Тест на тему человек познает мир и самого себя

Вот тест для учеников 10 класса по теме: сюжет и содержание драмы Н.А. Островского "Гроза". Формат: единичный выбор (один верный ответ). Всего 18 вопросов. Для удобства после каждого вопроса указан правильный ответ.

1. Кто автор драмы "Гроза"?

• A) Н.А. Островский
• B) Л.Н. Толстой
• C) А.С. Пушкин
• D) М.Ю. Лермонтов Ответ: A

2. Где разворачиваются события драмы "Гроза"?

• A) В Москве
• B) В Санкт-Петербурге
• C) В провинциальном городе России
• D) В Киеве Ответ: C

3. Как зовут главную героиню драмы?

• A) Варвара
• B) Катерина
• C) Марфа
• D) Дуня Ответ: B

4. Какая основная тема драмы?

• A) Любовная история
• B) Социальная критика патриархального общества и борьба женщины за свободу
• C) Приключения героев
• D) Историческая хроника Ответ: B

5. Что символизирует название "Гроза" в драме?

• A) погодная стихия
• B) нравственный кризис и подавление личности
• C) природная стихия как чистка
• D) случайная неприятность Ответ: B

6. Как зовут мать Катерины по дому?

• A) Марфа Игнатьевна
• B) Елена Петровна
• C) Анна Ивановна
• D) Дарья Васильевна Ответ: A

7. Как зовут мужа Катерины?

• A) Борис
• B) Сергей
• C) Иван
• D) Павел Ответ: A

8. Как заканчивается драма?

• A) Катерина уезжает из города
• B) Катерина и Борис мирятся
• C) Катерина кончает жизнь самоубийством
• D) Брак распадается по закону Ответ: C

9. Какую роль играет шторм в драме?

• A) Просто естественная погода
• B) Символ внутренней борьбы Катерины и нравственной бурь общества
• C) Фон для бытовых сцен
• D) Не имеет значения Ответ: B

10. Кто в драме наиболее явно олицетворяет лицемерие общества?

• A) Катерина
• B) Марфа Игнатьевна
• C) Борис
• D) Дуня Ответ: B

11. Каков ключевой конфликт сюжета?

• A) любовь против дружбы
• B) личная свобода женщины против патриархальных норм и требований семьи
• C) молодой герой против старших
• D) духовная пустота Ответ: B

12. Каким способом автор демонстрирует проблему общества?

• A) через аллегорию
• B) через бытовые сцены и диалоги
• C) через эпическую повествовательную часть
• D) через мемуары Ответ: B

13. Какие художественные приемы используются для создания трагического эффекта?

• A) ирония и сарказм
• B) реализм бытовых сцен и символизм штормов
• C) гиперболизация
• D) комедия положений Ответ: B

14. Какие ценности в драме подвергаются критике?

• A) щедрость и доброжелательность
• B) уважение к женщине и моральные устои
• C) милитаризм
• D) чрезмерный романтизм Ответ: B

15. Каким персонажем в драме наиболее ярко демонстрируется авторитарный патриархальный уклад?

• A) Катерина
• B) Марфа Игнатьевна
• C) Борис
• D) Дуня Ответ: B

16. Какой эпизод демонстрирует конфликт между поколениями?

• A) сцена с Марфой Игнатьевной и Катериной
• B) сцена свадьбы
• C) сцена путешествия
• D) сцена на рынке Ответ: A

17. Какой жанр относится к драме "Гроза"?

• A) трагедия
• B) комедия
• C) эпическая драма
• D) роман вепопле Ответ: A

18. Какова основная идея драмы?

• A) путь к счастью через подвиг
• B) критика ограничений патриархального общества и призыв к гуманизму
• C) путешествие героя
• D) бытовая переписка Ответ: B

Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретные требования вашего курса (формулировка вопросов, уровень сложности, акценты на конкретных эпизодах/персонажах). Также могу подготовить вариант с пометками сложности по каждому вопросу или добавить подсказки для учителя.

Тест по математике для 5 класса: Обыкновенные дроби

Вопрос 1:

Какое число является дробью ( \frac{3}{4} )?
a) 0.75
b) 0.5
c) 1.25

Ответ: a) 0.75

---

Вопрос 2:

Какое из следующих чисел является неправильной дробью?
a) ( \frac{2}{3} )
b) ( \frac{5}{4} )
c) ( \frac{1}{2} )

Ответ: b) ( \frac{5}{4} )

---

Вопрос 3:

Какое число получится при сложении дробей ( \frac{1}{4} + \frac{2}{4} )?
a) ( \frac{3}{4} )
b) ( \frac{1}{2} )
c) ( 1 )

Ответ: a) ( \frac{3}{4} )

---

Вопрос 4:

Что будет эквивалентом дроби ( \frac{6}{8} )?
a) ( \frac{3}{4} )
b) ( \frac{2}{3} )
c) ( \frac{4}{5} )

Ответ: a) ( \frac{3}{4} )

---

Вопрос 5:

Какое из следующих выражений является правильным?
a) ( \frac{1}{3} - \frac{1}{4} = \frac{1}{12} )
b) ( \frac{1}{3} - \frac{1}{4} = \frac{1}{6} )
c) ( \frac{1}{3} - \frac{1}{4} = \frac{1}{12} )

Ответ: c) ( \frac{1}{3} - \frac{1}{4} = \frac{1}{12} )

---

Вопрос 6:

При умножении дробей ( \frac{2}{5} ) и ( \frac{3}{7} ) получится:
a) ( \frac{5}{7} )
b) ( \frac{6}{35} )
c) ( \frac{12}{35} )

Ответ: c) ( \frac{6}{35} )

---

Вопрос 7:

Какое число получится при делении ( \frac{3}{4} ) на ( \frac{1}{2} )?
a) ( \frac{1}{2} )
b) ( \frac{3}{2} )
c) ( \frac{3}{4} )

Ответ: b) ( \frac{3}{2} )

---

Вопрос 8:

Какое из следующих выражений представляет собой сумму дробей ( \frac{1}{8} + \frac{3}{8} )?
a) ( \frac{1}{2} )
b) ( \frac{1}{4} )
c) ( \frac{1}{8} )

Ответ: a) ( \frac{1}{2} )

---

Вопрос 9:

Какое из следующих чисел является простым делителем 12?
a) 1
b) 2
c) 4

Ответ: b) 2

---

Вопрос 10:

Какое из следующих выражений показывает правильное преобразование дроби ( \frac{5}{10} )?
a) Уменьшение до ( \frac{2}{5} )
b) Увеличение до ( \frac{5}{1} )
c) Уменьшение до ( \frac{1}{2} )

Ответ: c) Уменьшение до ( \frac{1}{2} )

---

Удачи на экзамене!

Тест по истории для 5 класса

Тема: Зарождение демократии в Афинах

1. Кто считается основателем афинской демократии?
A) Солон
B) Перикл
C) Платон
D) Аристотель
Ответ: A) Солон

---

2. В каком веке начала развиваться демократия в Афинах?
A) V век до н.э.
B) IV век до н.э.
C) VI век до н.э.
D) III век до н.э.
Ответ: C) VI век до н.э.

---

3. Что такое "Экклесия"?
A) Система законов
B) Общее собрание граждан
C) Военное собрание
D) Отдельный суд
Ответ: B) Общее собрание граждан

---

4. Какой закон вводил право участия в государственных делах всех свободных граждан Афин?
A) Закон Солона
B) Закон Диктатора
C) Закон Олигархов
D) Конституция Платона
Ответ: A) Закон Солона

---

5. Кто мог участвовать в демократии в Афинах?
A) Все жители
B) Только мужчины
C) Только женщины
D) Только рабы
Ответ: B) Только мужчины

---

6. Какой орган власти в Афинах занимался принятием решений?
A) Синедрион
B) Буле
C) Трибунал
D) Сенат
Ответ: B) Буле

---

7. Какой период в истории Афин считается "Золотым веком" демократии?
A) IV век до н.э.
B) III век до н.э.
C) V век до н.э.
D) VI век до н.э.
Ответ: C) V век до н.э.

---

8. Кто был лидером Афин во время их золотого века?
A) Клеон
B) Перикл
C) Фалес
D) Солон
Ответ: B) Перикл

---

9. Какой основной принцип работал в афинской демократической системе?
A) Принцип наследственности
B) Принцип равенства граждан
C) Принцип военной силы
D) Принцип олигархии
Ответ: B) Принцип равенства граждан

---

10. Какой институт защищал интересы народных масс в Афинах?
A) Архонты
B) Тираны
C) Димы
D) Народный трибунал
Ответ: D) Народный трибунал

---

Проверка результатов

После завершения теста, подсчитайте количество правильных ответов и оцените результат. Удачи!

Тест по предмету "Методы расчета основных технико-экономических показателей проектирования"

Тема: Основы экономической эффективности инвестиций в дизайн-проектировании

Класс: 11

---

Вопрос 1: Какой из перечисленных показателей не относится к основным технико-экономическим показателям проектирования?

A) Срок окупаемости
B) Чистая приведенная стоимость
C) Профитабельность инвестиций D) Коэффициент ликвидности

Ответ: D) Коэффициент ликвидности

---

Вопрос 2: Что представляет собой чистая приведенная стоимость (NPV)?

A) Разница между совокупными доходами и расходами на проекте
B) Степень доходности инвестиций
C) Внутренняя норма доходности проекта
D) Степень риска проекта

Ответ: A) Разница между совокупными доходами и расходами на проекте

---

Вопрос 3: Что такое индекс доходности (PI)?

A) Отношение совокупных доходов к затратам на проект
B) Степень окупаемости инвестиций
C) Показатель рентабельности проекта
D) Степень риска проекта

Ответ: A) Отношение совокупных доходов к затратам на проект

---

Вопрос 4: Какой из показателей является показателем рентабельности инвестиций?

A) Чистая приведенная стоимость
B) Срок окупаемости
C) Процентная ставка дисконтирования
D) Внутренняя норма доходности

Ответ: D) Внутренняя норма доходности

---

Вопрос 5: Что означает срок окупаемости инвестиций?

A) Время, необходимое для возврата затраченных средств
B) Процентная ставка дисконтирования проекта
C) Размер совокупных доходов по проекту
D) Наличие долгосрочных инвестиций

Ответ: A) Время, необходимое для возврата затраченных средств

---

Вопрос 6: Какой метод подразумевает использование ставок дисконтирования для оценки стоимости будущих денежных потоков?

A) Метод чистой приведенной стоимости
B) Метод индекса доходности
C) Метод внутренней нормы доходности
D) Метод окупаемости

Ответ: A) Метод чистой приведенной стоимости

---

Вопрос 7: Что такое ставка дисконтирования в контексте оценки эффективности инвестиций?

A) Процентная ставка, используемая для приведения будущих потоков до текущей стоимости
B) Процентная ставка банка
C) Процентная ставка по ипотеке
D) Процентная ставка по вкладам

Ответ: A) Процентная ставка, используемая для приведения будущих потоков до текущей стоимости

---

Вопрос 8: Что представляет собой индекс рентабельности (PI)?

A) Отношение чистой прибыли к совокупным доходам
B) Отношение совокупных затрат к инвестициям
C) Отношение совокупных доходов к инвестициям
D) Отношение внутренней нормы доходности к ставке дисконтирования

Ответ: C) Отношение совокупных доходов к инвестициям

---

Вопрос 9: Что из перечисленного не является показателем эффективности инвестиций?

A) Рентабельность инвестиций
B) Затраты на проект
C) Стоимость проекта
D) Срок окупаемости

Ответ: B) Затраты на проект

---

Вопрос 10: Какой из методов расчета позволяет учитывать изменение стоимости денег со временем?

A) Метод чистой приведенной стоимости
B) Метод окупаемости
C) Метод внутренней нормы доходности
D) Метод индекса доходности

Ответ: A) Метод чистой приведенной стоимости

---

Тест завершен. Надеюсь, он поможет вам подготовиться к экзамену.