Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ12 ноября 2024 20:42
Вот тест по информатике на тему одномерного динамического программирования на подсчет количества вариантов для 11 класса.
Вопрос 1: Какой из следующих вариантов задачи можно решить с помощью одномерного динамического программирования?
A) Нахождение факториала числа
B) Подсчет количества способов разложить заданное число на суммы
C) Поиск наибольшего общего делителя
D) Сортировка массива
Правильный ответ: B) Подсчет количества способов разложить заданное число на суммы
Вопрос 2: Какой алгоритм можно использовать для решения задачи о количестве способов разложить число ( n ) на суммы?
A) Жадный алгоритм
B) Динамическое программирование
C) Разделяй и властвуй
D) Обратный поиск
Правильный ответ: B) Динамическое программирование
Вопрос 3: В какой ситуации вы можете использовать одномерный массив для хранения результатов промежуточных вычислений?
A) Когда размеры подзадач не зависят от предыдущих результатов
B) Когда результаты подзадач могут переиспользоваться
C) Когда необходимо выполнять поиск в неупорядоченных данных
D) Во всех случаях
Правильный ответ: B) Когда результаты подзадач могут переиспользоваться
Вопрос 4: Если вам необходимо посчитать количество способов получить сумму ( n ) с использованием монет ( {1, 2, 3} ), какова будет базовая позиция в вашем динамическом программировании?
A) dp[0] = 1
B) dp[0] = 0
C) dp[n] = 1
D) dp[n] = 0
Правильный ответ: A) dp[0] = 1
Вопрос 5: Как вы будете обновлять значения в массиве dp для подсчета количества способов образования суммы ( n ) из заданных чисел?
A) Почему бы не использовать рекурсию?
B) dp[i] += dp[i - coins[j]] для каждого coin
C) dp[i] = dp[i - coins[j]] * 2
D) dp[i] = dp[i] - dp[i - coins[j]]
Правильный ответ: B) dp[i] += dp[i - coins[j]] для каждого coin
Вопрос 6: Если у вас есть массив coin = {1, 2} и вы хотите найти количество способов получить сумму 5, сколько способов вы найдете с помощью динамического программирования?
A) 5
B) 8
C) 3
D) 10
Правильный ответ: B) 8
Удачи на экзаменах!
Ниже представлен тест для пятиклассников по теме «Технологический процесс». Тип вопросов: множественный выбор. Без ответов.
Что такое технологический процесс? A) Последовательность действий по созданию изделия от идеи до готового продукта, с учетом требований и контроля. B) Просто набор случайных действий без плана. C) Процесс приготовления пищи на кухне. D) Игровой процесс без применения инструментов.
Какие этапы обычно входят в технологический процесс? A) Постановка задачи, поиск решения, проектирование, изготовление, испытание, улучшение B) Ремонт и уборка помещения C) Обучение и контрольная работа D) Игры и развлечения
Какой документ описывает последовательность действий при изготовлении изделия? A) Технологическая карта B) Паспорт изделия C) Рецепт блюда D) Учебник по математике
Какие правила безопасности важны при работе с инструментами? A) Надевать защитные очки и перчатки, соблюдать инструкции B) Работать без инструкций, без защиты C) Игнорировать порядок действий D) Делать только то, что удобно прямо сейчас
Что означает этап "проверка" в технологическом процессе? A) Тестирование изделия на соответствие требованиям B) Уборка рабочего места и отдых C) Перемещение инструментов на другое место D) Ремонт сломанной техники
Примечание: ответов в этом варианте теста нет.
Инструкция: Соотнеси вопросы с правильными ответами. Запиши букву ответа рядом с номером вопроса.
Где основным образом жили гунны?
A) В горах
B) На равнинах
C) В лесах
Какое средство передвижения использовали гунны?
A) Лодки
B) Лошади
C) Автомобили
Какую еду предпочитали гунны?
A) Фрукты и овощи
B) Мясо и молоко
C) Хлеб и рыбу
Какой стиль одежды носили гунны?
A) Легкие платья
B) Шубы и меха
C) Спортивную одежду
Как называли свои жилища гунны?
A) Хижины
B) Юрты
C) Коттеджи
Какой был основной способ добычи пищи у гуннов?
A) Земледелие
B) Охота и скотоводство
C) Рыбалка
Как назывался вождь гуннов?
A) Король
B) Хан
C) Император
Какую религию исповедовали гунны?
A) Христианство
B) Политеизм
C) Ислам
Какие отношения были у гуннов с соседними народами?
A) Дружеские
B) Враждебные
C) Не имели контактов
Какую роль играли женщины в обществе гуннов?
A) Не работали
B) Занимались домом и скотоводством
C) Были воинами
Проверь свои ответы и узнай, сколько правильных! Удачи!
Вот тест по истории для 11 класса на тему "Страны Восточной и Юго-Восточной Азии в 1940-1970":
Вопрос 1: Какое событие произошло в Китае в 1949 году?
A) Провозглашение Республики Китай
B) Победа коммунистов в гражданской войне
C) Образование Китайской Народной Республики
D) Начало Великого скачка
Вопрос 2: Какой конфликт имел место в Корее в период с 1950 по 1953 год?
A) Корейская война
B) Вьетнамская война
C) Русско-японская война
D) Первая китайская революция
Вопрос 3: Какой государственный переворот произошел в Индонезии в 1965 году?
A) Переворот, приведший к власти Суаруто
B) Переворот, приведший к власти Сукарно
C) Переворот в Японии
D) Переворот в Филиппинах
Вопрос 4: Какой идеологический конфликт определял отношения между Восточной и Западной Азией в этот период?
A) Либерализм против социализма
B) Капитализм против коммунизма
C) Фашизм против демократии
D) Консерватизм против прогресса
Вопрос 5: Какой процесс начался в Вьетнаме в середине 1960-х годов?
A) Деколонизация
B) Гражданская война
C) Революция Вьетконга
D) Образование Социалистической Республики Вьетнам
Вопрос 6: Какое событие произошло в Японии в 1945 году?
A) Экономический бум
B) Подписание мирного договора с СССР
C) Сurrender после атомных бомбардировок
D) Образование мандатной территории
Вопрос 7: Какое движение стало формироваться в Индии после Второй мировой войны?
A) Социалистическое движение
B) Движение за независимость
C) Исламское движение
D) Капиталистическое движение
Вопрос 8: Какой президент США ввел политику «эскалации» конфликта во Вьетнаме?
A) Гарри Трумэн
B) Дуайт Эйзенхауэр
C) Линдон Джонсон
D) Ричард Никсон
Вопрос 9: Какой подход к управлению экономикой внедрила Китайская народная республика в 1958 году?
A) Пятилетние планы
B) Политика открытых дверей
C) Госплан
D) Социальная рыночная экономика
Вопрос 10: Какое государственное образование возникло в 1954 году по итогам Женевских переговоров?
A) Республика Вьетнам
B) Социалистическая Республика Вьетнам
C) Лаосская Народно-Демократическая Республика
D) Камбоджийская Республика
Этот тест можно использовать для проверки знаний школьников о событиях и процессах в странах Восточной и Юго-Восточной Азии в указанный период.
Вот тест для школьников 3 класса на тему "Безударные гласные в корне слова":
В слове "школа" какой гласной является безударная?
В слове "мороженое" какая гласная в корне безударная?
Какую гласную в слове "лето" нужно проверить на ударение?
В слове "писатель" какая гласная безударная?
В слове "коровка" где находится безударная гласная?
В слове "забор" какая гласная безударная?
В слове "полоска" какая гласная не под ударением?
В слове "солнце" какая гласная безударная?
В слове "мудрость" какая гласная не под ударением?
В слове "книга" какая гласная безударная?