Тест на тему Речевая манипуляция в политике

Ниже представлен тест по биологии для 8 класса. Тип вопросов — открытые. В конце каждого вопроса даны краткие ответы-крылья к проверке.

1. Вопрос 1: Опора и движение. Объясните, чем опорная система животных отличается от гибкости тела, перечислите основные типы опоры и приведите примеры животных для каждого типа. Ответ:

   • Костно-хрящевая (скелетная) опора: костный или_cartilage скелет; примеры: позвоночные (человек, лань). Преимущества: прочность, защита органов, прикрепление мышц.
   • Гидростатическая опора: поддержание тела за счёт давления жидкостей внутри тела (полость тела); примеры: черви, моллюски некоторых классов.
   • Экзоскелет: внешний твердый покров, который служит опорой и защитой; примеры: насекомые, ракообразные. Роль опоры: держит форму, обеспечивает защиту и прикрепление мышц; роль движения: опора + мышцы + суставы работают как рычаги.

2. Вопрос 2: Опора и движение. Какие структуры участвуют в движении мышцы и костей? Объясните роль сухожилий и суставов. Ответ:

   • Мышцы сокращаются и позволяют костям двигаться, работая как рычаги.
   • Сухожилия соединяют мышцы с костями и передают силу сокращения.
   • Суставы соединяют кости и позволяют различную подвижность; связки удерживают кости в суставе.
   • В парных движениях мышцы работают в противолежащих группах (антагонист-агоннист).

3. Вопрос 3: Питание и пищеварение. Опишите путь пищи через пищеварительную систему человека, перечислите органы и основные процессы на каждом участке. Ответ:

   • Рот: механическое измельчение пищи зубами, слюна (ферменты) начинается химическое переваривание.
   • Пищевод: перистальтика продвигает пищу в желудок.
   • Желудок: механическая и химическая обработка; желудочный сок с соляной кислотой и пепсином.
   • 12-перстная кишка и тонкий кишечник: химическое переваривание ферментами поджелудочной железы и желчью; всасывание питательных веществ через стенку кишечника.
   • Толстый кишечник: всасывание воды и электролитов, образование кала.
   • Прямой кишечник: удаление непереваренных остатков. Ключевые ферменты: слюна (амилаза), пепсин, панкреатические ферменты, желчь (эмульгирование жиров).

4. Вопрос 4: Питание и всасывание. Как организм переносит питательные вещества после переваривания? Какие структуры в тонком кишечнике повышают площадь всасывания? Ответ:

   • Питательные вещества всасываются в стенках тонкого кишечника в кровоток через ворсинки и микроворсинки.
   • Площадь всасывания увеличена за счёт многочисленных ворсинок на слизистой оболочке и микроворсинок эпителия клеток.

5. Вопрос 5: Дыхание. Опишите процесс дыхания у млекопитающих: роль диафрагмы, грудной клетки, альвеол и газообмена. Ответ:

   • Диафрагма и межреберные мышцы изменяют объём грудной полости.
   • При вдохе диафрагма опускается, грудная клетка расширяется, воздух поступает в лёгкие.
   • В альвеолах газообмен: кислород переходит в кровь, углекислый газ — из крови в воздух.
   • Эластичность лёгких и капилляры вокруг альвеол обеспечивают эффективный газообмен.

6. Вопрос 6: Дыхание. Чем дышат насекомые и рыбы? Какие дыхательные органы характерны для них? Ответ:

   • Насекомые: дыхательная система состоит из трахей и трахеол; отверстия — устьица (резьбочки).
   • Рыбы: жабры как орган газообмена; кровь нагревается через жаберные мембраны, часто используется вытеснение воды через жабры.

7. Вопрос 7: Кровеносная система. Сравните открытую и замкнутую кровеносную систему. Приведите примеры животных, у которых встречаются такие системы. Ответ:

   • Замкнутая кровеносная система: кровь течёт по сосудам; сердце прокачивает кровь по артериям, венам и капиллярам; примеры: рыбы, амфибии, рептилии, птицы, млекопитающие.
   • Открытая кровеносная система: кровь свободно течёт по полостям тела (гемолимфа); примеры: насекомые, моллюски.

8. Вопрос 8: Кровеносная система. Опишите путь кровообращения у млекопитающих: сердце, лёгочное и системное круги. Ответ:

   • Правый предсердие принимает кровь из нижней и верхней полых вен.
   • Правый желудочек перераспределяет кровь в лёгочную артерию к лёгким (лёгочное кровообращение).
   • К лёгким возвращаются лёгочные вены, затем левое предсердие.
   • Левый желудочек перекачивает кровь в аорту и далее по всему телу (системное кровообращение).
   • В итоге кровь возвращается в правое предсердие через полые вены.

9. Вопрос 9: Связь систем. Как пищеварительная и кровеносная системы работают вместе для обеспечения энергии и роста организма? Ответ:

   • Питательные вещества всасываются в тонком кишечнике и попадают в кровь.
   • Кровь доставляет питательные вещества к клеткам организма; в печени и других органах они перерабатываются и распределяются.
   • Энергия образуется из углеводов, жиров и белков в клетках (через процессы дыхания и обмена веществ).

10. Вопрос 10: Практический вопрос. Опишите, какие симптомы могли бы свидетельствовать о нарушении дыхания и кровообращения у животного, и какие органы вовлечены. Ответ:

    • Признаки: затруднённое дыхание, посинение слизистых оболочек, слабый пульс, слабость, усталость, одышка.
    • Вовлечённые органы: дыхательная система (носоглотка, трахея, лёгкие, альвеолы), сердце и кровообращение (правое/левое сердце, сосуды), возможно кровеносные сосуды и минерализация газообмена.

Если нужно, могу адаптировать вопросы под конкретный раздел учебной программы или добавить указания к ответы (уровень краткости, требования к формулировке).

Тест по истории: Великие географические открытия (7 класс) Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 20 Ответы приведены после каждого вопроса.

1. В каком веке начались Великие географические открытия? A) VIII век B) XV век C) XVII век D) XII век Правильный ответ: B

2. Кто первым совершил плавание вокруг Африки к Индии? A) Христофор Колумб B) Васко да Гама C) Фернан Магеллан D) Америго Веспуччи Правильный ответ: B

3. Какое событие связано с именем Христофора Колумба? A) Открытие пути в Индию вокруг Африки B) Открытие Нового Света в 1492 году C) Открытие Австралии D) Открытие Антарктиды Правильный ответ: B

4. Какие последствия Великих открытий для Европы? A) Только торговля B) Расширение торговли и колоний, культурный обмен C) Сокращение торговли D) Исчезновение мореплавания Правильный ответ: B

5. Кто первым обогнул мыс Доброй Надежды? A) Христофор Колумб B) Васко да Гама C) Фернан Магеллан D) Бартоломеу Диаш Правильный ответ: D

6. Кто возглавил первое кругосветное плавание? A) Христофор Колумб B) Фернан Магеллан C) Васко да Гама D) Америго Веспуччи Правильный ответ: B

7. По имени какого путешественника названа Америка? A) Христофор Колумб B) Америго Веспуччи C) Фернан Магеллан D) Васко да Гама Правильный ответ: B

8. Какой маршрут открыл Васко да Гама? A) вокруг Африки к Индии B) через Северный морской путь C) через Атлантику к Индии D) вдоль побережья Южной Америки Правильный ответ: A

9. Что открыл Фернан Магеллан? A) Первый кругосветный путь B) Новый путь в Индию C) Открытие Австралии D) Открытие Южного полюса Правильный ответ: A

10. Где приземлился Колумб в своей первой экспедиции? A) Сан-Сальвадор (Багамские острова) B) Куба C) Ямайка D) Гаити Правильный ответ: A

11. Кто первым доказал идею о том, что открытые земли не являются частью Азии? A) Христофор Колумб B) Америго Веспуччи C) Фернан Магеллан D) Балбоа Правильный ответ: B

12. Как называлась проекция, разработанная Герардом Меркатором? A) Меркаторская проекция B) Лоаржовая проекция C) Картографическая сетка D) Эйлерова карта Правильный ответ: A

13. Какие товары стали особенно ценными благодаря открытиям? A) специи, золото, драгоценности и ткани B) хлеб и молоко C) машины и оборудование D) уголь и нефть Правильный ответ: A

14. Какой регион Нового Света европейцы исследовали прежде всего? A) Карибское море и Центральная Америка B) Южная Америка C) Северная Америка D) Антарктида Правильный ответ: A

15. Кто открыл Тихий океан европейцам, достигнув его побережья в ходе экспедиций? A) Васко да Гама B) Балбоа C) Магеллан D) Колумб Правильный ответ: B

16. Как назывался процесс завоевания коренных народов Америки испанцами? A) конкиста B) колонизация C) реформа D) индустриализация Правильный ответ: A

17. Как назывался метод картографирования, созданный Меркатором? A) Меркаторская проекция B) Прямая карта C) Гюйгенсова карта D) Птолемеева карта Правильный ответ: A

18. Какой океан впервые пересекли мореплаватели во время экспедиции Магеллана? A) Атлантический B) Тихий C) Индийский D) Северный Ледовитый Правильный ответ: B

19. Кто впервые выполнил подробную карту восточного побережья Австралии в 1770 году? A) Джеймс Кук B) Джордж Ванкувер C) Фернан Магеллан D) Васко да Гама Правильный ответ: A

20. Какое общее значение имели Великие географические открытия для мировой истории? A) Только увеличение торговли B) Расширение контактов между континентами, колониальная экспансия, глобальная торговля и культурный обмен C) Упадок мореплавания D) Ограничение знаний о мире Правильный ответ: B

Тест по истории Казахстана для 9 класса: Противоречия в общественно-политическом развитии Казахстана в 60-80 годы 20 века

Вопросы:

1. Какое событие 1956 года стало поворотным моментом в политической жизни Казахстана?

   • A) Начало освоения целинных земель
   • B) Существенное увеличение числа колхозов
   • C) Политические репрессии
   • D) Реформа образовательной системы

   Ответ: A) Начало освоения целинных земель

2. Какая программа была запущена в 1954 году для увеличения производства сельскохозяйственной продукции в Казахстане?

   • A) Программа "Зеленая республика"
   • B) Программа освоения целинных земель
   • C) Программа индустриализации
   • D) Программа реиндустриализации

   Ответ: B) Программа освоения целинных земель

3. Какой из перечисленных факторов способствовал экономическим трудностям в Казахстане в 70-е годы?

   • A) Рост сельского хозяйства
   • B) Дефицит продовольствия
   • C) Устойчивый рост промышленности
   • D) Повышение уровня жизни населения

   Ответ: B) Дефицит продовольствия

4. В каком году произошло события в Жанаозене, которые стали символом недовольства населения?

   • A) 1970
   • B) 1975
   • C) 1986
   • D) 1989

   Ответ: C) 1986

5. Какое решение было принято в 1960 году, которое повлияло на структуру управления Казахстаном?

   • A) Образование Казахской ССР
   • B) Передача контроля над АЭС в Алматы
   • C) Упразднение автономного управления
   • D) Создание Казахстанского комсомола

   Ответ: C) Упразднение автономного управления

6. Какую роль в развитии культуры и образования в Казахстане играла программа "Дорога к социализму"?

   • A) Повышение грамотности
   • B) Уничтожение национальной культуры
   • C) Продвижение русской культуры
   • D) Снижение уровня образования

   Ответ: A) Повышение грамотности

7. Какой из указанных факторов приводил к межнациональным конфликтам в Казахстане в 70-е годы?

   • A) Увеличение численности казахов
   • B) Миграция русскоязычного населения
   • C) Увеличение сельскохозяйственного производства
   • D) Развитие казахского языка

   Ответ: B) Миграция русскоязычного населения

8. В какой отрасли экономики Казахстана наблюдался значительный рост в 60-80-е годы?

   • A) Сельское хозяйство
   • B) Угольная промышленность
   • C) Легкая промышленность
   • D) Авиастроение

   Ответ: B) Угольная промышленность

9. Какую социальную политику проводило руководство Казахстана в 70-80-е годы?

   • A) Политику равенства
   • B) Политику сегрегации
   • C) Политику отказа от социальной помощи
   • D) Политику ограниченного участия населения в управлении

   Ответ: D) Политику ограниченного участия населения в управлении

10. Какое значение исторической справедливости приобрел вопрос о репрессиях в Казахстане?

    • A) Никакого значения
    • B) Минимальное значение
    • C) Вертикальное значение
    • D) Увеличившееся значение

    Ответ: D) Увеличившееся значение

11. Какие изменения произошли в системе образования в Казахстане в 70-е годы?

    • A) Упразднение высших учебных заведений
    • B) Повышение числа русскоязычных школ
    • C) Увеличение числа национальных школ
    • D) Снижение педагогической квалификации

    Ответ: B) Повышение числа русскоязычных школ

12. Какой политический документ 1986 года стал символом протестного движения в Казахстане?

    • A) Декларация о суверенитете
    • B) Закон о языке
    • C) Постановление о национальном движении
    • D) Декларация о государственном устройстве

    Ответ: A) Декларация о суверенитете

13. Какой орган власти в Казахстане был ущемлён в своих правах в результате централизации управления?

    • A) Президиум Верховного Совета
    • B) Советы народных депутатов
    • C) Коммунистическая партия
    • D) Областные структуры

    Ответ: B) Советы народных депутатов

14. К какому движению можно отнести события 1986 года в Алматы?

    • A) К движению "Жас Тулпар"
    • B) К коммунистическому движению
    • C) К национально-освободительному движению
    • D) К рабочему движению

    Ответ: C) К национально-освободительному движению

15. Какое из ниже перечисленных общественных движений возникло в Казахстане в 80-е годы?

    • A) "Сталин", "КПСС"
    • B) "Неотъемлемая часть"
    • C) "Шанырак"
    • D) "Таңшолпан"

    Ответ: C) "Шанырак"

16. Какое мероприятие проводилось в Казахстане в 1970-е—1980-е годы для усиления контроля над населением?

    • A) Партконференции
    • B) Выборы народных депутатов
    • C) Введение военного положения
    • D) Социальные эксперименты

    Ответ: A) Партконференции

17. Какое событие в 1979 году стало источником недовольства среди казахского населения?

    • A) Ввод войск в Афганистан
    • B) Национализация колхозов
    • C) Сокращение местных руководителей
    • D) Насильственная миграция

    Ответ: A) Ввод войск в Афганистан

18. Какую роль играли женщины в общественно-политической жизни Казахстана в 60-80-е годы?

    • A) Минимальную
    • B) Активную
    • C) Пассивную
    • D) Секретную

    Ответ: B) Активную

19. Какое решение было принято в 1973 году относительно казахского языка?

    • A) Упразднение казахского языка
    • B) Увеличение преподавания казахского языка
    • C) Снижение статуса казахского языка
    • D) Признание казахского языка государственным

    Ответ: C) Снижение статуса казахского языка

20. Какое явление отображало противоречия между центром и республиками в конце 80-х годов?

    • A) Устойчивое развитие
    • B) Политическое единство
    • C) Дебаты о независимости
    • D) Увеличение рабочей силы

    Ответ: C) Дебаты о независимости

Результаты

Тест состоит из 20 вопросов с выбором одного правильного ответа. Проверяйте свои знания истории Казахстана и анализируйте, насколько хорошо вы усвоили материал. Удачи на экзамене!