Тест на тему Основы вожатской деятельности

Тест по математике. Тема: Проверка знаний за 5-7 классы. Тип вопросов: Открытые. Класс: 7. Количество вопросов: 30. Вывод теста без ответов.

1. Найдите сумму чисел 357 и 289.
2. Упростите дробь 18/24.
3. Приведите дробь 7/8 к десятичной дроби.
4. Найдите x из уравнения 5x - 7 = 28.
5. Найдите значение выражения 3(a + 4) - 2a, если a = 6.
6. Решите уравнение: 2(x - 3) = 4x + 1.
7. Найдите x в пропорции 5/x = 3/12.
8. Найдите периметр прямоугольника со сторонами 7 см и 9 см.
9. Найдите площадь треугольника с основанием 8 см и высотой 5 см.
10. Найдите площадь круга радиуса 4 см (S = πr^2).
11. Найдите площадь трапеции с основаниями 3 см и 5 см и высотой 4 см.
12. Найдите площадь параллелограмма со основанием 6 см и высотой 4 см.
13. Цена изделия 250 ₽. Скидка 15%. Найдите новую цену.
14. Число 120 увеличили на 15%. Какое число получилось?
15. Найдите сумму дробей: 2/3 + 3/5.
16. Найдите произведение дробей: (2/3) × (3/4).
17. Найдите частное дробей: (4/5) ÷ (2/5).
18. Найдите сумму смешанных дробей: 5 1/4 + 2 2/3.
19. Сравните дроби: 7/9 и 5/7. Какая дробь больше и почему?
20. Пропорция на практике: если 3 кг яблок стоят 90 руб, сколько стоит 5 кг?
21. Решите систему уравнений: 2x + y = 7; x - y = 1.
22. В прямоугольном треугольнике катеты 3 см и 4 см. Найдите гипотенузу.
23. В треугольнике два угла равны, их сумма 140°. Найдите величины равных углов.
24. Объем прямоугольного параллелепипеда со сторонами 3 см, 4 см и 5 см.
25. Площадь круга с диаметром 10 см.
26. Вычислите: -12 + 25 - 7.
27. Вероятность вытащить красный шарик из мешка с 3 красными и 2 синими.
28. Разделите дробь: 1/3 на 2/5.
29. Найдите число, составляющее 40% от 80.
30. Цена выросла на 12% и стала 2240 ₽. Найдите исходную цену.

Тест по физике для 10 класса

Тема: Внутренняя энергия термодинамической системы и способы её изменения. Количество теплоты и работа. Внутренняя энергия одноатомного идеального газа.

Вопрос 1: Что такое внутренняя энергия термодинамической системы?
a) Сумма потенциональной и кинетической энергии системы
b) Энергия, связанная с движением и взаимодействием молекул системы
c) Энергия, получаемая от внешних источников
d) Сумма всех форм энергии в системе

Ответ: b) Энергия, связанная с движением и взаимодействием молекул системы

---

Вопрос 2: Какой закон описывает изменение внутренней энергии в замкнутой системе?
a) Закон сохранения массы
b) Закон сохранения импульса
c) Первый закон термодинамики
d) Закон Ома

Ответ: c) Первый закон термодинамики

---

Вопрос 3: Что происходит с внутренней энергией идеального газа, когда он расширяется изотермически?
a) Увеличивается
b) Уменьшается
c) Остается неизменной
d) Зависит от давления

Ответ: c) Остается неизменной

---

Вопрос 4: Как рассчитывается работа, совершаемая газом при изотермическом расширении?
a) A = pV
b) A = pΔV
c) A = nRT ln(V2/V1)
d) A = F * d

Ответ: c) A = nRT ln(V2/V1)

---

Вопрос 5: Какой из следующих процессов ведет к изменению внутренней энергии газа?
a) Изотермическое расширение
b) Изобарное сжатие
c) Адиабатное расширение
d) Все перечисленные варианты

Ответ: d) Все перечисленные варианты

---

Вопрос 6: Какое количество теплоты Q необходимо для нагревания одного моля одноатомного идеального газа при постоянном объёме?
a) Q = nC_vΔT
b) Q = nC_pΔT
c) Q = pV
d) Q = nRT

Ответ: a) Q = nC_vΔT

---

Вопрос 7: Какова формула для внутренней энергии одноатомного идеального газа?
a) U = nRΔT
b) U = (3/2)nRT
c) U = nC_vT
d) U = pV

Ответ: b) U = (3/2)nRT

---

Вопрос 8: Как называется процесс, при котором количество теплоты, передаваемое в систему, равно работе, выполняемой системой?
a) Адиабатный процесс
b) Изоэнтропный процесс
c) Изотермический процесс
d) Изобарный процесс

Ответ: a) Адиабатный процесс

---

Вопрос 9: Какой из следующих параметров не изменяется в изобарном процессе?
a) Давление
b) Объем
c) Температура
d) Внутренняя энергия

Ответ: a) Давление

---

Вопрос 10: Каково изменение внутренней энергии в процессе, когда газ сжимается без передачи теплоты?
a) Увеличивается
b) Уменьшается
c) Остается неизменной
d) Зависит от температуры

Ответ: a) Увеличивается

---

Итог:

Используйте данный тест для проверки знаний учеников по теме "Внутренняя энергия термодинамической системы и способы её изменения". Успехов в подготовке к экзаменам!

Тест по обж для 8 класса: Химические аварии

Вопросы:

1. Что такое химическая авария? A) Случайное или преднамеренное выброс опасных химических веществ B) Плановая проверка безопасности в химической лаборатории C) Организованное химическое испытание воздушных масс

2. Какие могут быть причины химических аварий? A) Нарушение правил безопасности при работе с химическими веществами B) Конфликт интересов между химическими компаниями C) Отсутствие законов о безопасности в химической отрасли

3. Что следует делать при возникновении химической аварии? A) Паниковать и бежать в сторону облака химических веществ B) Поддерживать спокойствие, слушать указания специалистов, использовать защитное средство C) Начать собирать образцы опасных веществ для дальнейшего анализа

4. Какие основные меры безопасности следует соблюдать при работе с химическими веществами? A) Использовать защитное средство, хранить химикаты в непрозрачных контейнерах, не соблюдать правила пожарной безопасности B) Проводить опыты без присмотра учителя, употреблять еду в химической лаборатории, хранить химикаты рядом с открытым огнем C) Использовать защитное средство, соблюдать правила хранения и использования химикатов, выполнять работы под контролем учителя

5. Какие последствия могут быть при химической аварии? A) Загрязнение окружающей среды, отравление людей и животных, возможное возникновение пожара B) Повышение уровня кислорода в атмосфере, увеличение безопасности городской среды, улучшение погодных условий C) Улучшение здоровья населения, облегчение работы спасателей, уничтожение всех опасных веществ

6. Что делать, если случилась химическая авария в школе? A) Выходить на улицу и ждать спасателей B) Бережно, но спешно покинуть помещение, избегая распространения вещества, и дождаться спасателей на безопасном расстоянии C) Продолжать учебу, игнорируя происходящее

7. Как принять первую помощь пострадавшим от химической аварии? A) Приступить к обязательным медицинским манипуляциям без предварительного определения характера воздействия B) Обратиться за помощью к медицинским специалистам и строго следовать их указаниям C) Просить других пострадавших оказать помощь безопаснее для всех

8. Какие действия должны предпринять ученики в случае обнаружения утечки химического вещества в химической лаборатории? A) Сообщить учителю и начать проветривание помещения B) Попытаться самостоятельно устранить утечку C) Продолжать работу, не обращая внимания на утечку

9. Какие средства защиты следует использовать при работе с химическими веществами? A) Маска, перчатки, халат-плащ и защитные очки B) Обычная одежда и босоножки C) Повседневные очки и тканевые перчатки

10. Какое поведение признано безопасным во время химической аварии? A) Помогать другим людям выбираться из здания B) Бежать куда глаза глядят, не обращая внимания на соблюдение правил C) Слушать инструкции спасателей и действовать в соответствии с правилами безопасности

Ответы:

1. A) Случайное или преднамеренное выброс опасных химических веществ
2. A) Нарушение правил безопасности при работе с химическими веществами
3. B) Поддерживать спокойствие, слушать указания специалистов, использовать защитное средство
4. C) Использовать защитное средство, соблюдать правила хранения и использования химикатов, выполнять работы под контролем учителя
5. A) Загрязнение окружающей среды, отравление людей и животных, возможное возникновение пожара
6. B) Бережно, но спешно покинуть помещение, избегая распространения вещества, и дождаться спасателей на безопасном расстоянии
7. B) Обратиться за помощью к медицинским специалистам и строго следовать их указаниям
8. A) Сообщить учителю и начать проветривание помещения
9. A) Маска, перчатки, халат-плащ и защитные очки
10. C) Слушать инструкции спасателей и действовать в соответствии с правилами безопасности

Тест по медицинской этике: Врачебная тайна

Класс: 11

Время выполнения теста: 30 минут

Вопросы:

1. Что такое врачебная тайна? A) Обязанность врача сохранять тайну о своих пациентах B) Публичное раскрытие информации о пациентах C) Рассказ пациента о своем состоянии всем желающим

2. Какие исключения допускаются в сохранении врачебной тайны? A) По просьбе родственников пациента B) При наличии запрета пациента на раскрытие информации C) В случаях угрозы жизни или здоровью других людей

3. Какие меры должен принять врач, если нужно раскрыть врачебную тайну? A) Информировать всех знакомых пациента B) Консультироваться с другими врачами C) Рассмотреть все возможные варианты и действовать в интересах пациента

4. Что главное для врача при решении вопросов сохранения врачебной тайны? A) Соблюдение норм законодательства B) Сокрытие информации от пациентов C) Самостоятельное принятие решений

5. Что поможет врачу избежать нарушения врачебной тайны? A) Хранить документацию в публичном доступе B) Регулярно обсуждать случаи с коллегами C) Информировать любых желающих о состоянии пациентов

6. Какие последствия могут быть при нарушении врачебной тайны? A) Увеличение доверия пациентов B) Юридические и дисциплинарные санкции для врача C) Повышение авторитета врача

7. Как врач может обосновать раскрытие врачебной тайны? A) Недоверие к пациенту B) Свое субъективное мнение C) Результаты консультаций со специалистами

8. Что важно помнить при обсуждении случаев с коллегами? A) Сохранить конфиденциальность и не раскрывать имена пациентов B) Рассказать всем желающим о полученной информации C) Проигнорировать вопросы коллег и не давать комментариев

9. Какие навыки помогут врачу эффективно работать с информацией и сохранять врачебную тайну? A) Конфликтный диалог B) Эмпатия и профессионализм C) Недостаточное понимание этических норм

10. Что важно выяснить с пациентом перед раскрытием его информации третьим лицам? A) Обсудить с пациентом возможные последствия раскрытия информации B) Раскрыть информацию без предварительного уведомления пациента C) Не обсуждать с пациентом ничего

Желаю успехов в выполнении теста!