Таких скидок больше не будет!

осталось мест 57
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему причастие

06 ноября 2024 11:04

{Другой предмет}
Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Вот тест по теме "Причастие" для 7 класса на русском языке. Тест содержит 25 вопросов с единственным выбором ответа, а также правильные ответы в конце.

Тест по теме "Причастие"

  1. Какое из следующих слов является причастием? a) Идущий
    b) Идти
    c) Идёт
    d) Шёл

  2. В каком предложении правильно употреблено причастие? a) Она читала книгу, лежащую на столе.
    b) Они пела ода.
    c) Ветры свистят вокруг.
    d) Солнце светит ярко.

  3. Какое из следующих слов является причастием? a) Смеющийся
    b) Смешно
    c) Смешивать
    d) Смешение

  4. Из какого глагола образовано причастие "заснувший"? a) Заснуть
    b) Устать
    c) Засыпать
    d) Спать

  5. В каком предложении причастный оборот выделен верно? a) Уставший за день, он лег спать.
    b) Он играл с ушами.
    c) Она купила новую книгу.
    d) Он готовит ужин.

  6. Какое из предложений содержит причастный оборот? a) Кошка спит.
    b) Люди, смеющиеся над шуткой, счастливы.
    c) Я вижу машину.
    d) Птицы летают.

  7. Какое причастие образуется от глагола "плавать"? a) Плывущий
    b) Плавающий
    c) Плаванье
    d) Плыть

  8. В каком варианте все слова — причастия? a) Смеющийся, смеющий, разгоревшийся
    b) Смеяться, смеющийся, смеющий
    c) Смеющийся, смеющий, смеяться
    d) Смеялась, смеющийся, смеющий

  9. Какой из следующих оборотов является причастным? a) Светлый день
    b) Дерево, растущее у дома
    c) Вечером пойдём
    d) Пойти гулять

  10. Какое из следующих слов не является причастием? a) Светящийся
    b) Трепещущий
    c) Плавать
    d) Читающий

  11. Какое причастие образовано от глагола "смотреть"? a) Смотревший
    b) Смотрящий
    c) Смонтировать
    d) Смотрение

  12. Какое предложение содержит причастие? a) Я буду играть.
    b) Он бегал быстро.
    c) Птичка, поющая на дереве, радует.
    d) Самокат сломан.

  13. Как правильно выделяется причастный оборот в предложении? a) Движущийся кота
    b) Летящий птицей
    c) Бегущий за поездом
    d) Идучи к парку

  14. Какое из следующих слов является действительным причастием? a) Заявивший
    b) Заявленный
    c) Объявленный
    d) Написанный

  15. Какой оборот выделен неверно? a) Она, мечтая о будущем, пила кофе.
    b) Мы, играя в футбол, забыли время.
    c) Я вижу, он уходит.
    d) Он, уставший от работы, поспал.

  16. Какое из следующих слов является страдательным причастием? a) Пострадавший
    b) Постепенный
    c) Постоянный
    d) Появляющийся

  17. В каком предложении правильно употреблено страдательное причастие? a) Письмо, написанное вчера, уже пришло.
    b) Я написав письмо.
    c) Лес горел.
    d) Он знает, как делать.

  18. Какое из следующих слов – деепричастие? a) Играть
    b) Играя
    c) Игравший
    d) Игравший

  19. Из какого глагола образовано причастие "пишущий"? a) Писать
    b) Написать
    c) Писание
    d) Писатель

  20. В каком варианте все слова — причастия? a) Летающий, летящий, летевший
    b) Летать, летели, летевший
    c) Летай, летай, летать
    d) Летящий, летающий, авиация

  21. Какое из следующих предложений содержит действительное причастие? a) Друзья, помогающие друг другу, веселы.
    b) Друзья помогли нам.
    c) Он был весел.
    d) Мы будем играть.

  22. Какое из следующих слов является страдательным причастием? a) Разбитый
    b) Играть
    c) Смеяться
    d) Чистый

  23. Какое из следующих слов образуется от глагола "программист"? a) Программист
    b) Программирующий
    c) Программирую
    d) Программировать

  24. В каком предложении содержится неправильное употребление причастия? a) Посмотрев фильм, мы обсудили его.
    b) Когда я увижу тебя, я помню о тебе.
    c) Человек, списывающий на экзамене, рискует.
    d) Он написал письмо, не желая его отправить.

  25. Какое из следующих слов не является причастием? a) Заслуживший
    b) Зарывшийся
    c) Заниматься
    d) Защищённый

Ответы

  1. a) Идущий
  2. a) Она читала книгу, лежащую на столе.
  3. a) Смеющийся
  4. a) Заснуть
  5. a) Уставший за день, он лег спать.
  6. b) Люди, смеющиеся над шуткой, счастливы.
  7. b) Плавающий
  8. a) Смеющийся, смеющий, разгоревшийся
  9. b) Дерево, растущее у дома
  10. c) Плавать
  11. a) Смотрящий
  12. c) Птичка, поющая на дереве, радует.
  13. c) Бегущий за поездом
  14. a) Заявивший
  15. c) Я вижу, он уходит.
  16. a) Пострадавший
  17. a) Письмо, написанное вчера, уже пришло.
  18. b) Играя
  19. a) Писать
  20. a) Летающий, летящий, летевший
  21. a) Друзья, помогающие друг другу, веселы.
  22. a) Разбитый
  23. b) Программирующий
  24. b) Когда я увижу тебя, я помню о тебе.
  25. c) Заниматься

Надеюсь, что этот тест будет полезен! Удачи на экзаменах!

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
7 Класс

Ниже представлен тест по истории на тему "последствия великих географических открытий" для 7 класса. Формат каждого задания — соотнесение. В тесте 4 задания. Ответы не приводятся.

Вопрос 1 Соотнесите события эпохи великих географических открытий с их последствиями.

Левый столбец:

  1. Поиск морского пути в Индию
  2. Открытие Америки Христофором Колумбом
  3. Колумбов обмен
  4. Появление трансатлантической работорговли

Правый столбец: a) Рост мирового рынка и глобальная торговля b) Установление колоний и изменение образа жизни местного населения c) Обмен растениями, животными и болезнями между континентами d) Распространение рабства и изменение демографической картины в колониях

Вопрос 2 Соотнесите последствия великих географических открытий с примерами.

Левый столбец:

  1. Рост мирового рынка
  2. Расширение европейского влияния через колонии
  3. Распространение культур и идей
  4. Демографические изменения в регионах

Правый столбец: a) Появление глобальной торговли и новых рынков b) Создание и расширение европейских колоний и их влияние на местное население c) Культурный обмен, распространение религий и образовательных идей d) Изменение численности населения из-за болезней, конфликтов и миграций

Вопрос 3 Соотнесите явления с их влиянием на науку, образование и культурный обмен.

Левый столбец:

  1. Расширение географических знаний и появление новых карт
  2. Развитие навигации и морской науки
  3. Повышение интереса к науке и открытиям
  4. Увеличение международных контактов и обменов

Правый столбец: a) Улучшение карт мира и навигационных инструментов b) Стимулирование научных исследований и образования c) Расширение контактов между культурами и народами d) Повышение спроса на знания и образовательные программы

Вопрос 4 Соотнесите экономические последствия с примерами.

Левый столбец:

  1. Рост добычи благородных металлов
  2. Развитие рабовладельческих плантаций
  3. Введение систем налогообложения в колониях
  4. Расширение международной торговли

Правый столбец: a) Укрепление финансового положения государств Европы и колоний b) Поддержка работорговли и экономик колоний на основе рабского труда c) Увеличение связей между регионами и рынками d) Обеспечение доходов за счет колониальной администрации и налогообложения

Примечание: тест содержит теоретические задания на соотнесение. Ответы не приводятся в этом сообщении.

{Другой предмет}
10 Класс

Тест по Всеобщей истории: История зарубежных стран 1914-1945 гг.

Класс: 10

Вопрос 1: Какое событие стало началом Первой мировой войны?
A) Убийство Эрцгерцога Франца Фердинанда
B) Подписание Версальского договора
C) Начало Октябрьской революции
D) Появление Лиги Наций

Вопрос 2: Какая страна вышла из войны в 1917 году в результате революции?
A) Германия
B) Россия
C) Франция
D) Великобритания

Вопрос 3: Какое урегулирование было подписано в 1919 году, завершившее Первую мировую войну?
A) Тильзитский мир
B) Версальский договор
C) Парижская мирная конференция
D) Сен-Жерменский договор

Вопрос 4: Кто был лидером нацистской партии в Германии?
A) Хирохито
B) Бенито Муссолини
C) Адольф Гитлер
D) Уинстон Черчилль

Вопрос 5: Какой из названных факторов способствовал возникновению Великой депрессии в 1929 году?
A) Изобретение телевидения
B) Обвал фондового рынка в США
C) Вторая мировая война
D) Подписание Версальского договора

Вопрос 6: Какое событие считается началом Второй мировой войны?
A) Нападение на Польша в 1939 году
B) Подписание пакта Молотова-Риббентропа
C) Нападение на Перл-Харбор
D) Оккупация Германии Франции

Вопрос 7: Как назывался союз стран, сразившихся с Осею во время Второй мировой войны?
A) Тройственный союз
B) Союзники
C) Курс на Запад
D) Фронт свободы

Вопрос 8: Кто стал премьер-министром Великобритании в 1940 году и активно боролся с нацистской Германией?
A) Невилл Чемберлен
B) Уинстон Черчилль
C) Клемент Этли
D) Ллойд Джордж

Вопрос 9: Какое крупное сражение в 1942 году стало поворотным моментом на Восточном фронте?
A) Сражение за Москву
B) Сражение за Сталинград
C) Сражение под Курском
D) Сражение за Ленинград

Вопрос 10: Какое из событий произошло в 1945 году и положило конец Второй мировой войне?
A) Захват Берлина
B) Подписание мирного договора
C) Бомбежка Хиросимы и Нагасаки
D) Создание ООН

Удачи на экзамене!

{Другой предмет}
9 Класс

Тест по географии на тему "Регионы и субъекты России" для 9 класса

Вопрос 1:
Назовите пять федеральных округов России и приведите примеры субъектов, входящих в каждый из них.

Вопрос 2:
Опишите, какие экономические особенности присущи Сибирскому федеральному округу. Укажите основные секторы экономики этого региона.

Вопрос 3:
Какие природные ресурсы являются основными для Республики Тatarstan? Обоснуйте их значение для экономики региона.

Тест завершен. Удачи в подготовке!

Новая Школа

О Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2025
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта