Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ13 ноября 2024 05:29
Инструкция: Соотнесите предложения в активном залоге с соответствующими предложениями в пассивном залоге. Напишите соответствующую букву (A, B, C и т.д.) в колонку рядом с номером вопроса.
A. The meal was cooked by the chef.
B. The papers will be graded by the teacher.
C. The mural was painted by the artist.
D. Soccer is being played by the kids.
E. High-quality products are produced by the company.
F. The car will be repaired tomorrow.
G. My wallet has been stolen.
H. The results will be announced by the committee.
I. The plants are watered by the gardener every morning.
J. The applications are being reviewed by the manager.
K. The patient was examined by the doctor.
L. Their homework has been finished by the children.
M. Model airplanes are built by my dad.
N. Beautiful songs are sung by her.
O. The thief was caught by the police.
Удачи на тесте!
Ниже тест по биологии на тему "Экосистемы" для 10 класса. Тип вопросов: единственный правильный вариант. Всего 10 вопросов. В конце — ответы.
Что такое экосистема? A) совокупность организмов одного вида B) совокупность живых организмов и среды их обитания, взаимодействующих между собой C) место обитания одного вида D) отдельный вид без взаимодействий
Какой фактор относится к абиотическим? A) температура B) конкуренты C) паразитизм D) хищничество
Что характеризует трофическую цепь? A) карту распространения видов B) передачу энергии от одного трофического уровня к другому C) обмен генетической информацией D) сезонные миграции
Какие организмы являются автотрофами? A) животные B) растения и цианобактерии C) грибы D) паразитические бактерии
Что такое биологическое равновесие экосистемы? A) отсутствие изменений B) устойчивое соотношение численности видов и потоков энергии C) постоянный рост популяций D) отсутствие биоразнообразия
Как называется совокупность организмов и их среды, образующая функционирующую систему обмена веществом и энергией? A) экосистема B) биогеоценоз C) популяция D) биоценоз
Что означает устойчивость (резильентность) экосистемы? A) скорость роста популяций B) способность восстанавливать систему после возмущений C) постоянство численности D) отсутствие изменений
Что называют первичной продукцией экосистемы? A) энергия, получаемая животными от растений B) энергия солнечного света C) количество органической биомассы, создаваемой автотрофами за единицу времени D) разложение органических веществ
Кто разлагает органические вещества до неорганических питательных веществ? A) автотрофы B) консументы C) редуценты D) паразиты
Как называется связь, при которой один участник получает пользу, а другой не получает пользы и не наносит вреда? A) паразитизм B) конкуренция C) комменсализм D) мутуализм
Ответы: 1 — B 2 — A 3 — B 4 — B 5 — B 6 — B 7 — B 8 — C 9 — C 10 — C
Что такое вредоносное ПО? Опишите его основные типы.
Какую роль играет антивирусное программное обеспечение в защите компьютера?
Что такое фишинг и как он осуществляется?
Перечислите основные признаки заражения компьютера вредоносным ПО.
Как можно предотвратить заражение компьютера вредоносными программами?
Что такое программа-вымогатель (ransomware) и какие последствия она имеет?
Объясните, что такое «спаффинг» и как он работает.
Какую роль играют обновления программного обеспечения в безопасности компьютера?
Что такое «безопасный режим» в операционной системе и как он может помочь при заражении?
Как можно защитить свои данные при использовании общественных Wi-Fi сетей?
Что такое «социальная инженерия» в контексте вредоносных программ?
Какую информацию следует избегать публикации в социальных сетях, чтобы не стать жертвой вредоносных программ?
Что такое «шпионское ПО» и как оно функционирует?
Как отличить легитимное приложение от вредоносного?
Какие действия следует предпринять, если вы подозреваете наличие вредоносного ПО на вашем устройстве?
Этот тест позволяет оценить знания учеников о вредоносных программах и способах защиты от них. Каждое из заданий направлено на выявление понимания тематики и практических аспектов борьбы с киберугрозами.
Тест по Международному гуманитарному праву: Зажигательное оружие
Класс: 11
Обратите внимание: выберите единственно правильный вариант ответа.
Что такое зажигательное оружие? A) Оружие, использующееся для развлечения B) Оружие, которое может уничтожить цель путем возгорания C) Оружие, предназначенное для игр детей D) Оружие, используемое для подсветки территории
Какие международные нормы запрещают применение зажигательного оружия? A) Женевские конвенции B) Конвенция о запрещении химического оружия C) Римский статут Международного уголовного суда D) Конвенция о правах ребенка
В каких ситуациях применение зажигательного оружия считается недопустимым? A) При борьбе с терроризмом B) При подавлении массовых беспорядков C) Во внутренних вооруженных конфликтах D) При атаках на гражданское население
Какие последствия могут возникнуть при применении зажигательного оружия? A) Моральный ущерб B) Поджог территории C) Тяжелые травмы и смерть D) Загрязнение окружающей среды
Какие меры могут быть предприняты для предотвращения применения зажигательного оружия? A) Обучение военнослужащих правилам ведения боевых действий B) Увеличение производства зажигательного оружия C) Разработка новых видов зажигательного оружия D) Пропаганда мирного разрешения конфликтов
Ответы: