Тест на тему Инфекционные заболевания

Ниже представлен тест по теме: Персонал организации: понятие, классификация (Экономика, 11 класс). Тип вопросов: открытый вопрос. Всего 10 вопросов. В конце — примеры ответов и критерии оценивания.

Тест

1. Дайте точное определение понятия «персонал организации» и объясните, чем он отличается от понятий «рабочая сила» и «человеческие ресурсы».
2. Перечислите и кратко опишите основные функции персонала в организации. Приведите по одному примеру для каждой функции.
3. Приведите и обоснуйте классификацию персонала по функциональному назначению (по ролям в организации). Какие категории входят в эту классификацию и чем они характерны?
4. Охарактеризуйте классификацию персонала по статусу трудового договора: штатный персонал vs внештатные сотрудники. Приведите примеры и укажите преимущества и недостатки каждой группы.
5. Классификация по уровню квалификации: какие группы выделяют и какие примеры работников относятся к каждой группе?
6. Классификация по продолжительности занятости: какие виды занятости выделяют и как они применяются в управлении персоналом организации?
7. Какова роль отдела кадров (HR) в современной организации? Перечислите основные функции отдела и объясните, как они влияют на эффективность деятельности предприятия.
8. Опишите процесс планирования потребности в кадрах: какие шаги входят в этот процесс и какие данные необходимы для его реализации?
9. Какие современные проблемы управления персоналом встречаются в организациях и какие меры могут их смягчать? Приведите примеры решений по мотивации, обучению и удержанию сотрудников.
10. Приведите практический пример: как классификация персонала влияет на стратегическое планирование организации? Опишите, какие решения могли бы быть приняты в отношении состава персонала в рамках данного примера.

Ответы и критерии оценивания

1. Определение понятия и различия

• Ключевые моменты: персонал — совокупность сотрудников организации, занятых в трудовых отношениях; рабочая сила — совокупность людей, готовых выполнять работу, но без определенной юридической фиксации в рамках конкретной организации; человеческие ресурсы — широкий термин, охватывающий управленческие подходы к сотрудникам как активу.
• Пример соответствующего ответа: Персонал организации — это совокупность работников, находящихся на трудовых отношениях с организацией и задействованных в ее деятельности. Рабочая сила — это средство производства, численность сотрудников и их физические возможности. Человеческие ресурсы — концепция управления персоналом, включающая развитие и использование людей как капитала организации.

2. Функции персонала

• Ключевые моменты: производственные, управленческие/административные, обслуживающие, вспомогательные; примеры: производственные — выполнение технических операций; управленческие — планирование, руководство; обслуживающие — IT-поддержка, бухгалтерия; вспомогательные — ремонт, охрана, коммунальные услуги.

3. Классификация по функциональному назначению

• Ключевые моменты: производственный персонал (рабочие, техника), управленческий персонал (руководители, менеджеры), обслуживающий персонал (обслуживание производственных процессов, офисное обслуживание), вспомогательный персонал (ремонт, снабжение). Обоснование: различие по ролям и ответственности в достижении целей организации.

4. По статусу трудового договора

• Ключевые моменты: штатный персонал — постоянный сотрудник на основе трудового договора; внештатные — сотрудники по совместительству, по контракту, привлеченные на проект. Преимущества/недостатки: стабильность, соцзащита vs гибкость, меньшая привязка, возможные юридические риски.

5. По уровню квалификации

• Ключевые группы: неквалифицированный (мелкоквалифицированный), полуквалифицированный, квалифицированный, высококвалифицированный (в зависимости от сложности выполняемой работы). Примеры: неквалифицированный — производственный помощник; квалифицированный — слесарь; высококвалифицированный — инженер-проектировщик.

6. По продолжительности занятости

• Ключевые виды: постоянный персонал, временный (контрактный), сезонный, проектный. Примеры и применение: планирование бюджета на персонал, адаптация и обучение под конкретный период.

7. Роль HR в организации

• Ключевые моменты: подбор и отбор кадров, адаптация и ввод в должность, обучение и развитие, мотивация и компенсации, оценка эффективности, планирование карьер и запас кадров. Влияние на эффективность: уровень компетенций, текучесть кадров, мотивация, соблюдение трудового законодательства.

8. Процесс планирования потребности в кадрах

• Шаги: анализ стратегии и целей организации; прогноз спроса на труд; оценка предложения на рынке труда; определение необходимости найма/увольнений; бюджетирование и планирование графиков использования персонала; мониторинг и корректировка.

9. Современные проблемы и меры

• Примеры проблем: текучесть кадров, дефицит квалифицированной рабочей силы, демотивация, низкий уровень обучения, удаленная работа и коммуникационные барьеры. Меры: улучшение системы мотивации и оплаты, развитие карьерного траекторирования, программы обучения и повышения квалификации, внедрение гибких условий труда, укрепление корпоративной культуры.

10. Практический пример

• Описание: допустим, компания сталкивается с ростом объема работ; классификация персонала помогает определить, какие группы следует увеличить, какие требуют обучения, какие можно заменить автоматизацией или перераспределением обязанностей; решения: расширение штата квалифицированных сотрудников, внедрение программ переквалификации, создание временного проектного штаба, оптимизация управленческих функций, развитие кадрового резерва.

Если нужно, могу адаптировать формулировки под конкретную программу вашего учебного заведения, добавить рамки оценивания (баллы за каждый вопрос) или привести образцы идеальных ответов в формате кратких конспектов.

Тест по теме "Исторические изменения семьи и брака"

Класс: 11
Предмет: Применение основ этики и психологии семейной жизни
Тема: Исторические изменения семьи и брака

Вопросы

1. Какое из следующих событий значительно повлияло на изменение структуры семьи в 20 веке?

   • A) Вторая мировая война
   • B) Изобретение телефона
   • C) Появление интернета
   • D) Изменение климата
     Ответ: A) Вторая мировая война

2. Какое понятие описывает традиционную семью, состоящую из родителей и их детей?

   • A) Многодетная семья
   • B) Нуклеарная семья
   • C) Расширенная семья
   • D) Альтернативная семья
     Ответ: B) Нуклеарная семья

3. Какой закон, принятый в большинстве стран в 20-м веке, способствовал равноправию в браке?

   • A) Закон о неделимости имущества
   • B) Закон о семейных отношениях
   • C) Закон о равенстве полов
   • D) Закон о разводе
     Ответ: C) Закон о равенстве полов

4. Какое из следующих изменений коснулось дизайна идеальной семьи в 19 веке?

   • A) Появление однополых браков
   • B) Увеличение числа разводов
   • C) Идеализация семейной жизни как средоточия нравственности
   • D) Постепенное исчезновение патриархата
     Ответ: C) Идеализация семейной жизни как средоточия нравственности

5. Какой тип семьи стал более распространенным в конце 20 века?

   • A) Моногамные семьи
   • B) Однополые семьи
   • C) Многоженство
   • D) Усыновленные семьи
     Ответ: B) Однополые семьи

6. Какое из следующих понятий связано с изменением моделей родительства в современных семьях?

   • A) Ставший единичным
   • B) Современное родительство
   • C) Либеральное родительство
   • D) Холодное родительство
     Ответ: B) Современное родительство

7. Что было основной причиной изменения отношения к институту брака в 21 веке?

   • A) Религиозные реформы
   • B) Социальные движения за права человека
   • C) Изменения в законодательстве о семье
   • D) Кризисы в экономике
     Ответ: B) Социальные движения за права человека

8. Какое из утверждений является верным относительно многообразия форм семьи в современном обществе?

   • A) Все семьи принимают традиционные роли
   • B) Нуклеарные семьи больше не существуют
   • C) Разнообразие модельных семей стало нормой
   • D) Патриархальные структуры остались неизменными
     Ответ: C) Разнообразие модельных семей стало нормой

9. Какой из следующих факторов не повлиял на изменения в брачных традициях?

   • A) Увеличение уровня образования
   • B) Экономические кризисы
   • C) Количество детей в семье
   • D) Развитие технологий
     Ответ: C) Количество детей в семье

10. Какое из этих утверждений о семейных ценностях является ошибочным?

    • A) Семья — это место эмоциональной поддержки
    • B) Семьи всегда придерживались одинаковых ценностей
    • C) Семейные ценности могут меняться со временем
    • D) Каждое поколение формирует свои взгляды на семью
      Ответ: B) Семьи всегда придерживались одинаковых ценностей

Этот тест помогает оценить знания учащихся о исторических изменениях в семье и браке, а также их способности анализировать влияние различных факторов на семью как социальный институт.

Тест по Всеобщей истории для 11 класса
Тема: Международные отношения в 1990-е - 2023 г. Кризис глобального доминирования Запада

Вопросы теста

1. Какой мировой конфликт стал одним из первых после окончания холодной войны?
   A) Война в Ираке
   B) Война в Югославии
   C) Война в Афганистане
   D) Война во Вьетнаме

2. Какое событие произошло в 2008 году, которое поставило под сомнение экономическую мощь Запада?
   A) Финансовый кризис
   B) Разделение Югославии
   C) Теракты 11 сентября
   D) Восточноевропейский экономический кризис

3. Что такое "Арабы весны"?
   A) Экономический кризис в арабских странах
   B) Серия протестов и революций в арабском мире с 2010 года
   C) Альянс арабских стран против Израиля
   D) Программа развития арабских государств

4. Кто из следующих политиков стал символом противостояния Западу в 2010-х годах?
   A) Барак Обама
   B) Владимир Путин
   C) Ангела Меркель
   D) Турция Эрдоган

5. Какой международный союз был создан в 1992 году для усиления экономического сотрудничества между постсоветскими странами?
   A) НАТО
   B) ОДКБ
   C) СНГ
   D) ЕС

6. Что стало причиной кризиса беженцев в Европе в 2015 году?
   A) Экономическая депрессия в Европе
   B) Конфликт в Сирии
   C) Обострение отношений с Россией
   D) Увеличение рождаемости

7. Какой из следующих терминов описывает ухудшение отношений между Россией и Западом после 2014 года?
   A) Перезагрузка
   B) Новая холодная война
   C) Европейская интеграция
   D) Глобализация

8. Какое событие стало важной вехой в российско-американских отношениях в 2016 году?
   A) Новый договор о разоружении
   B) Выборы в США и вмешательство России
   C) Обсуждение ситуации в Украине
   D) Совместные военные учения

9. В каком году произошло объединение Германии?
   A) 1990
   B) 1991
   C) 1989
   D) 1992

10. Какое из следующих событий произошло в 2022 году и повлияло на международные отношения?
    A) Подписание Парисского соглашения
    B) Вторжение России в Украину
    C) Выход Великобритании из ЕС
    D) Объявление независимости Косова

Ответы на тест

1. B) Война в Югославии
2. A) Финансовый кризис
3. B) Серия протестов и революций в арабском мире с 2010 года
4. B) Владимир Путин
5. C) СНГ
6. B) Конфликт в Сирии
7. B) Новая холодная война
8. B) Выборы в США и вмешательство России
9. A) 1990
10. B) Вторжение России в Украину

Тест может использоваться для подготовительных занятий, а также как контрольная работа по теме международных отношений.