Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ06 ноября 2024 15:53
Вот тест по географии на тему "Машиностроение России" для 9 класса, состоящий из 10 вопросов со соотнесением. Вопросы включают в себя соответствия между регионами и основными предприятиями или известными характеристиками машиностроения.
Соотнесите регионы России с соответствующими предприятиями или характеристиками машиностроения.
Регионы:
Предприятия/Характеристики:
A. АВТОВАЗ
B. Судостроительный завод
C. Уралвагонзавод
D. Завод имени Лихачева
E. Казанский моторостроительный завод
F. Метровагонмаш
G. Тракторный завод
H. Завод "Силовые машины"
I. Завод "Керченская верфь"
J. Завод "Тверь"
Данный тест может быть использован для оценки знаний студентов по теме машиностроения России, а также для их подготовки к экзаменам. Учителя могут дополнительно обсудить каждое соответствие и предоставить учащимся комментарии по предприятиям и их значимости в экономике страны.
Тест по английскому языку: Повелительное наклонение Класс: 3 Тип заданий: Множественный выбор Количество вопросов: 25 Важно: В ответах тест не содержит. Выберите одну правильную фразу в каждом вопросе.
Какая из фраз является предложением в повелительном наклонении? A) You open the door. B) Open the door. C) Opening the door. D) Opens the door.
Какое предложение является вежливой просьбой? A) Please close the door. B) Close the door. C) Closing the door. D) Closed the door.
Выберите предложение с отрицательным повелительным наклонением. A) Don't run in the hallway. B) Run in the hallway. C) Running in the hallway. D) Was running in the hallway.
Какое предложение выражает предложение сделать что-то вместе, используя форму "Let's"? A) Let's go to the park. B) Go to the park. C) Going to the park. D) We go to the park.
Какое предложение использует базовую форму глагола после повелительного наклонения? A) Open the window. B) Opens the window. C) Opening the window. D) Opened the window.
Какое предложение является отрицательным повелительным наклонением с формой "Don't forget"? A) Don't forget to water the plants. B) Forget to water the plants. C) Don't forgetting to water the plants. D) Forget to water the plants, please.
Какое предложение является вежливой просьбой попросить кого-то сесть? A) Sit down. B) Please sit down. C) Sits down. D) Sitting down.
Какое предложение опускает подлежащее (you) и является повелительным? A) Close the door. B) You close the door. C) The door closes. D) Closing the door.
Какое предложение не является повелительным? A) Close the door. B) The door is closed. C) Close the door, please. D) Please close the door.
Какое предложение выражает предложение не делать что-то вместе? A) Let's go to the park. B) Let's not go to the park. C) Go to the park. D) We go to the park.
Какое предложение просит повернутьcя к странице 5? A) Turn to page 5. B) Turning to page 5. C) Turned to page 5. D) You turn to page 5.
Какое предложение является императивной формой с базовым глаголом "sing"? A) Sing a song. B) Sings a song. C) Singed a song. D) Singing a song.
Which sentence is a negative imperative about safety? A) Don't touch the hot plate. B) Touch the hot plate. C) Touching the hot plate. D) Don't touching the hot plate.
Какое предложение — негативная уважительная просьба, начинающаяся с "Please"? A) Please don't forget your bag. B) Don't forget your bag, please. C) Please forget your bag. D) Forget your bag, please.
Какое предложение дает инструкцию для готовки: "Stir the soup for two minutes"? A) Stirs the soup for two minutes. B) Stir the soup for two minutes. C) Stirring the soup for two minutes. D) Stirred the soup for two minutes.
Какое выражение используется в правилах дорожного движения: "Keep left"? A) Kept left. B) Keep left. C) Keeps left. D) Keeping left.
Какое предложение является явной инструкцией помыть руки? A) Wash your hands. B) Washing your hands. C) Washes your hands. D) Washed your hands.
Какое предложение сообщает кому-то не забыть что-то? A) Remember to bring your book. B) Don't forget to bring your book. C) Forget to bring your book. D) Remember bringing your book.
Какое предложение является вежливой командой с просьбой съесть овощи? A) Eat your vegetables. B) Please eat your vegetables. C) Eating your vegetables. D) Eats your vegetables.
Какое предложение использует базовую форму после повелительного наклонения: "Go to bed"? A) Go to bed. B) Goes to bed. C) Going to bed. D) Went to bed.
Какое предложение призывает кого-то подойти сюда? A) Come here. B) Came here. C) Coming here. D) Comes here.
Which sentence is a question, not an imperative? A) Sit down. B) How are you? C) Sit down, please. D) Please sit down.
Which sentence tells someone not to shout in the library? A) Don't shout in the library. B) Shout in the library. C) Shouting in the library. D) Shouts in the library.
Which sentence является повелительным выражением для построения в ряд? A) Line up, please. B) Lines up, please. C) Line up, please you. D) You line up.
Which sentence is a simple imperative with no explicit subject? A) The door is open. B) Open the door. C) Opening the door. D) Opens the door.
Тест по биологии для 10 класса: Тема - Решение генетических задач
Объясните, что такое генная мутация. Приведите пример мутации и описать её последствия.
Рассмотрите сцепленное наследование. Как сцепление генов может повлиять на расщепление признаков в потомстве? Приведите пример.
В семье, где оба родителя имеют группу крови A (I^A I^A или I^A i), возможна ли в этом случае возможность рождения ребенка с группой крови O (ii)? Обоснуйте свой ответ.
На основе приведённых условий объясните, как происходит наследование признаков у людей. Каковы основные правила менделевского наследования? Приведите примеры.
Опишите, как можно с помощью тестового скрещивания определить генотип растительного организма с доминантным признаком.
Как изменяется частота аллелей в популяции при дрейфе генов? Приведите пример, когда дрейф генов может привести к изменениям в генетическом составе популяции.
Приведите возможные результаты скрещивания между двумя организмами с разными фенотипами, если известен genotypic ratio. Какие явления могут влиять на это соотношение?
Каковы последствия нарушения хромосомного числа у организмов? Приведите пример хромосомной аномалии у человека.
Объясните, как применяется закон Доминантности при скрещивании. Приведите пример задач, иллюстрирующих этот закон.
Как можно использовать генетическую информацию для героидической родословной? Объясните процесс составления родословной на основе визуализированных данных.
Тест по роблокскому языку - Перевод эмодзи
Класс: 10
Инструкция: Выберите правильный перевод эмодзи на роблокском языке.
🚗 A) дом B) машина C) солнце D) книга
🍎 A) книга B) яблоко C) школа D) дом
🌞 A) море B) солнце C) дождь D) дерево
📚 A) ручка B) сумка C) книга D) стул
⚽ A) футбол B) баскетбол C) волейбол D) теннис
🎨 A) музыка B) краска C) танцы D) кино
🚶♂️ A) спортсмен B) певец C) учитель D) пешеход
🎓 A) работа B) учеба C) отдых D) спорт
🍕 A) суп B) пицца C) картофель D) мороженое
📷 A) зонт B) фотоаппарат C) телефон D) камера
✈️ A) поезд B) самолет C) корабль D) автобус
📱 A) компьютер B) телефон C) планшет D) телевизор
Ответы: