Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ10 ноября 2024 07:41
Вот тест по теме "Технология проектного обучения" для 10 класса с типом вопросов «Соотнесение». В конце теста приведены правильные ответы.
Соотнесите определения слева с правильными терминами справа. Напишите цифру, соответствующую терминам, в колонку рядом с определением.
A. Оценивание
B. Презентация
C. Реальный опыт
D. Творческий процесс
E. Рефлексия
F. Коллективная работа
G. План проекта
H. Модерация
I. Целеполагание
J. Этап презентации
K. Экологический проект
L. Организационные навыки
M. Критическое мышление
N. Роль фасилитатора
O. Результативность
Надеюсь, этот тест будет полезен для подготовки школьников!
Класс: 11
Тема: Крым и Россия
Тип вопросов: Единственный выбор
Количество вопросов: 50
В каком году Крым был передан Украине?
Какое событие, происходившее в 2014 году, стало поводом для международных споров о статусе Крыма?
Какой полуостров был стратегически важным для России с конца XVIII века?
Какой договор официально закрепил переход Крыма в состав Российской империи?
Какой город стал столицей Крыма в различные исторические периоды?
В каком году начинается Крымская война?
Какая правительственная организация Российской Федерации была создана после аннексии Крыма?
Какой был основной причиной введения международных санкций против России в 2014 году?
Какой процент населения Крыма проголосовал за воссоединение с Россией на референдуме в 2014 году?
Какое влияние оказала Крымская война на международные отношения в Европе?
(и так далее до 50 вопросов)
(Ответы на следующие вопросы будут аналогично перечислены, как в примерах выше.)
Это пример теста, который можно использовать для подготовки школьников к экзаменам по теме Крыма и России. Вы также можете адаптировать или дополнить тест по своему усмотрению.
Тест по истории для 10 класса
Тема: Власть, экономика и общество в годы Первой мировой войны. Нарастание революционных настроений
Вопрос 1: Какое событие стало непосредственной причиной начала Первой мировой войны?
A) Убийство австрийского эрцгерцога Франца Фердинанда
B) Начало войны с Японией
C) Революция в России
D) Подписание Версальского договора
Ответ: A) Убийство австрийского эрцгерцога Франца Фердинанда
Вопрос 2: Какой союз стран участвовал в Первой мировой войне на стороне Антанты?
A) Германия, Австро-Венгрия, Османская империя
B) Англия, Франция, Россия
C) Испания, Италия, Нидерланды
D) Япония, США, Мексика
Ответ: B) Англия, Франция, Россия
Вопрос 3: Какое основное экономическое влияние оказала война на страны-участницы?
A) Увеличение производства товаров
B) Разрушение экономики и рост долгов
C) Значительное снижение налогов
D) Увеличение числа рабочих мест
Ответ: B) Разрушение экономики и рост долгов
Вопрос 4: Какое из следующих факторов способствовало нарастанию революционных настроений в России во время войны?
A) Высокие зарплаты для рабочих
B) Успехи русской армии на фронте
C) Нехватка продовольствия и товаров
D) Поддержка правительства
Ответ: C) Нехватка продовольствия и товаров
Вопрос 5: Какое явление стало следствием влияния войны на общество?
A) Увеличение числа патриотов
B) Углубление социальной пропасти
C) Снижение уровня образования
D) Повышение уровня жизни всех слоев населения
Ответ: B) Углубление социальной пропасти
Вопрос 6: Какой документ был подписан, чтобы закончить Первую мировую войну?
A) Версальский договор
B) Брестский мир
C) Парижская мирная конференция
D) Женева 1920
Ответ: A) Версальский договор
Вопрос 7: Какое действие предпринял Царь Николай II после начала революции 1917 года?
A) Укрепление монархии
B) Переход к демократическим reformам
C) Отречение от престола
D) Подписание мира с Германией
Ответ: C) Отречение от престола
Вопрос 8: Какое общественное движение стало основным противником временного правительства в России в 1917 году?
A) Эсеры
B) Меншевики
C) Большевики
D) Монархисты
Ответ: C) Большевики
Вопрос 9: Какой основополагающий лозунг провозгласили большевики во время революции 1917 года?
A) "Земля — крестьянам!"
B) "Мир народам!"
C) "Вся власть Советам!"
D) "Работа — всем!"
Ответ: C) "Вся власть Советам!"
Вопрос 10: Какую роль сыграли массовые демонстрации и забастовки в России в 1917 году?
A) Укрепили власть монархии
B) Привели к победе временного правительства
C) Способствовали свержению царского режима
D) Не оказали значительного влияния
Ответ: C) Способствовали свержению царского режима
Конец теста.
Тест по теме "Кисломолочные продукты" для учеников 5 класса по предмету технология:
Соотнесите кисломолочные продукты с их описанием:
Кефир A. Продукт получается путем квашения молока молочнокислыми бактериями.
Йогурт B. Кисломолочный напиток, содержащий полезные бактерии для пищеварения.
Творог C. Молочный продукт, получаемый при отделении сыворотки от сгустка.
Ряженка D. Молочный продукт с нежным вкусом, образующийся при выделении белка из молока.
Айран E. Ферментированный молочный продукт, содержащий бифидобактерии.
Ответы: 1 - B, 2 - E, 3 - D, 4 - A, 5 - C
Удачи в решении теста!