Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ12 ноября 2024 10:56
Тема: to be going to, future simple, present progressive
Инструкции: Заполните пропуски правильной формой глагола, используя "to be going to", "future simple" или "present progressive".
I __________ (to visit) my grandparents this weekend.
She __________ (to play) tennis with her friends tomorrow.
They __________ (to have) a picnic next Sunday.
Look at those clouds! It __________ (to rain).
We __________ (to go) to the movies tonight.
He __________ (to finish) his homework now.
Are you __________ (to meet) Sarah at the café later?
I think it __________ (to snow) this evening.
My brother __________ (to start) a new job next month.
Right now, she __________ (to read) an interesting book.
We __________ (to go) shopping after school.
They __________ (to have) a party this Saturday.
I __________ (to try) to learn Spanish next year.
What time __________ (to leave) for the airport tomorrow?
It __________ (to look) like it’s going to be a beautiful day.
Проверьте свои ответы и узнайте, как вы справились с тестом! Удачи!
Класс: 10
Предмет: История
Тема: Европа накануне Второй мировой войны
Тип вопросов: Единственный выбор
Количество вопросов: 15
Какой договор был подписан в 1938 году, чтобы избежать войны между Великобританией и Германией?
Ответ: B) Мюнхенское соглашение
Какое из перечисленных государств аннексировало Австрию в 1938 году?
Ответ: C) Германия
Какое событие стало началом Второй мировой войны?
Ответ: A) Атаку на Польшу
Какой лидер возглавлял нацистскую Германию накануне Второй мировой войны?
Ответ: C) Адольф Гитлер
Какое событие произошло в Мюнхене в 1938 году?
Ответ: B) Мюнхенский кризис
Какой пакт был подписан между Германией и Советским Союзом в 1939 году?
Ответ: B) Пакт о ненападении
Какая страна первой объявила войну Германии после её нападения на Польшу?
Ответ: B) Великобритания
Какой план в Германии предусматривал быстрейшее завоевание Франции?
Ответ: B) План "Шлиффена"
Как называются территории, которые Германия аннексировала перед началом Второй мировой войны?
Ответ: A) Судеты
Какое из следующих событий относится к политике умиротворения, проводимой Великобританией и Францией?
Ответ: A) Восстановление немецкой армии
В каком году произошла подписка Мюнхенского соглашения?
Ответ: C) 1938
Какое государство стало союзником Германии накануне Второй мировой войны?
Ответ: B) Италия
Какой международный форум пришел к выводу о необходимости коллективной безопасности, но не смог предотвратить войну?
Ответ: A) Лига Наций
Какая из стран была единственным крупным европейским государством, не подписавшим пакта о ненападении с Германией?
Ответ: B) Великобритания
Какую роль играла экономика Германии в ее агрессивной внешней политике в 1930-х годах?
Ответ: B) Способствовала агрессии
Проведите этот тест с учениками и обсудите результаты. Это поможет оценить их знания по теме "Европа накануне Второй мировой войны".
Что из перечисленного является элементом трудовых ресурсов?
A) Земельные ресурсы
B) Финансовые ресурсы
C) Человеческие ресурсы
D) Природные ресурсы
Правильный ответ: C) Человеческие ресурсы
Какое из следующих утверждений о рынке труда верно?
A) На рынке труда всегда наблюдается избыток рабочих мест.
B) Рынок труда — это место, где работодатели ищут работников, а работники — работу.
C) Рынок труда не зависит от экономической ситуации в стране.
D) Все профессии имеют одинаковую востребованность.
Правильный ответ: B) Рынок труда — это место, где работодатели ищут работников, а работники — работу.
Что такое "безработица"?
A) Состояние, когда работники не могут найти подходящую работу.
B) Профессия, которая требует высокой квалификации.
C) Процесс создания новых рабочих мест.
D) Состояние рынка труда, при котором все ищущие работу находятся на ней.
Правильный ответ: A) Состояние, когда работники не могут найти подходящую работу.
Пожалуйста, проверьте свои ответы и подготовьтесь к обсуждению на уроке!
Определите признак равенства треугольников. Перечислите все основные признаки и кратко сформулируйте каждый (SSS, SAS, ASA, AAS, HL).
Приведите конкретный пример двух треугольников ABC и DEF, равных по признаку SSS. Укажите три пары равных сторон и кратко объясните, почему это даёт равенство треугольников.
Приведите конкретный пример двух треугольников ABC и DEF, равных по признаку SAS. Опишите, какие стороны равны и какой угол равен.
Приведите конкретный пример двух треугольников ABC и DEF, равных по признаку ASA. Укажите два угла и сторону между ними, которая равна.
Приведите конкретный пример двух треугольников ABC и DEF, равных по признаку AAS. Укажите два угла и не включённую между ними сторону.
Приведите конкретный пример двух треугольников ABC и DEF, равных по признаку HL. Опишите условия: треугольники должны быть прямоугольными, какой является гипотенуза и какая ещё сторона известна.
Объясните различие между признаками ASA и AAS по данным и по сути доказательства. В чём важность каждого признака?
Можно ли доказать равенство треугольников, если известны только две стороны и угол между ними? Обоснуйте ваш ответ и назовите соответствующий признак, если он применим.
Даны треугольники ABC и DEF: AB = DE, BC = EF, ∠B = ∠E. Какой признак равенства применяется и почему именно он подходит?
Даны треугольники ABC и DEF: ∠A = ∠D, ∠B = ∠E, AB = DE. Какой признак равенства применяется и почему?
Даны треугольники ABC и DEF: ∠A = ∠D, ∠C = ∠F, AC = DF. Какой признак равенства применяется и почему?
Даны два прямоугольных треугольника ABC и DEF с данными: гипотенуза и одна нога каждого треугольника равны соответственно. Докажите равенство треугольников по HL.
Если у двух треугольников равны все три стороны, докажите, что они равны. Какие выводы можно сделать о их углах?
Приведите задачу, в которой нужно определить, по какому признаку равенства треугольников следует применить этот признак, и обоснуйте выбор.
Сформулируйте условия каждого признака равенства треугольников (SSS, SAS, ASA, AAS, HL) в виде кратких записей. Для каждого признака приведите по одному простому примеры данных.
Вот тест по теме "Природные чрезвычайные ситуации" для 11 класса. Каждого вопроса будет по одному правильному ответу.
Какое из перечисленных явлений является природной чрезвычайной ситуацией?
a) Пожар в здании
b) Наводнение
c) Авария на заводе
d) Террористический акт
Ответ: b
Какое из следующих событий не относится к природным катастрофам?
a) Землетрясение
b) Ураган
c) Взрыв газовой трубы
d) Лесные пожары
Ответ: c
Чем характеризуется ураган?
a) Высокой температурой воздуха
b) Большой скорости ветра
c) Многочисленными осадками
d) Увеличением влажности
Ответ: b
Какие природные явления могут вызвать цунами?
a) Снегопад
b) Землетрясения под водой
c) Ливни
d) Сильные морозы
Ответ: b
Какое вещество способно вызвать оползень?
a) Вода
b) Воздух
c) Песок
d) Свет
Ответ: a
Какой из факторов не является причиной лесных пожаров?
a) Человеческий фактор
b) Сухая погода
c) Лавины
d) Молниеносные разряды
Ответ: c
Какова масштабность землетрясения, которое вызывает серьезные разрушения?
a) Меньше 4 баллов
b) 4-5 баллов
c) 5-6 баллов
d) Более 6 баллов
Ответ: d
Для защиты от наводнений рекомендуется:
a) Оставить все двери открытыми
b) Проверить пути эвакуации
c) Находиться на первом этаже
d) Игнорировать правила безопасности
Ответ: b
Какое из следующих мероприятий относится к профилактике природных ЧС?
a) Emergency drill
b) Обучение населения
c) Страхование
d) Все вышеперечисленное
Ответ: d
Какой природный фактор может привести к пополнению уровня воды в реках?
a) Снежные метели
b) Долголетняя засуха
c) Подъем температуры и оттаивание снега
d) Сильный холод
Ответ: c
Какой природный катастрофы чаще всего предшествуют подземные толчки?
a) Цунами
b) Ураганы
c) Лавины
d) Пожары
Ответ: a
Что такое "полевое пламя"?
a) Пожар в лесу
b) Пожар на ферме
c) Пожар, начавшийся в результате спонтанного воспламенения
d) Пожар, вызванный молнией
Ответ: a
Какой вид ЧС связан с похолоданием?
a) Ураган
b) Снежная буря
c) Наводнение
d) Оползень
Ответ: b
При каком типе природной ЧС чаще всего располагается эвакуация:
a) Оледенение
b) Цунами
c) Лесной пожар
d) Все вышеперечисленные
Ответ: d
Какой из факторов не влияет на возникновение оползней?
a) Кипящий дождь
b) Состояние почвы
c) Структура горных пород
d) Наличие растений
Ответ: a
Какие из этих явлений могут быть результатом тектонических процессов?
a) Землетрясения
b) Наводнения
c) Песчаные бури
d) Долгосрочные засухи
Ответ: a
На чем основаны прогнозы о возможности природной ЧС?
a) на наблюдениях за природой
b) на игнорировании научных данных
c) на случайных догадках
d) на слухах среди населения
Ответ: a
При каком условии болота могут стать источником природной ЧС?
a) При сильной засухе
b) При сильных дождях
c) При морозах
d) Ни при каком
Ответ: b
Какой природной катастрофе предшествуют смерчи?
a) Дождь
b) Солнечный свет
c) Грозы
d) Слабый ветер
Ответ: c
Какую категорию природных ЧС можно ассоциировать с пожарами в экосистемах?
a) Подземные
b) Надземные
c) Атмосферные
d) Водяные
Ответ: b
Что такое "мокрые оползни"?
a) Оползни, вызванные сильным дождем
b) Оползни, возникающие на многоэтажных зданиях
c) Оползни, происходящие в жаркую погоду
d) Оползни, которые ничем не закончились
Ответ: a
Что является основной причиной наводнений?
a) Снежные метели
b) Ураганы
c) Сильные дожди
d) Землетрясения
Ответ: c
Какой из перечисленных факторов может ускорить процесс оползня?
a) Повышение уровня грунтовых вод
b) Низкие температуры
c) Меньшее количество осадков
d) Устойчивый климат
Ответ: a
Какое природное явление может вызвать значительный ущерб в прибрежных районах?
a) Лесной пожар
b) Цунами
c) Лавина
d) Извержение вулкана
Ответ: b
Какой фактор не влияет на скорость ветра во время урагана?
a) Температура воды
b) Наличие островов
c) Атмосферное давление
d) Птицы в небе
Ответ: d
Какой из факторов предшествует наводнению?
a) Постоянный дождь
b) Череда солнечных дней
c) Умеренные морозы
d) Спокойная погода
Ответ: a
Что такое "гидрологическая опасность"?
a) Опасность, вызванная недостатком пищи
b) Опасность от продовольственного кризиса
c) Опасность от водных и атмосферных явлений
d) Опасность от недостатка света
Ответ: c
Какое из этих явлений чаще всего сопровождает сильные дожди?
a) Песчаная буря
b) Снежная буря
c) Наводнение
d) Грозы
Ответ: c
Какой фактор наиболее сильно влияет на формирование тайфунов?
a) Температура океанической воды
b) Землетрясения
c) Люди
d) Луна
Ответ: a
Какую информацию можно считать критической во время природной ЧС?
a) Инструкции по безопасности
b) Данные о жизни и здоровье людей
c) Информация о погоде
d) Все вышеперечисленное
Ответ: d
Этот тест поможет школьникам закрепить знания по теме природных чрезвычайных ситуаций. Удачи на экзаменах!