Тест на тему Почему во второй половине ХХ века «государства благосостояния» переживали экономический кризис?

Ниже представлен тест по теме: Признаки равенства треугольников. Тип вопроса: Единственный выбор. 10 вопросов. В конце — ключ ответов.

1. Какой признак равенства треугольников называется признаком по трём сторонам? A) SSS B) SAS C) ASA D) HL

2. Треугольники ABC и DEF имеют пары соответствующих сторон: AB = DE, BC = EF, CA = FD. По какому признаку они конгруентны? A) SAS B) SSS C) ASA D) AAS

3. У треугольников равны две стороны и угол между ними. Какой признак равенства треугольников использован? A) SSS B) SAS C) ASA D) AAS

4. У треугольников равны два угла и сторона между ними. Какой признак равенства треугольников применяют? A) SSS B) SAS C) ASA D) HL

5. Если два угла треугольника и сторона, не заключённая между этими углами, равны соответствующим элементам другого треугольника. Какой признак? A) SSS B) SAS C) ASA D) AAS

6. Какой признак равенства треугольников применяется к прямоугольным треугольникам и требует равенства гипотенузы и одного катета? A) SSS B) SAS C) ASA D) HL

7. В треугольниках ABC и DEF даны: AB = DE, BC = EF, угол B = угол E. Применим признак равенства SAS, и треугольники конгруэнтны? A) Да B) Нет C) Неизвестно D) Только если прямоугольные

8. У треугольников имеются две стороны, равные соответствующим; углы не заданы. Можно ли заключить о конгруэнтности по SAS? A) Да B) Нет C) Только если угол между равными сторонами равен 60 градусов D) Только если треугольники прямоугольные

9. Если треугольники имеют три стороны, соответствующие стороны равны: AB = A'B', BC = B'C', CA = C'A', то они конгруэнтны по признаку: A) SSS B) SAS C) ASA D) HL

10. В прямоугольных треугольниках: первый имеет гипотенузу 10 и катет 6; второй имеет гипотенузу 10 и катет 6. Конгруентны ли треугольники? A) Да B) Нет C) Не могу определить D) Только если третий катет равен 8

Ключ ответов: 1A, 2B, 3B, 4C, 5D, 6D, 7A, 8B, 9A, 10A

Тест по обществознанию для 9 класса на тему "Человек в политическом измерении"

Инструкция: Заполните пропуски в предложениях, вставляя одно слово.

Вопросы:

1. Политическая _____________ представляет собой отношение человека к политике и политическим процессам.

2. Основной целью государственного управления является _____________ общественных интересов.

3. Гражданские _____________ — это права, которые обеспечивают защиту и свободу каждого человека в обществе.

4. _____________ — это путь к достижению политической власти, включая выборы и другие методы.

5. Политическая _____________ позволяет гражданам участвовать в принятии решений, включая выбор своих представителей.

6. _____________ — это система идей и взглядов, которая определяет, как должно функционировать общество.

7. Гражданство определяется _____________, которое устанавливает права и обязанности граждан.

8. _____________-это право граждан на участие в управлении своим государством, включая выборы.

9. Важной частью политической культуры является _____________, которая включает в себя традиции, нормы и ценности в политике.

10. Политическая _____________ — это процесс, в ходе которого различные группы и индивиды взаимодействуют для формирования политики.

Ответы:

1. культура
2. защита
3. права
4. Политика
5. участие
6. идеология
7. законодательством
8. Избирательное право
9. социализация
10. конкуренция

Удачи на экзамене!

Вот тест по математике на тему логические задачи для учеников 4 класса:

1. В книжном магазине было 25 книг. После того как продали 7 книг, сколько книг осталось? A) 18 B) 20 C) 25 D) 12

2. Если кролики умножаются с такой скоростью, что число удваивается каждый день, сколько кроликов будет через 10 дней, если изначально был только 1 кролик? A) 5 B) 10 C) 20 D) 1024

3. У Алексея было 8 конфет. Он отдал половину своих конфет брату. Сколько конфет осталось у Алексея? A) 5 B) 6 C) 7 D) 4

4. Если у каждого из 6 друзей по 6 яблок, то сколько всего яблок у всех друзей вместе? A) 30 B) 36 C) 42 D) 24

5. В клубе было 12 мальчиков и девочек, всего 26 человек. Сколько девочек было в клубе? A) 12 B) 14 C) 10 D) 16

6. Если 1 карандаш стоит 10 рублей, то сколько стоят 5 таких карандашей? A) 50 B) 25 C) 15 D) 35

7. Что будет если сложить число бананов и апельсинов, если у нас есть 5 бананов и 3 апельсина? A) 8 B) 5 C) 3 D) 15

8. Если у Пети было 7 монет, а у Лены в два раза больше, то сколько всего монет у Пети и Лены вместе? A) 14 B) 15 C) 21 D) 13

9. Отец купил два слона и два тигра. Сколько всего ног у всех животных? A) 8 B) 12 C) 16 D) 10

10. Какой из приведенных рисунков не похож на остальные? A) Круг B) Треугольник C) Квадрат D) Овал

Ответы:

1. A
2. D
3. D
4. B
5. C
6. A
7. A
8. A
9. C
10. D

Надеюсь, этот тест поможет в подготовке к урокам математики. Удачи!

Тест по Международному государственному праву

Тема: В каком году в теорию и практику международных отношений был впервые введен термин "жертвы войны"?

Класс: 11

Вопрос 1: В каком году в теорию и практику международных отношений был впервые введен термин "жертвы войны"?

a) 1945
b) 1919
c) 1949
d) 1961

Ответ: b) 1919

Вопрос 2: Какое событие способствовало активному использованию термина "жертвы войны" в международных отношениях?

a) Первая мировая война
b) Вторая мировая война
c) Холодная война
d) Корейская война

Ответ: a) Первая мировая война

Вопрос 3: Каким образом в международном праве учитываются права и социальные потребности жертв войн?

a) Через принятие специальных конвенций
b) Через введение военного положения
c) Через заключение мирных договоров
d) Через проведение военных судов

Ответ: a) Через принятие специальных конвенций

Надеюсь, этот тест поможет вам подготовиться к изучению Международного государственного права!