Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ07 ноября 2024 02:42
Медиана треугольника — это отрезок, соединяющий ________ и середину противолежащей стороны.
Биссектрисой угла треугольника называется ________, который делит угол пополам.
Высота треугольника — это перпендикуляр, опущенный из ________ на её противоположную сторону.
В любом треугольнике медианы пересекаются в одной точке, которая называется ________.
Каждая биссектрисы треугольника разделяет его на два ________.
Высота, проведенная из вершины треугольника, делит его на ________.
Если медианы треугольника пересекаются в точке, то эта точка делит каждую медиану в отношении ________.
Биссектрисы всех углов треугольника сходятся в одной точке, известной как ________.
В равнобедренном треугольнике медиана, проведённая из вершины, является также ________ и высотой.
В любом треугольнике сумма длин медиан меньше ________ периметра треугольника.
Этот тест поможет ученикам закрепить знания о медианах, биссектрисах и высотах треугольника.
Тема: Famous Vocabulary
Инструкции: Соотнесите слова из левой колонки с их определениями или подходящими фразами из правой колонки.
| A | B |
|---|---|
| 1. Famous | A. Область одежды, создаваемой специалистами. |
| 2. Nickname | B. Знаменитый человек или личность. |
| 3. Wife | C. Процесс помощи другим людям, чаще всего финансово или физически. |
| 4. Member | D. Женщина, состоящая в браке. |
| 5. Clothes | E. Человек, входящий в группу или организацию. |
| 6. Sunglasses | F. Очки, защищающие глаза от солнца. |
| 7. Look | G. Внешний вид человека или одежда. |
| 8. People | H. Люди в общем или группа людей. |
| 9. Charity | I. Слово или название, которое дается кому-то вместо настоящего имени. |
| 10. Expensive | J. Высокая цена или стоимость. |
Вопрос 1:
Какой предмет был у главного героя, который он использовал для передвижения?
a) Лошадь
b) Телега
c) Велосипед
d) Автомобиль
Вопрос 2:
Что находилось в доме под телегой?
a) Коты
b) Птицы
c) Игрушки
d) Люди
Вопрос 3:
Почему главный герой выбрал именно телегу для своего дома?
a) Она была самой красивой
b) Она была большой и удобной
c) У него не было других вариантов
d) Она была сделана из дерева
Проверьте свои ответы и изучайте содержание книги! Удачи!
Test Riyaziyyat: Kəsrlər
Class: 3
Instructions: Choose the correct answer for each question.
Ədədlərin kəsri hansı rəqəmlə bildirilir? A) Nisbətdir B) Pay C) Məqam
Kəsrlər pay və məqam olmaqla iki hissəyə ayrılır. Pay hissəsi hansı ədədi göstərir? A) Böyük tam ədədi B) Böyüklük nisbətində az ədədi C) Kəsmə
Mənfi çıxanda nə olur? A) Artır B) Azalır C) Dəyişmir
Bu seçilmiş kəsrdə pay və ya məqamı dəyişdirmədən hansısa ədəd daxil edərkən ədvəlində 7 vuraq yerinə 5 yazılsa bu cür kəsr həmin ədəd çoxalır? A) Kəsir böyüyür B) Kəsir küçülür C) Kəsir dəyişmir
Qalansız bir tama maksimum 11 dəfə hər hansı bir ədəd əlavə edilir. Aydın verilen ədədinki nisbətin pay və məqamını tapın. A) Pay: 3, məqam: 8 B) Pay: 7, məqam: 4 C) Pay: 5, məqam: 6
Answers:
Вот готовый тест согласно заданным параметрам.
Название теста: История. Афинский театр. Класс 5. Тип вопросов: открытый. Количество вопросов: 1. Вывод ответов: да.
Вопрос (открытый): Опишите одним-двумя абзацами Афинский театр античных времен: где он находился, кто в нём выступал, какие виды спектаклей существовали, как была устроена постановка (актеры, хор, маски) и почему театр был важен для афинян.
Ответ-с образец (пример правильного ответа): Афинский театр располагался на южном склоне Акрополя и назывался Театр Диониса. В нём выступали актеры (обычно мужчины) и хор, который пел и участвовал в сюжете. Основными жанрами спектаклей были трагедии и комедии (помимо них встречались и сатирические постановки). Постановка включала участие актеров в масках, хор исполнял песни и танцы, а сцена была отделена от оркестра (оркестр) и имела задник (скенэ), который помогал менять декорации. Театр имел большое значение для афинян: во время фестивалей Диониса публика приходила в театр, чтобы видеть новые пьесы, учиться языку и мысли граждан, обсуждать общественные вопросы и культивировать гражданское сознание.
Критерии оценивания (максимум 5 баллов):
Если нужно, могу адаптировать вопрос под более простой язык для 5-го класса или расширить ответ-образец примерами конкретных драматургов (например, Эсхил, Софокл, Еврипид) и подробнее пояснить роль хора.