Тест на тему квадратные уравнения. разложение квадратного трехчлена

Ниже тест по русскому языку для 8 класса на тему "Сочинительная и подчинительная связь". Тип вопросов: единственный выбор. Всего 10 вопросов. По окончании — ключи ответов.

1. Я любил читать, и мама купила мне книгу. A) Сочинительная B) Подчинительная C) Бессоюзная связь D) Нет связи

2. Когда наступит ночь, мы отдохнем. A) Сочинительная B) Подчинительная C) Бессоюзная связь D) Нет связи

3. Мы опоздали, потому что автобус задержал. A) Сочинительная B) Подчинительная C) Бессоюзная связь D) Нет связи

4. Она шла по улице, а ветер дул ей в лицо. A) Сочинительная B) Подчинительная C) Бессоюзная связь D) Нет связи

5. Если хочешь, возьми. A) Сочинительная B) Подчинительная C) Бессоюзная связь D) Нет связи

6. Я хотел уйти, но дождь продолжал идти. A) Сочинительная B) Подчинительная C) Бессоюзная связь D) Нет связи

7. Дом, который стоит у реки, старый. A) Сочинительная B) Подчинительная C) Бессоюзная связь D) Нет связи

8. Она спросила, когда начнется урок. A) Сочинительная B) Подчинительная C) Бессоюзная связь D) Нет связи

9. Соседи улыбнулись, потому что дети заплясали. A) Сочинительная B) Подчинительная C) Бессоюзная связь D) Нет связи

10. Я увидел, как ты улыбнулся. A) Сочинительная B) Подчинительная C) Бессоюзная связь D) Нет связи

Ответы: 1 — A 2 — B 3 — B 4 — A 5 — B 6 — B 7 — B 8 — B 9 — B 10 — B

Тест по биологии для учеников 1 класса: Грибы и бактерии

Ответы на вопросы: Да

1. Какой из перечисленных организмов относится к грибам? A) Роза B) Муравей C) Гриб D) Жук

2. Какие организмы являются микроскопическими и могут вызывать болезни? A) Кошки B) Бактерии C) Львы D) Розы

3. Где обитают грибы? A) В воде B) В воздухе C) На суше D) В огне

4. Зачем нужны бактерии в природе? A) Они участвуют в фотосинтезе B) Они разлагают органические вещества C) Они производят кислород D) Они живут в животных

5. Какое из утверждений о бактериях является верным? A) Бактерии всегда вызывают болезни B) Бактерии могут быть полезными для людей C) Бактерии имеют большие размеры D) Бактерии могут проводить фотосинтез

6. Как размножаются грибы? A) Семенами B) Спорами C) Побегами D) Яйцами

7. Какая из бактерий помогает людям переваривать пищу? A) Мохнатая бактерия B) Кислотная бактерия C) Молочнокислая бактерия D) Ледяная бактерия

8. Какую функцию выполняют бактерии в почве? A) Производят кислород B) Разлагают органические вещества C) Продуцируют металлы D) Создают новые виды растений

9. Чем питаются грибы? A) Светом B) Воздухом C) Кислородом D) Органическими веществами

10. Какую роль играют бактерии в кишечнике человека? A) Всасывают воду B) Помогают переваривать пищу C) Охлаждают пищу D) Вызывают аллергии

11. Какой из перечисленных продуктов получается благодаря деятельности бактерий? A) Парфюм B) Йогурт C) Шоколад D) Мыло

12. Какие бактерии способствуют производству сыра? A) Плесневые бактерии B) Кроликовые бактерии C) Ведерковые бактерии D) Вымышленные бактерии

13. Чем отличаются грибы от растений? A) Грибы не имеют корня B) Грибы не производят кислород C) Грибы не имеют листьев D) Грибы не образуют семена

14. Как называется процесс, когда грибы поглощают питательные вещества из окружающей среды? A) Осмос B) Фагоцитоз C) Радиоактивность D) Фотосинтез

15. Почему бактерии могут выживать в экстремальных условиях? A) Они могут летать B) Они обладают защитными оболочками C) Они выделяют яд D) Они не нуждаются в кислороде

16. Какую опасность представляют для здоровья некоторые бактерии? A) Могут вызывать бессонницу B) Могут вызвать покраснение кожи C) Могут вызывать заболевания D) Могут сделать человека сильнее

17. Какой цвет часто имеют плесневые грибы? A) Желтый B) Синий C) Зеленый D) Красный

18. Как называется место обитания бактерий? A) Болото B) Озеро C) Базарабское поле D) Микробиом

19. Что такое колония бактерий? A) Грибок B) Спора C) Множество бактерий, объединенных в одно целое D) Вирус

20. Какие бактерии используются для производства хлеба? A) Дрожжевые бактерии B) Сахарные бактерии C) Строительные бактерии D) Кислотные бактерии

Желаю удачи на тесте!

Вот тест по истории на тему "Страны Европы и Северной Америки в 1920 году" для 10 класса с ответами.

Тест по истории: Страны Европы и Северной Америки в 1920 году

1. Какое мирное соглашение, подписанное в 1919 году, установило новые границы в Европе после Первой мировой войны?
a) Версальский мирный договор
b) Трианонский договор
c) Сен-Жерменский договор
d) Лозаннский договор
Ответ: a) Версальский мирный договор

---

2. Какая страна стала основным бенефициаром Версальского договора?
a) Германия
b) Франция
c) Великобритания
d) Италия
Ответ: b) Франция

---

3. Какое из этих государств не существовало в 1920 году?
a) Польша
b) Чехословакия
c) Югославия
d) СССР
Ответ: d) СССР (при образовании СССР в 1922 году)

---

4. Какое событие произошло в США в начале 1920-х годов?
a) Введение Prohibition (сухого закона)
b) Законодательное принятие права голоса для женщин
c) Великая депрессия
d) Открытие нового континента
Ответ: a) Введение Prohibition (сухого закона)

---

5. Какой экономический кризис затронул Европу в начале 1920-х годов?
a) Депрессия 1929 года
b) Хиперинфляция в Германии
c) Экономический бум в Англии
d) Кризис 1933 года
Ответ: b) Хиперинфляция в Германии

---

6. Какой политический режим был установлен в Италии в 1922 году?
a) Демократия
b) Социализм
c) Фашизм
d) Монархия
Ответ: c) Фашизм

---

7. Какой международный орган был создан в 1920 году для предотвращения войн?
a) Лига Наций
b) Организация Объединенных Наций
c) НАТО
d) Варшавский договор
Ответ: a) Лига Наций

---

8. Какое из приведенных движений получило широкую популярность в 1920-х годах в США?
a) Совремизм
b) Прогрессивизм
c) Харлемский ренессанс
d) Консерватизм
Ответ: c) Харлемский ренессанс

---

9. В каком году была принята 19-я поправка к Конституции США, предоставляющая женщинам право голоса?
a) 1918
b) 1920
c) 1923
d) 1925
Ответ: b) 1920

---

10. Какой из следующих экономических факторов был характерен для Европы после Первой мировой войны?
a) Устойчивый рост
b) Низкий уровень безработицы
c) Высокая инфляция
d) Стабильный обменный курс
Ответ: c) Высокая инфляция

---

Удачи на экзаменах!

Тест по физической культуре: "Медико-биологические основы"

Класс: 11

Открытые вопросы:

1. Какие основные показатели организма следует учитывать при занятии спортом?
2. Чем отличается анаэробный от аэробного обмена веществ?
3. Как влияет физическая активность на сердечно-сосудистую систему?
4. Объясните, что такое атлетическая форма организма.
5. Какие факторы помогают оптимизировать тренировочный процесс для достижения максимальных результатов?
6. Расскажите о важности регулярных физических нагрузок для здоровья человека.
7. В чем заключается роль питания в занятиях спортом?
8. Каким образом физическая активность влияет на обмен веществ?
9. Какие физиологические адаптации происходят в организме при тренировках выносливости?
10. Почему важно проводить разминку и упражнения на растяжку перед физическими нагрузками?

Ответы к тесту:

1. Основные показатели организма, учитываемые при занятии спортом, включают в себя состояние сердечно-сосудистой и дыхательной систем, общую физическую подготовленность, уровень мышечной выносливости и силы, а также возможные медицинские ограничения.
2. Анаэробный обмен веществ происходит без участия кислорода и характерен для коротких, интенсивных нагрузок, в отличие от аэробного обмена, который требует кислорода и поддерживается при длительных умеренных нагрузках.
3. Физическая активность способствует улучшению работы сердечно-сосудистой системы, увеличивает её эффективность, укрепляет сердце, снижает риск развития сердечно-сосудистых заболеваний.
4. Атлетическая форма организма - это оптимальное сочетание мышечной силы, выносливости, гибкости и координации движений, способное обеспечить высокую физическую работоспособность.
5. Для оптимизации тренировочного процесса важно учитывать индивидуальные особенности организма, правильно распределять нагрузки, обеспечивать необходимый отдых и правильное питание.
6. Регулярные физические нагрузки улучшают выносливость, укрепляют мышцы и связки, способствуют улучшению обмена веществ и психоэмоциональному состоянию человека.
7. Правильное питание играет ключевую роль в обеспечении организма энергией и питательными веществами, необходимыми для восстановления после тренировок и поддержания оптимальной физической формы.
8. Физическая активность стимулирует обмен веществ, ускоряет распад жиров, способствует увеличению мышечной массы и общей работоспособности.
9. При тренировках выносливости происходит улучшение кардиоваскулярной системы, увеличение объема легких, улучшение способности кислорода к оптимальному использованию на клеточном уровне.
10. Разминка и упражнения на растяжку перед тренировками помогают предотвратить травмы, увеличить гибкость и подготовить мышцы к физической нагрузке.

Желаю удачи на тесте!