Тест на тему виды деятельности

Тема: Введение в человек и его здоровье Класс: 8 Тип вопросов: Вставка пропущенного слова Количество вопросов: 15 Ответы: приведены в конце

Тест

1. Кислород необходим организму для получения энергии в процессе клеточного ______.
2. Основной орган системы кровообращения — ______.
3. Основной орган пищеварения, где всасываются питательные вещества, называется ______.
4. Кровь переносит кислород, углекислый газ, питательные вещества и ______.
5. Основные органы дыхательной системы — ______.
6. Мыть руки с мылом нужно не менее ____ секунд.
7. Регулярная физическая активность рекомендуется около ____ минут в день.
8. Рекомендованная продолжительность сна школьников — около ____ часов.
9. Одной из мер укрепления иммунитета являются регулярные ____.
10. Основной отдел пищеварительного тракта, где всасываются питательные вещества, — ______.
11. Почки — основной орган мочевыделительной системы, они фильтруют кровь и образуют ______.
12. В желудке образуется кислота, называемая ____ кислота.
13. Кожа образует кожный ____ и выполняет защитную функцию.
14. Витамины — это ____ вещества, необходимые организму в малых количествах.
15. Для поддержания водного баланса рекомендуется потреблять около ____ литров воды в день.

Ответы

1. дыхания
2. сердце
3. кишечник
4. отходы
5. лёгкие
6. 20
7. 60
8. 9
9. прививки
10. кишечник
11. мочу
12. соляная
13. покров
14. органические
15. 2

Ниже тест по Algebra (Квадратные уравнения) для 8 класса. Тип вопросов: единственный выбор. Количество вопросов: 5. Ответы приведены после всех вопросов.

1. Решите квадратное уравнение: x^2 - 5x + 6 = 0. Какие корни? A) x = 1 и x = 6 B) x = 2 и x = 3 C) x = -1 и x = -6 D) x = -2 и x = 3

2. Найдите корни уравнения: x^2 + 3x - 10 = 0. A) x = -5 или x = 2 B) x = -2 или x = 5 C) x = 5 или x = -2 D) x = -5 или x = -2

3. Определите корень уравнения через метод completing the square: x^2 + 4x + 4 = 0. A) x = -4 B) x = -2 C) x = 0 D) x = 2

4. В прямоугольнике одна сторона равна x, другая равна x + 3. Площадь равна 40. Найдите x. A) x = 5 B) x = -8 C) x = 8 D) x = 0

5. Решите произведение: (2x - 3)(x + 4) = 0. Какие значения x получаются? A) x = 1/2 или x = -4 B) x = 3/2 или x = -4 C) x = -3/2 или x = 4 D) x = 0 или x = 4

Ответы:

1. B (x = 2 или x = 3)
2. A (x = -5 или x = 2)
3. B (x = -2)
4. A (x = 5)
5. B (x = 3/2 или x = -4)

Вот тест по математике на тему "Наименьшее и наибольшее значение размах" для 7 класса, состоящий из 3 вопросов с одним вариантом ответа и с ответами в конце:

Тест по математике: Наименьшее и наибольшее значение размах

Время выполнения: 15 минут

Вопрос 1:
Даны числа: 12, 7, 19, 10, 15. Какое их значение размаха?
a) 12
b) 19
c) 7
d) 8

Вопрос 2:
В выборке данных: 3, 5, 9, 2, 6, 4. Каким будет размах?
a) 7
b) 9
c) 6
d) 5

Вопрос 3:
В классе было получено следующее количество написанных контрольных работ: 8, 12, 15, 10, 13. Чему равен размах?
a) 7
b) 15
c) 8
d) 12

Ответы:

1. b) 19
2. a) 7
3. b) 15

Если нужно, я могу подготовить более подробное объяснение каждого вопроса или изменить количество вопросов.

Тест по теме "Кисломолочные продукты" для учеников 5 класса в предмете Технология

Прочитайте вопросы и выберите правильный вариант ответа:

1. Какой продукт получается в результате брожения молока?

   A) Кумыс B) Кефир C) Сыр D) Йогурт

2. Какая бактерия преимущественно используется для заквашивания молочных продуктов?

   A) Лактобактерии B) Эшерихии C) Стафилококки D) Спорообразующие бактерии

3. Какой продукт обладает наибольшим содержанием пребиотиков?

   A) Ряженка B) Простокваша C) Биойогурт D) Ацидофилин

4. Какой вид кисломолочного продукта содержит живые молочнокислые бактерии?

   A) Творог B) Масло C) Молоко D) Йогурт

5. Какие из перечисленных продуктов способствуют улучшению пищеварения?

   A) Простокваша B) Сливочное масло C) Твердый сыр D) Сгущенное молоко

Ответы:

1. B) Кефир
2. A) Лактобактерии
3. C) Биойогурт
4. D) Йогурт
5. A) Простокваша