Тест на тему Безопасное поведение

Вот тест по теме: Правила работы с колющими и режущими предметами на занятиях рукоделия. Тип вопросов: единственный выбор. 5 вопросов. Ответы приведены после каждого вопроса.

1. Как правильно держать ножницы во время занятия рукоделием? A) держать их открытыми, лезвиями вверх B) держать ножницы закрытыми, лезвиями вниз C) держать их за лезвие D) носить их в кармане Правильный ответ: B

2. Что нельзя делать с колющими и режущими предметами на уроке? A) работать только под присмотром учителя B) передавать ножницы другу за лезвия вперед C) резать бумагу по инструкции учителя D) держать ножницы лезвиями вниз Правильный ответ: B

3. Перед тем как начать работу, ученик должен: A) попросить разрешение у учителя и проверить, что лезвия закрыты B) сразу резать C) держать ножницы за лезвия D) спрятать ножницы Правильный ответ: A

4. Как правильно передать ножницы другу? A) лезвиями вперед B) за рукояткой, лезвиями вниз C) вместе с бумагой D) в открытом виде Правильный ответ: B

5. Если порезался острым предметом, что нужно сделать? A) продолжать работу B) остановиться и попросить помощи учителя C) обработать рану самостоятельно D) спрятаться Правильный ответ: B

Вот готовый тест по теме "Религия" для 10 класса по обществознанию, состоящий из 10 вопросов с вставкой пропущенного слова.

Тест по обществознанию: Религия

Вопросы:

1. Религия — это система __________, ценностей и практик, связанных с верой в священное и трансцендентное.

2. Основной святой текст христианства называется __________.

3. В исламе поклонение Аллаху осуществляется через выполнение __________.

4. Конфуцианство появилось в __________ и является этической и философской системой.

5. В буддизме существует учение о __________ — пути к духовному просветлению.

6. Одной из основных концепций индуизма является __________ — закон кармы и реинкарнации.

7. __________ — это служитель религии, который выполняет ритуалы и ведет религиозные обряды.

8. В религиозных системах часто встречается понятие __________ — состояния, при котором душа освобождается от круговорота перерождений.

9. __________ — это вторая по численности религия в мире после христианства.

10. Среди религиозных праздников ислама выделяют __________, который отмечает конец месяца Рамадан.

Ответы:

1. верований
2. Библия
3. молитв
4. Китае
5. Ниббана
6. дхарма
7. священник (или молитвенник)
8. мокша
9. ислам
10. Ид аль-Фитр

Этот тест можно использовать для проверки знаний учеников о религии. Успехов в подготовке!

Тест по Истории Тема: Политическая система в послевоенные годы Класс: 11 Тип вопросов: Множественный выбор Количество вопросов: 10 Ответы присутствуют

1. Как называлась ведущая роль партии в политической системе СССР после Второй мировой войны? A) парламентская демократия B) многопартийность C) однопартийная система под руководством КПСС D) конституционная монархия Ответ: C

2. Какой орган формально осуществлял законодательную власть в СССР в послевоенный период? A) Верховный Совет СССР B) Государственный совет СССР C) Совет народных депутатов D) Исполнительная коллегия Совета Ответ: A

3. Какой принцип характеризовал экономическую систему СССР после войны? A) централизованный плановый характер; государственная собственность на средства производства B) рыночная экономика C) свободная конкуренция частного сектора D) смешанная экономика Ответ: A

4. Что означала идеологическая основа политической системы в послевоенные годы? A) либерализм и плюрализм B) марксизм-ленинизм C) религиозная свобода как основа политики D) консерватизм Ответ: B

5. Какая партия считалась ведущей и направляющей в политической системе СССР в послевоенные годы? A) КПСС B) КПК C) КПДругой D) НДП Ответ: A

6. Какой орган стал ключевым для принятия политических решений после смерти Сталина? A) Политбюро ЦК КПСС B) Верховный Совет C) Совет Министров D) Комитет государственной безопасности Ответ: A

7. Какой характер политического режима после войны в отношении политических свобод? A) многопартийность и гражданские свободы B) ограничение прав и единая партия C) свобода союзов партий D) политический плюрализм Ответ: B

8. Какую роль играл государственный аппарат безопасности в послевоенной СССР? A) гарантия свободы B) подавление оппозиции и контроль за обществом C) независимость от партийной власти D) слабая роль Ответ: B

9. Какое событие ознаменовало начало политики десталинизации? A) секретное выступление Н. Хрущёва в 1956 году B) 1953 год C) 1945 год D) 1964 год Ответ: A

10. Какой период обычно называется периодом «Оттепели» в политике СССР? A) 1945–1950 B) 1956–1964 C) 1968–1974 D) 1977–1989 Ответ: B

Ключ-ответы: 1:C, 2:A, 3:A, 4:B, 5:A, 6:A, 7:B, 8:B, 9:A, 10:B