Тест на тему question tags

Название: Тест по английскому языку: Lifestyles: Present Simple vs Present Continuous (7 класс) Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Без ответов

1. Every morning she ... to school. A) goes B) going C) go D) went

2. They ... coffee now. A) drink B) are drinking C) drinks D) drank

3. She usually ... after work. A) runs B) running C) run D) ran

4. Listen! The kids ... in the park. A) play B) are playing C) plays D) playing

5. My father ... to music every evening. A) listens B) is listening C) listened D) listening

6. Right now, I ... a sandwich. A) eat B) am eating C) eats D) ate

7. They ... TV at the moment. A) watch B) are watching C) watches D) watched

8. She ... sports twice a week. A) plays B) is playing C) play D) played

9. We ... breakfast every day. A) have B) are having C) having D) had

10. Look! I ... my bike. A) fix B) am fixing C) fixes D) fixing

Вот тест по предмету Технология, тема Модели и моделирование, для 6 класса. Все вопросы — с одним правильным ответом. Вывод теста с ответами — да.

1. Что такое модель?

• A) Полная копия объекта
• B) Упрощенное представление объекта или процесса
• C) Реальность без изменений
• D) Неразборная вещь

2. Какие виды моделей существуют?

• A) Физическая, аналоговая, математическая, компьютерная
• B) Только физическая
• C) Только математическая
• D) Никаких

3. Что такое масштабы в моделировании?

• A) Соотношение размеров модели к реальному объекту
• B) Скорость модели
• C) Цвет модели
• D) Вес модели

4. Зачем моделируют в технике?

• A) Только развлечения
• B) Чтобы изучать свойства и поведение систем перед созданием прототипа
• C) Чтобы украсть идеи
• D) Чтобы увеличить стоимость проекта

5. Что такое прототип?

• A) Абсолютно готовый продукт
• B) Оценочная модель для проверки концепции и функций
• C) Нередкая вещь
• D) Ничего

6. Какой пример является моделированием?

• A) Чертеж и расчет реального объекта
• B) Прямое производство изделия
• C) Полное копирование объекта
• D) Игрушка без функционала

7. Что такое ограничения модели?

• A) Упрощения и допущения, которые сохраняют суть объекта
• B) Полное повторение реальности
• C) Нехватка материалов
• D) Опасность

8. Какой этап не относится к процессу моделирования?

• A) Определение цели
• B) Построение модели
• C) Проверка и анализ
• D) Производство изделия

Ответы: 1 — B 2 — A 3 — A 4 — B 5 — B 6 — A 7 — A 8 — D

Тест по литературе: Тема — Фольклор. Класс — 4. Тип вопросов: единственный выбор. 20 вопросов. Ответы указаны после каждого вопроса.

1. Что такое фольклор? A) произведения известных авторов B) народные творения, передающиеся устно C) научные трактаты D) газеты и журналы Ответ: B

2. Какой жанр НЕ относится к фольклору? A) сказка B) легенда C) очерк D) загадка Ответ: C

3. Что такое былина? A) народная эпическая песня о богатырях B) детская сказка C) лирическая песня D) загадка Ответ: A

4. Что характеризует сказки народной устной традиции? A) реальность без волшебства B) волшебство, испытания героя, помощь волшебников C) научный стиль D) журнальные статьи Ответ: B

5. Колобок встречает на пути в сказке Колобок? A) зайчик, волк, медведь B) лиса C) кот D) сова Ответ: A

6. Какова мораль сказки о Колобке? A) не доверяй незнакомцам B) никогда не ешь сладости C) богатство приносит счастье D) дружба важнее мудрости Ответ: A

7. Кто последним съедает Колобка в сказке Колобок? A) Волк B) Медведь C) Лиса D) Зайчик Ответ: C

8. В былинах главные герои обычно такие: A) богатырь и конь B) принц и принцесса C) кузнец и сапожник D) учёный и студент Ответ: A

9. Что такое загадка? A) вопрос, на который нужно догадаться B) длинная история C) песня D) легенда Ответ: A

10. Что такое пословица? A) краткое поучительное выражение B) длинная история C) песня D) легенда Ответ: A

11. Какие признаки фольклора отличаются от литературных текстов? A) он передается устно и часто меняется от поколения к поколению B) он всегда без смысла C) он написан строгой формой D) он не изменяется Ответ: A

12. Какие персонажи чаще всего встречаются в былинах? A) богатырь, конь B) принц и принцесса C) кузнец и сапожник D) волшебник и тролль Ответ: A

13. Что такое колыбельная песня? A) песня, которую поют, чтобы уложить спать младенца B) песня для праздника C) песня про богатырей D) песня про лес Ответ: A

14. Что из перечисленного относится к формам фольклора, передающимся устно? A) сказки, былины, загадки, пословицы B) романы C) очерки D) учебники Ответ: A

15. Что такое легенда? A) рассказ, который часто связан с конкретным местом и реальными событиями B) сказка про волшебство C) научная статья D) песня Ответ: A

16. Какой смысл несёт изучение фольклора в школе? A) понимать культуру и историю народа B) учить иностранный язык C) готовиться к экзамену по биологии D) изучать новые гаджеты Ответ: A

17. Что такое колыбельная? A) песня, которую поют, чтобы уложить спать младенца B) песня для праздника C) песня о богатырях D) песня про лес Ответ: A

18. Что означает термин "фольклор" в целом? A) народные произведения устной традиции B) знаменитые писатели C) современные новости D) наука Ответ: A

19. Какой из ниже признаков относится к фольклору? A) отсутствие автора и изменение при передаче B) строгий авторский стиль C) фиксированный текст D) не рассказывает о людях Ответ: A

20. Какие формы фольклора относятся к устному творчеству? A) сказки, былины, загадки, пословицы B) романы, очерки C) учебники D) газеты Ответ: A

Тест по русскому языку на тему "Сложноподчиненное предложение" для 9 класса

Вопрос 1: Что такое сложноподчиненное предложение?

• A) Предложение, состоящее из двух или более простых предложений, соединенных союзами
• B) Предложение, состоящее из главного и зависимого предложения
• C) Предложение, в котором нет сказуемого
• D) Предложение, состоящее из одного простого предложения

Вопрос 2: Какое из следующих предложений является сложноподчиненным?

• A) Он пришел и сел.
• B) Я знаю, что ты прав.
• C) Дождь идет уже несколько часов.
• D) Мы будем отдыхать на море.

Вопрос 3: Какой союз обычно используется для введения придаточного предложения?

• A) И
• B) Но
• C) Потому что
• D) А

Вопрос 4: В каком из следующих предложений правильно употреблено сложноподчиненное предложение?

• A) Хотя он устал, он продолжал работать.
• B) Она читает книжку и слушает музыку.
• C) Я пью чай и ем печенье.
• D) Он купил билет, и пошел домой.

Вопрос 5: Какое из следующих предложений имеет несколько придаточных?

• A) Я поеду, если будет хорошая погода.
• B) Когда я закончу учебу, я пойду работать.
• C) Она сказала, что пришлет письмо, когда вернется из отпуска.
• D) Он узнал, что она поступила в университет.

Вопрос 6: Какое предложение не является сложноподчиненным?

• A) Я не знаю, почему ты ушел.
• B) Он пришел, когда закончился фильм.
• C) Она готовила ужин, и слушала радио.
• D) Если будет дождь, мы останемся дома.

Вопрос 7: Какое из предложений является придаточным?

• A) Он пришел, когда за окном потемнело.
• B) Я люблю гулять по вечерам.
• C) Она читает, а он смотрит телевизор.
• D) Мы пошли в парк.

Вопрос 8: Какой союз не употребляется для передачи причины в сложноподчиненном предложении?

• A) Так как
• B) Поскольку
• C) Но
• D) Из-за того что

Вопрос 9: В каком предложении придаточное предложение стоит перед главным?

• A) Она не знала, что делать.
• B) Когда я пришел, они уже закончили.
• C) Я увидел его, когда он ушел.
• D) Я не помню, где я оставил книгу.

Вопрос 10: Как правильно определить границы сложноподчиненного предложения?

• A) По количеству запятых
• B) По наличию главного и зависимого предложения
• C) По количеству слов в предложении
• D) По наличию определенной грамматической конструкции

---

Удачи в подготовке!