Тест на тему онтогенез размножение

Тест по биологии (8 класс) Тема: Питание и пищеварение у простейших и беспозвоночных Тип вопросов: Единственный выбор Количество вопросов: 10 Ответы: приведены после каждого вопроса (в конце теста также указан полный ключ)

1. Как питаются амебы ( Amoeba )? A) фотосинтезом
   B) фагоцитозом, захватывая частички пищи и образуя пищевую вакуоль
   C) через рот и кишечник
   D) хемотрофией через клеточную поверхность
   Правильный ответ: B

2. Как питается парамеций ( Paramecium )? A) фильтрацией воды через поры
   B) фагоцитозом бактерий через глотку и образование пищеварительных вакуолей
   C) через кожную поверхность
   D) фотосинтезом
   Правильный ответ: B

3. Эuglena — как она питается? A) только фотосинтезом
   B) только потреблением частиц пищи
   C) и фотосинтезом, и потреблением частиц пищи (фаготрофия)
   D) не питается
   Правильный ответ: C

4. Губки (Porifera) питаются как? A) через рот и пищеварительный тракт
   B) внутри клеток, имеются внутриклеточные пищеварения
   C) пищевые частицы захватываются клетками-коаноцитами и перевариваются внутри клеток
   D) фотосинтезом
   Правильный ответ: B

5. Как устроено пищеварение у гидры (Cnidaria)? A) внутри клеток
   B) через рот без отдельной полости, питаемся напрямую
   C) в гастроваскулярной полости с энтероцитами и вне клеток частично переваривается пища
   D) нет пищеварения
   Правильный ответ: C

6. У планарии (плоский червь) питание организовано как? A) две открытые полости (рот и анус)
   B) гастроваскулярная полость с одним ртом и разветвленной сетью
   C) только внутриклеточное пищеварение
   D) отсутствует пищеварительная система
   Правильный ответ: B

7. У землероя (земляной червь) пищеварительная система: A) отсутствует
   B) полноценная слепо-слепая система с ртом, пищеводом, желудком, кишечником и анусом
   C) гастроваскулярная полость
   D) внутриклеточное пищеварение
   Правильный ответ: B

8. У каких беспозвоночных характерно внешнее пищеварение (переваривание пищи вне тела)? A) губки
   B) плоские черви
   C) иглокожие (например, морские звезды)
   D) моллюски
   Правильный ответ: C

9. Где чаще всего происходит пищеварение у простейших? A) внутри клеток в пищеварительных вакуолях
   B) в гастроваскулярной полости
   C) в желудке
   D) не происходит
   Правильный ответ: A

10. Какой признак характерен для питания губок? A) фотосинтез
    B) фильтрация воды и внутриклеточное пищеварение
    C) гастроваскулярная полость
    D) внешнее пищеварение
    Правильный ответ: B

Удачи на тестировании! Если нужна версия с пояснениями к каждому вопросу или адаптация под конкретную программу/учебник, скажите.

Тест по русскому языку
Тема: Правописание приставки «с-»
Класс: 6

Выберите правильный вариант ответа для каждого вопроса.

1. В каком из следующих слов пишется приставка «с-»?
   A) новый
   B) сестра
   C) сенсация
   D) снег

2. Как правильно написать слово?
   A) сажать
   B) сажать
   C) сажать
   D) сважать

3. В каком слове приставка «с-» пишется правильно?
   A) сгореть
   B) согреть
   C) скореть
   D) сгорет

4. Выберите слово с правильным написанием приставки «с-»:
   A) сжатие
   B) сжатье
   C) сжатие
   D) сжатие

5. В каком варианте правильно написана приставка в слове?
   A) созвать
   B) сасвать
   C) совать
   D) совать

6. Как правильно написать слово?
   A) сойти
   B) соит
   C) соти
   D) сои

7. В каком из предложенных слов пишется приставка «с-»?
   A) согнуть
   B) гнуть
   C) одгнуть
   D) гонуть

8. Выберите правильное написание слова:
   A) связывать
   B) свазывать
   C) скавзывать
   D) связывать

9. В каком из этих слов в приставке «с-» есть анаграфизм?
   A) считать
   B) срятить
   C) сарать
   D) ссарать

10. Укажите слово с правильной орфографией приставки «с-»:
    A) смотать
    B) совсем
    C) сымать
    D) снимать

Ответы:

1. D) снег
2. A) сажать
3. A) сгореть
4. A) сжатие
5. A) созвать
6. A) сойти
7. A) согнуть
8. A) связывать
9. A) считать
10. B) совсем

Вот тест для школьников на тему "Российская армия на фронтах Первой мировой войны" с 100 вопросами, использующий формат вставки пропущенного слова.

Тест по истории: Российская армия на фронтах Первой мировой войны

1. Первая мировая война началась в ____ (год).

   • Ответ: 1914

2. Два основных союза противостояли друг другу в войне: Тройственный союз и ______ (название).

   • Ответ: Антанта

3. В начале войны Россия выступила на стороне ______ (название союза).

   • Ответ: Антанты

4. Одним из первых крупных сражений, в котором участвовала российская армия, была битва при ______ (название).

   • Ответ: Гумбиннене

5. Российские войска успешно отбили нападение Германии в битве при ______ (название).

   • Ответ: Танненберге

6. Российская армия была разделена на несколько фронтов, один из которых назывался ______ (название).

   • Ответ: Западный фронт

7. В 1916 году российская армия провела наступление на ______ (название) фронте.

   • Ответ: Кавказском

8. Основной причиной поражений российской армии в начале войны было ______ (название).

   • Ответ: недостаток снабжения

9. В 1917 году началась Февральская ______ (слово).

   • Ответ: революция

10. Закончившаяся в 1917 году революция была второй по счету в России и называется ______ (название).

    • Ответ: Октябрьская революция

11. Командующим российской армией на момент начала войны был ______ (фамилия).

    • Ответ: Николаев

12. В 1915 году началась так называемая ______ (слово) война, когда российские войска отступали.

    • Ответ: отступительная

13. Важной причиной потерь российской армии были ______ (слово).

    • Ответ: перебои с поставками

14. В первых месяцах войны произошло много ______ (слово), связанных с неподготовленностью.

    • Ответ: боев

15. Одной из самых крупных битв осени 1914 года была битва при ______ (название).

    • Ответ: Ипре

(Продолжать аналогичный паттерн до 100 вопросов)

Ответы на тест

1. 1914
2. Антанта
3. Антанты
4. Гумбиннене
5. Танненберге
6. Западный фронт
7. Кавказском
8. недостаток снабжения
9. революция
10. Октябрьская революция
11. Николаев
12. отступительная
13. перебои с поставками
14. боях
15. Ипре ... (продолжаем до 100)

Общее количество вопросов: 100

Формат: Вставка пропущенного слова

Ученикам предлагается заполнить пропуски, используя свои знания о российской армии во время Первой мировой войны.

Тест по физической культуре: "Врачебный контроль и самоконтроль в процессе физического воспитания"

Вопросы:

1. Что такое врачебный контроль в физическом воспитании?

   • A) Процесс проверки знаний учащихся
   • B) Оценка физического состояния и здоровья участников
   • C) Организация спортивных мероприятий
   • D) Оценка спортивного оборудования

2. Какова основная цель самоконтроля во время занятий физической культурой?

   • A) Улучшение физической активности
   • B) Самостоятельная оценка состояния здоровья
   • C) Контроль за выполнением программы тренировок
   • D) Создание спортивной программы

3. Когда необходимо проводить врачебный контроль для школьников?

   • A) Только перед соревнованиями
   • B) После занятий физкультурой
   • C) Перед началом учебного года и при наличии проблем со здоровьем
   • D) Каждый день

4. Какой из следующих факторов не является частью оценки здоровья при врачебном контроле?

   • A) Артериальное давление
   • B) Психическое состояние
   • C) Уровень успеваемости в учебе
   • D) Тесты на физическую подготовленность

5. Какое значение имеет самоконтроль после физических нагрузок?

   • A) Узнать, как долго говорить о тренировке
   • B) Оценить эффективность тренировки и усталость
   • C) Избежать общения с другими спортсменами
   • D) Зафиксировать результаты соревнований

6. Что может указать на необходимость обращения к врачу после тренировки?

   • A) Легкая усталость
   • B) Головная боль и постоянная усталость
   • C) Увеличение силы
   • D) Улучшение показателей в соревнованиях

7. Кто отвечает за организацию врачебного контроля в школе?

   • A) Директор школы
   • B) Учитель физкультуры
   • C) Школьный врач
   • D) Родители учеников

8. Какой метод самоконтроля является наиболее распространенным среди школьников?

   • A) Ведение дневника тренировок
   • B) Опросы среди одноклассников
   • C) Участие в волонтерских акциях
   • D) Проведение соревнований

9. Какое из следующего является показателем правильного самоконтроля во время физической нагрузки?

   • A) Игнорировать усталость
   • B) Следить за частотой сердечных сокращений
   • C) Увеличивать нагрузки без оценки состояния
   • D) Сравнивать результаты с друзьями

10. Какой из следующих символов может указывать на плохое самочувствие во время тренировки?

    • A) Смеяться
    • B) Чувство легкости
    • C) Ощущение головокружения
    • D) Увеличение энергии

11. Какой вид обследования чаще всего используется для оценки физического состояния спортсмена?

    • A) Ультразвуковое исследование
    • B) ЭКГ (электрокардиография)
    • C) Рентген
    • D) Компьютерная томография

12. Как следует действовать, если во время тренировки вы заметили ухудшение самочувствия?

    • A) Продолжить заниматься
    • B) Уведомить тренера и прекратить занятия
    • C) Увеличить нагрузку для "разогрева"
    • D) Сравнить с самочувствием других учеников

13. Почему важно знать свои индивидуальные нормы физической активности?

    • A) Чтобы делать то, что хочется
    • B) Для соблюдения спортивных норм
    • C) Чтобы избежать травм и переутомления
    • D) Для повышения конкурентоспособности

14. Что из перечисленного не относится к самоконтролю?

    • A) Слушание своего организма
    • B) Оценка результатов тренировок
    • C) Обсуждение программ тренировок с тренером
    • D) Ощущение усталости после спорта

15. Какой хронический фактор здоровья может быть важным для врача при оценке физической подготовки?

    • A) Аллергические реакции
    • B) Вредные привычки
    • C) Хронические заболевания
    • D) Психологическое состояние

Ответы:

1. B
2. B
3. C
4. C
5. B
6. B
7. C
8. A
9. B
10. C
11. B
12. B
13. C
14. C
15. C

Этот тест может помочь ученикам проверить свои знания о врачебном контроле и самоконтроле в физическом воспитании.