Вот тест по теме "Сложение отрицательных чисел" для шестиклассников.

Тест по математике: Сложение отрицательных чисел

Вопрос 1:

Каково значение выражения: -5 + (-3)? a) -8
b) -2
c) 2
d) 8

Вопрос 2:

Чему равно: -7 + (-4)? a) -11
b) -3
c) 3
d) 11

Вопрос 3:

Что равно -2 + 6? a) -4
b) 4
c) -8
d) 8

Вопрос 4:

Какое значение имеет выражение: -1 + (-5) + (-3)? a) -1
b) -3
c) -7
d) -9

Вопрос 5:

Каково значение: -6 + 4? a) -2
b) -10
c) 2
d) 10

Вопрос 6:

Каково значение выражения -8 + (-2) + 5? a) -5
b) -10
c) -3
d) -15

Вопрос 7:

Что будет при сложении -3 и -7? a) -10
b) -4
c) 4
d) 10

Вопрос 8:

Каково значение выражения: -5 + 3 + (-2)? a) -4
b) -10
c) -2
d) 4

Вопрос 9:

Какое значение имеет: -4 + 2? a) -6
b) -2
c) 2
d) 6

Вопрос 10:

На сколько изменится число -3 если к нему добавить -5? a) -8
b) -5
c) -7
d) -10

Ответы на тест:

1. a) -8
2. a) -11
3. b) 4
4. c) -9
5. a) -2
6. a) -5
7. a) -10
8. c) -4
9. b) -2
10. a) -8

Пусть тест будет полезным для учеников!

Тест по литературе: "Капитанская дочка" А.С. Пушкина (главы 1-6)

Класс: 8

Количество вопросов: 36

Вопросы:

1. Как зовут главного героя повести?

   • A) Гринев
   • B) Пугачев
   • C) Швабрина
   • D) Маша

2. В каком городе начинается действие произведения?

   • A) Санкт-Петербург
   • B) Москва
   • C) Оренбург
   • D) Казань

3. Какое событие приводит к столкновению Гринева с Пугачевым?

   • A) Свадьба
   • B) Военные действия
   • C) Полонение
   • D) Поездка в Петербург

4. Кто является отцом Петра Гринева?

   • A) Генерал
   • B) Простой крестьянин
   • C) Дворянин
   • D) Мещанин

5. Какую службу выбрал для себя Гринев?

   • A) На флоте
   • B) В армии
   • C) Дворянскую
   • D) Предпринимательскую

6. Что сделал Гринев, чтобы спасти свою честь?

   • A) Отклонил предложение
   • B) Убил соперника
   • C) Убег в лес
   • D) Исповедовался

7. Какое чувство испытывает Гринев к Маше?

   • A) Неприязнь
   • B) Дружба
   • C) Любовь
   • D) Ревность

8. Как Гринев относится к Пугачеву в начале повести?

   • A) С уважением
   • B) С презрением
   • C) С равнодушием
   • D) С восхищением

9. Какая основная тема упоминается в первых главах?

   • A) Свобода
   • B) Любовь
   • C) Верность
   • D) Вероломство

10. Чем занимается Гринев во время своей службы?

    • A) Охраной
    • B) Патрулированием
    • C) Письменным делом
    • D) Фронтальными действиями

11. Кто такой Швабрин?

    • A) Друг Гринева
    • B) Соперник Гринева
    • C) Офицер
    • D) Крестьянин

12. Какую угрозу представляет Пугачев для местного населения?

    • A) Налеты
    • B) Смерть
    • C) Рабство
    • D) Разорение

13. Кем является Маша?

    • A) Служанкой
    • B) Дочерью капитана
    • C) Лейтенантом
    • D) Шляхтичкой

14. Что значит "кулаком пробить лоб" в контексте повести?

    • A) Ударить противника
    • B) Споткнуться
    • C) Сказать правду
    • D) Произвести впечатление

15. Как Гринев находит общий язык с разными персонажами?

    • A) Сильно конфликтует
    • B) Имеет добрый характер
    • C) Использует хитрость
    • D) Пугает их

16. Каковы силы, которым противостоит Пугачев?

    • A) Чехи
    • B) Казачество
    • C) Петербургская армия
    • D) Западные противники

17. Что подчеркивает Пушкин в характере Гринева?

    • A) Боязливость
    • B) Решительность
    • C) Лень
    • D) Злобу

18. Как противостоял Швабрин притязаниям на Машу?

    • A) Прямо
    • B) Косвенно
    • C) Безразлично
    • D) Открыто

19. Как Гринев описывал свою первую встречу с Машей?

    • A) Непривычно
    • B) С замиранием сердца
    • C) Как с врагом
    • D) Без интереса

20. Какое решение принимает Гринев во время атаки Пугачева?

    • A) Убежать
    • B) Сразиться
    • C) Оставить всё
    • D) Помочь

21. Как Маша реагирует на развитие событий?

    • A) Печально
    • B) Спокойно
    • C) Яростно
    • D) Безразлично

22. Кто прячется в капитанском доме?

    • A) Крестьяне
    • B) Солдаты
    • C) Офицеры
    • D) Пугачевцы

23. Какие чувства испытывает Маша к Гриневу?

    • A) Неприязнь
    • B) Дружба
    • C) Любовь
    • D) Разочарование

24. Как автор показывает контраст между Гриневым и Швабриным?

    • A) В поведении
    • B) В физической силе
    • C) В умении общаться
    • D) В родословной

25. Какую роль играют второстепенные персонажи в повести?

    • A) Привносят комизм
    • B) Углубляют сюжет
    • C) Увеличивают конфликт
    • D) Не играют роли

26. Как Пугачев находит общий язык с крестьянами?

    • A) Завлекает угрозами
    • B) Демонстрирует силу
    • C) Указывает на преимущества
    • D) Уважает как партнеров

27. Что происходило с состоянием Гринева после его встречи с Пугачевым?

    • A) Улучшилось
    • B) Ухудшилось
    • C) Не изменилось
    • D) Увеличилось

28. Какое значение имеют военные действия для основной темы повести?

    • A) Никакого
    • B) Определяющее
    • C) Вспомогательное
    • D) Смешанное

29. Какие события предшествуют штурму капитанского дома?

    • A) Переговоры
    • B) Слухи
    • C) Конфликт
    • D) Решение о нападении

30. Каково отношение Гринева к службе?

    • A) Негативное
    • B) Позитивное
    • C) Равнодушное
    • D) Смешанное

31. Почему Швабрин проявляет интерес к Маше?

    • A) Она богата
    • B) Она красива
    • C) Она славится
    • D) Она независима

32. Какова причина падения Швабрина в глазах Гринева?

    • A) Ревность
    • B) Ложь
    • C) Зависть
    • D) Боязливость

33. Как описывает Пушкин природу и окружающую среду в предисловии?

    • A) Печально
    • B) Мрачно
    • C) Красочно
    • D) Угольно

34. Как воспитывается Гринев?

    • A) В строгости
    • B) В свободе
    • C) В мерсе
    • D) В независимости

35. Как согласно произведению проявляется преданность в отношениях Гринева к Маше?

    • A) Упорство
    • B) Честность
    • C) Уважение
    • D) Любовь

36. Как повлияло на Гринева участие в конфликте с Пугачевым?

    • A) Очистило его мысли
    • B) Укрепило дух
    • C) Сомнения
    • D) Разрушило мечты

Ответы:

1. A) Гринев
2. A) Санкт-Петербург
3. B) Военные действия
4. C) Дворянин
5. B) В армии
6. A) Отклонил предложение
7. C) Любовь
8. A) С уважением
9. C) Верность
10. A) Охраной
11. B) Соперник Гринева
12. A) Налеты
13. B) Дочерью капитана
14. A) Ударить противника
15. B) Имеет добрый характер
16. C) Петербургская армия
17. B) Решительность
18. B) Косвенно
19. B) С замиранием сердца
20. D) Помочь
21. A) Печально
22. D) Пугачевцы
23. C) Любовь
24. A) В поведении
25. B) Углубляют сюжет
26. C) Указывает на преимущества
27. B) Ухудшилось
28. B) Определяющее
29. A) Переговоры
30. B) Позитивное
31. B) Она красива
32. B) Ложь
33. C) Красочно
34. A) В строгости
35. D) Любовь
36. B) Укрепило дух

Тест готов к использованию! Удачи на экзаменах!

Тест по биологии для учеников 5 класса

Тема: Среды обитания

1. Что такое биотоп?
2. Какие основные особенности среды обитания живых организмов?
3. Почему факторы среды являются важными для живых существ?
4. Приведите пример адаптации животного к своей среде обитания.
5. Какие изменения происходят в среде обитания под действием человека?
6. Как влияют географические условия на разнообразие живых организмов в среде обитания?
7. Почему важно сохранять и защищать природные среды?

Ответы на вопросы даны лишь в общих чертах. Ученики могут рассказать о своих знаниях в области сред обитания.

Желаю успехов на тесте!