Тест на тему Мир в 1918-1930

Название: Тест по английскому языку — Present Tenses (Present Simple, Present Continuous, Present Perfect, Present Perfect Continuous)

Инструкция: Выберите единственный верный ответ (A, B, C или D) для каждого вопроса.

1. I usually ... to school by bus. A go B goes C going D to go

2. She ... coffee every morning. A drink B drinks C drinking D drank

3. They ... English now. A study B studies C are studying D studied

4. He ... to the gym twice a week. A go B goes C going D to go

5. We ... five books this month. A have read B have reading C had read D reading

6. I ... since 9 a.m. A wait B am waiting C have waited D have been waiting

7. He ... breakfast at 7 o'clock every day. A get B gets C getting D got

8. They ... a new project this week. A work B works C are working D have worked

9. I ... the news every morning. A read B reads C am reading D reading

10. He ... in the choir since last year. A sings B sang C is singing D has been singing

11. We ... a new song. A learn B learned C have learned D are learning

12. The train ... in five minutes. A arrive B arrives C is arriving D arriving

13. They ... TV at the moment. A watch B watches C are watching D watched

14. I ... a lot of emails today. A send B sends C sent D have sent

15. She ... to music every evening. A listen B listens C is listening D listened

16. We have been studying at this school for ten years. A study B studies C are studying D have been studying

17. He has read this book before. A reads B reading C read D has read

18. They go to the gym every day. A go B goes C going D went

19. She doesn't like broccoli. A She doesn't likes broccoli. B She doesn't like broccoli. C She not like broccoli. D She not likes broccoli.

20. What are you doing now? A What do you doing now? B What are you doing now? C What are you do now? D What you are doing now?

Ответы: 1 A 2 B 3 C 4 B 5 A 6 D 7 B 8 C 9 A 10 D 11 C 12 B 13 C 14 D 15 B 16 D 17 D 18 A 19 B 20 B

Тест по литературе: Повесть Р. Брэдбери «Лед и пламя»
Класс: 11
Тип вопросов: Открытые вопросы
Количество вопросов: 3

Вариант с ответами ниже для проверки знаний.

Вопрос 1:
Опишите основную идею и центральную тему повести «Лед и пламя». Как вы понимаете символику этих двух элементов в контексте рассказа?

Ответ:
Основная идея повести «Лед и пламя» — это противопоставление страсти и холодности, внутренней борьбы человека или общества, а также влияние времени и решений на судьбы людей. Символика льда и пламени represентирует разные стороны человеческой натуры, конфликта между эмоциями и рассудком, а также смену эпох и культур. Лед может символизировать холодность, нерушимость, равнодушие, а пламя — страсть, энергию и жизнь. В рассказе эти символы показывают, как разные силы взаимодействуют в человеке и обществе.

Вопрос 2:
Какие персонажи и их поступки в повести отражают конфликт между традициями и модернизацией? Проиллюстрируйте ваше мнение примерами из текста.

Ответ:
В повести представлены персонажи, которые выступают за сохранение традиций и тех, кто стремится к переменам и модернизации. Например, персонажи, приверженные старым обычаям и ценностям, борются с революционными идеями и новыми подходами. Их поступки показывают сопротивление изменениям, что символизирует борьбу между прошлым и будущим. В центре конфликта могут находиться люди, выступающие за прогресс, и те, кто боится потерять свою культурную идентичность. Конкретные примеры можно найти в описаниях сцен, связанных с попытками сохранить или разрушить старинные традиции, а также в диалогах героев.

Вопрос 3:
Объясните роль символа «леда» и «пламени» в финале повести. Как их сочетание отражает окончательный посыл автора?

Ответ:
В финале повести сочетание символов «леда» и «пламени» подчеркивает идею единства противоположностей и необходимости баланса между ними. Лед и пламя вместе создают образ синтеза, в котором холод и тепло могут сосуществовать, дополняя друг друга. Это отражает конечный посыл Брэдбери о том, что в мире, полном противоречий, важно научиться гармонично сочетать разные аспекты человеческой природы и общества. Таким образом, автор подчеркивает ценность компромисса, гармонии и человеческого поиска баланса в жизни.

Если нужно дополнительно подготовить ответы или добавить пояснения — сообщите.

Тест по обществознанию: Массовое сознание
Класс: 10

Инструкции: Выберите один верный ответ из предложенных вариантов.

1. Что такое массовое сознание? A) Уровень знаний индивидов
   B) Совокупность ценностей, норм и представлений, характерных для группы людей
   C) Личное мнение человека
   D) Индивидуальные предпочтения в культуре

2. Какой из следующих факторов не влияет на формирование массового сознания? A) Социальные медиа
   B) Образование
   C) Время года
   D) Политическая ситуация

3. Какое из утверждений верно о стереотипах в массовом сознании? A) Стереотипы всегда являются положительными
   B) Стереотипы могут формироваться на основе предвзятости
   C) Стереотипы полностью отсутствуют в современном обществе
   D) Стереотипы являются индивидуальными мнениями

4. Какой термин описывает распространение мнений и идей в массах через СМИ? A) Социальный контроль
   B) Информационная манипуляция
   C) Пропаганда
   D) Дискуссия

5. Какой из следующих признаков относится к массовому сознанию? A) Индивидуальность
   B) Коллективность
   C) Научный подход
   D) Полная независимость от окружения

6. Как массовое сознание влияет на социальные изменения? A) Оно не влияет на изменения
   B) Может способствовать протестному движению
   C) Всегда приводит к позитивным результатам
   D) Определяет каждое решение власти

7. Какой из факторов является основным в формировании массового сознания? A) Индивидуальный опыт
   B) Коллективный опыт
   C) Личная жизнь
   D) Хобби

8. Какое из указанных понятий ближе всего к понятию "массовая культура"? A) Искусство
   B) Социальные нормы
   C) Культура, ориентированная на широкую аудиторию
   D) Эстетические предпочтения отдельных лиц

9. Какую роль играют социальные сети в массовом сознании? A) Разрушают его полностью
   B) Упрощают коммуникацию, но не влияют на качества
   C) Способствуют быстрому распространению информации и мнений
   D) Ограничивают доступ к информации

10. Какой из следующих этапов существования массового сознания можно выделить? A) Индивидуализация
    B) Идентификация с группой
    C) Поляризация
    D) Все вышеперечисленное

11. Как изменение массового сознания может повлиять на политику? A) Сильно не влияет
    B) Может вызывать изменения в законодательстве
    C) Политики всегда игнорируют его
    D) Массовое сознание и политика - несопоставимые вещи

Конец теста