
14. Мантийная конвекция
15. Горная дуга

Правый столбец — определения (A–O) A) Литосфера — твёрдый внешний слой Земли, включающий кору и верхнюю часть мантии; образует литосферные плиты. B) Континентальная кора — толстая, менее плотная кора гранитного состава, образующая континенты. C) Океаническая кора — тонкая, более плотная кора базальтового состава, образующая морское дно. D) Верхняя мантия — часть мантии под корой; лежит под земной корой и образует границу с нижележащей частью мантии. E) Астеносфера — частично плавящаяся часть верхней мантии под литосферой; позволяет движения плит. F) Плиты литосферы — крупные движущиеся блоки поверхности Земли; состоят из коры и верхней мантии. G) Границы плит — области контактов между литосферными плитами. H) Конвергентная граница — граница, где плиты сходятся; может вызвать субдукцию и горообразование. I) Дивергентная граница — граница, где плиты расходятся; формируются океанические хребты. J) Трансформная граница — граница, где плиты движутся вдоль друг друга в противоположных направлениях; землетрясения. K) Субдукция — погружение одной океанической плиты под другую на границе конвергенции. L) Рифт — зона растяжения литосферы, где образуется новая кора; формируется разлом и новые океаны. M) Магнитные полосы на дне океана — свидетельствуют о симметричном смещении и сменах магнитного поля при образовании новой дavíйной коры. N) Мантийная конвекция — движение мантии, движущее силы плит по поверхности Земли. O) Горная дуга — цепь гор и вулканов вдоль конвергентной границы (при субдукции).

Ответы (правильные соответствия) 1 – A 2 – B 3 – C 4 – D 5 – E 6 – F 7 – G 8 – H 9 – I 10 – J 11 – K 12 – L 13 – M 14 – N 15 – O

Тест по программированию для 11-го класса: Как создавать игры или приложения, известные программисты

1. Кто является создателем игры Minecraft? A) Markus Persson B) Bill Gates C) Tim Cook D) Sergey Brin

2. Какой язык программирования чаще всего используется для создания мобильных приложений? A) Python B) Java C) C++ D) PHP

3. Как зовут основателя компании Tesla, которая специализируется на разработке электромобилей? A) Mark Zuckerberg B) Jeff Bezos C) Elon Musk D) Larry Page

4. Какие из перечисленных программистов являются сооснователями Google? A) Larry Page B) Sergey Brin C) Steve Jobs D) Mark Zuckerberg

5. Какой программист разработал язык программирования Python? A) Linus Torvalds B) Guido van Rossum C) Dennis Ritchie D) Bjarne Stroustrup

6. Что такое IDE в контексте программирования? A) Интегральная среда разработки B) Интерактивный дизайн элементов C) Импортированные данные и элементы D) Инструкции и действия ввода

7. Кто разработал первый персональный компьютер Apple I? A) Steve Wozniak B) Bill Gates C) Tim Berners-Lee D) Linus Torvalds

8. Какой из перечисленных языков программирования является статически типизированным? A) Python B) JavaScript C) C# D) Ruby

9. Как называется мобильная операционная система, разработанная компанией Apple? A) Android B) iOS C) Windows Mobile D) BlackBerry OS

10. Какая компания разработала игру Fortnite? A) Epic Games B) Valve Corporation C) Ubisoft D) Blizzard Entertainment

Ответы:

1. A) Markus Persson
2. B) Java
3. C) Elon Musk
4. A) Larry Page, B) Sergey Brin
5. B) Guido van Rossum
6. A) Интегральная среда разработки
7. A) Steve Wozniak
8. C) C#
9. B) iOS
10. A) Epic Games

Вот тест для школьников по предмету "Технология" на тему "От робототехники к искусственному интеллекту". Тест включает 2 вопроса в формате соотнесения.

Тест по Технологии: От робототехники к Искусственному интеллекту

Вопрос 1: Соотнесите термин с его определением

Вопрос 2: Соотнесите компоненты с их функциями

Ответы:

Вопрос 1:

• A - 2
• B - 1
• C - 3
• D - 4

Вопрос 2:

• A - 4
• B - 3
• C - 2
• D - 1

Успехов на тесте!

Тест по французскому языку для 9 класса: Как я провожу время в Париже

Отметьте правильные соответствия.

1. Вопрос: Qu'est-ce que je peux visiter à Paris? a. La tour Eiffel b. La Grande Muraille c. Big Ben

2. Вопрос: Où est-ce que je peux manger des croissants à Paris? a. Le Louvre b. La Tour Eiffel c. Une boulangerie

3. Вопрос: Quel transport est populaire à Paris? a. Le métro b. Le bus à impériale c. Le tramway

4. Вопрос: Où est-ce que je peux faire du shopping à Paris? a. Les Champs-Élysées b. La muraille de Chine c. Times Square

5. Вопрос: Qu'est-ce que je peux visiter pour voir des œuvres d'art à Paris? a. Le Musée d'Orsay b. Le Taj Mahal c. La Statue de la Liberté

Ответы:

1. a
2. c
3. a
4. a
5. a