Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно
Бесплатный сервис «Учительская»
Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭТест на тему Часть 1, 2-3 главы
10 ноября 2024 16:09
Тест по русской литературе для 10 класса (Часть 1, главы 2-3)
Вопросы:
Какое произведение является основным объектом изучения в этих главах?
- A) "Война и мир"
- B) "Преступление и наказание"
- C) "Обломов"
- D) "Идиот"
Кто является автором произведения, о котором идет речь в главах?
- A) Лев Толстой
- B) Фёдор Достоевский
- C) Иван Гончаров
- D) Антон Чехов
Какой главный герой описывается в главах?
- A) Обломов
- B) Рaskолников
- C) князь Мышкин
- D) Андрій Болконский
Каково главное внутреннее состояние героя в этих главах?
- A) Эйфория
- B) Печаль
- C) Страх и тревога
- D) Спокойствие
Какую моральную дилемму рассматривает герой?
- A) Любовь против дружбы
- B) Судьба против свободы выбора
- C) Добро против зла
- D) Обязанность против желания
Какое событие становится катализатором изменений в жизни героя?
- A) Вступление в брак
- B) Убийство
- C) Дружба
- D) Путешествие
Какой стиль повествования используется в произведении?
- A) Первый лицо
- B) Третий лицо
- C) Письма
- D) Дневники
Какое место играет в жизни героя?
- A) Города
- B) Природа
- C) Исторические места
- D) Общество
Как противоречия в характере героя влияют на его поступки?
- A) Останавливают его
- B) Вдохновляют его
- C) Приводят к трагедии
- D) Обостряют конфликты
Каковы отношения героя с окружающими его персонажами?
- A) Дружеские
- B) Враждебные
- C) Нейтральные
- D) Семейные
Каким образом описывается город в произведении?
- A) Как место спокойствия
- B) Как центр культуры
- C) Как источник борьбы и конфликта
- D) Как уединение
Какую роль в сюжете играют второстепенные персонажи?
- A) Не имеют значения
- B) Поддерживают главного героя
- C) Усиливают конфликт
- D) Влияют на развитие сюжета
Какое значение для героя имеет его прошлое?
- A) Никакого
- B) Определяющее
- C) Временами мешает
- D) Упущенное
В какой обстановке происходит основное действие рассказа?
- A) В деревне
- B) В городском районе
- C) В пригороде
- D) В загородном доме
Какой главный вопрос задается в течение этих глав?
- A) Что такое счастье?
- B) Какое значение имеет жизнь?
- C) Как противостоять злу?
- D) Как найти любовь?
В чем заключается главный конфликт в произведении?
- A) Внутренний конфликт героя
- B) Конфликт с обществом
- C) Конфликт с природой
- D) Конфликт между любящими
Каково символическое значение каких-либо объектов или действий?
- A) Оно ничего не означает
- B) Олицетворяет надежду
- C) Символизирует страдания
- D) Воплощает успех
Каков финал глав?
- A) Открытый
- B) Закрытый
- C) Неожиданный
- D) Печальный
Какое влияние на дальнейшую жизнь героя оказывает его внутренний диалог?
- A) Никакого
- B) Позитивное
- C) Негативное
- D) Прямое
Какое центральное событие приводит к развитию событий в голове героя?
- A) Призыв к действию
- B) Разговор с другом
- C) Личное столкновение
- D) Открытие тайны
Ответы:
- B
- B
- B
- C
- C
- B
- B
- D
- C
- A
- C
- D
- B
- B
- C
- A
- C
- A
- B
- C
Этот тест можно использовать для проверки знаний учеников по русской литературе, охватывая основные элементы и темы, рассматриваемые в указанных главах.
Популярные тесты
Ниже тест по биологии на тему «Фотосинтез» для 6 класса. Все вопросы с вариантами ответов и указанием правильного варианта.
Где в клетке растения происходит фотосинтез? A) Митохондрии B) Хлоропласты C) Ядро D) Эндоплазматическая сеть Ответ: B
Какие вещества идут из окружающей среды в процесс фотосинтеза как исходные? A) кислород и вода B) вода и углекислый газ C) кислород и углекислый газ D) углекислый газ и глюкоза Ответ: B
Что выделяется в процессе фотосинтеза? A) вода B) углекислый газ C) кислород и глюкоза D) азот Ответ: C
Какой набор условий необходим для фотосинтеза? A) свет, вода, CO2 B) свет без воды C) кислород D) тепло и кислород Ответ: A
Почему фотосинтез важен для жизни на Земле? A) производит кислород и глюкозу B) потребляет кислород C) разрушает почву D) не влияет на жизнь Ответ: A
Если нужно, могу оформить тест в формате для распечатки или в электронном виде (PDF/Word) и дополнить пояснениями к каждому вопросу.
Тест по истории для 11 класса: Международные отношения в 1930-е годы
Инструкция:
Соотнесите каждое событие или личность с правильным событием или характеристикой. Для этого в каждом столбце выберите соответствующий номер.
Вопросы:
События
- A. Мюнхенское соглашение
- B. Начало Второй мировой войны
- C. Второй советско-финляндский конфликт
- D. Множество экономических кризисов
- E. Пакт о ненападении между Германией и СССР
Характеристики
- 1938 год, признание агрессивных действий Германии
- 1939 год, начало Второй мировой войны
- 1939–1944 годы, конфликт между СССР и Финляндией
- 1930-е годы, мировая депрессия
- 1939 год, секретные протоколы и разделы сфер влияния
Ответы:
- A - 1
- B - 2
- C - 3
- D - 4
- E - 5
Дополнительные вопросы для практики:
События
- A. Японская агрессия в Маньчжурии
- B. Лига Наций
- C. Испанская гражданская война
- D. Антикоминтерновский пакт
- E. "Золотой стандарт"
Характеристики
- 1936-1939 годы, конфликт между республиканцами и франкистами
- 1931 год, начало экспансии Японии
- Организация, созданная для поддержания мира
- 1936 год, соглашение против коммунизма
- Экономическая политика стран с фиксированными валютами
Ответы:
- A - 2
- B - 3
- C - 1
- D - 4
- E - 5
Заключение:
Этот тест позволит ученикам оценить свои знания о международных отношениях в 1930-е годы, а также углубить понимание исторического контекста.
Тест по Косметологии для учащихся 11 класса
Тема: Выполнение атравматической, механической, комбинированной чистки кожи лица, шеи, зоны декольте
Вопрос 1: Какой метод чистки кожи лица не требует применения каких-либо инструментов? a) Атравматическая чистка b) Механическая чистка c) Комбинированная чистка d) Лазерная чистка
Вопрос 2: Какой метод чистки кожи лица включает использование специальных инструментов, например, лопаточки или ультразвуковой шпателя? a) Атравматическая чистка b) Механическая чистка c) Комбинированная чистка d) Лазерная чистка
Вопрос 3: Какой метод чистки кожи лица сочетает в себе атравматические и механические методы, обеспечивая более эффективное очищение пор? a) Атравматическая чистка b) Механическая чистка c) Комбинированная чистка d) Лазерная чистка
Это ваш тест по косметологии. Удачи на экзамене!
ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ «НОВАЯ
ШКОЛА»
420500, РЕСПУБЛИКА ТАТАРСТАН, М.Р-Н ВЕРХНЕУСЛОНСКИЙ, Г.П. ГОРОД ИННОПОЛИС, Г ИННОПОЛИС, УЛ УНИВЕРСИТЕТСКАЯ, Д. 5, ЭТАЖ 1, ПОМЕЩ. 111
