Тест на тему Площадь многоугольника

Ниже представлен тест по литературе на тему Устное народное творчество. Класс: 10. Тип вопросов: Соотнесение. Всего 15 заданий. В конце дана корректная раскладка ответов.

Инструкция: Соотнесите номер слева с буквой справа, обозначающей соответствующий термин/понятие. Запишите ответ в формате: 1–N, 2–B и т.д.

Левая колонка (задания)

1. Былина
2. Народная сказка
3. Легенда
4. Эпос о богатырях
5. Загадка
6. Потешка
7. Колыбельная
8. Считалка
9. Поговорка
10. Пословица
11. Эпитет
12. Рефрен
13. Сказочный персонаж
14. Мотив волшебства
15. Народная песня

Правая колонка (ответы, буквы) A. Эпос о богатырях B. Народная сказка C. Легенда D. Загадка E. Потешка F. Колыбельная G. Считалка H. Поговорка I. Пословица J. Эпитет K. Рефрен L. Сказочный персонаж M. Мотив волшебства N. Былина O. Народная песня

Ключ к ответам 1–N 2–B 3–C 4–A 5–D 6–E 7–F 8–G 9–H 10–I 11–J 12–K 13–L 14–M 15–O

Краткие пояснения (опционально)

• Былина и Эпос о богатырях: оба связаны с эпическим народным творчеством о подвигах богатырей; формально это разные обозначения одного направления, используемые в разных контекстах.
• Народная сказка, Легенда, Загадка, Потешка, Колыбельная, Считалка, Рефрен, Сказочный персонаж, Мотив волшебства, Народная песня – классические элементы устного народного творчества.
• Поговорка и Пословица — формы кратких народных изречений; Эпитет — образное определение, Рефрен — повторяющаяся часть текста.

Конечно! Ниже представлен тест по русскому языку для 5 класса на тему "Приставки на -з и -с". Вопросы с вариантами ответов и правильными ответами также указаны.

---

Тест по русскому языку
Тема: Приставки на -з и -с
Класс: 5

1. В каком слове приставка на -з?
   a) песок
   b) сосна
   c) злаки
   d) посох
   Правильный ответ: d) посох

2. В каком слове приставка на -с?
   a) залитый
   b) звонок
   c) забросить
   d) засуха
   Правильный ответ: b) звонок

3. Выберите слово с приставкой на -з:
   a) скамейка
   b) забор
   c) соль
   d) сказка
   Правильный ответ: b) забор

4. Выберите слово с приставкой на -с:
   a) залив
   b) занавес
   c) заблудился
   d) засуха
   Правильный ответ: b) занавес

5. В каком из следующих слов есть приставка на -з?
   a) сани
   b) засилье
   c) звонить
   d) сказка
   Правильный ответ: b) засилье

6. В каком из следующих слов есть приставка на -с?
   a) зажгли
   b) заливка
   c) сдувать
   d) засуха
   Правильный ответ: c) сдувать

7. Какое слово правильно написано с приставкой на -з?
   a) захотеть
   b) сзади
   c) заледенеть
   d) зажжение
   Правильный ответ: c) заледенеть

8. В каком слове подбор правильный?
   a) заборщик
   b) засолка
   c) засос
   d) зацепка
   Правильный ответ: b) засолка

9. В каком из этих слов приставка на -с?
   a) сложный
   b) звонко
   c) зазнаваться
   d) заскользить
   Правильный ответ: a) сложный

10. В каком слове приставка на -з?
    a) сажать
    b) заяц
    c) закон
    d) сено
    Правильный ответ: c) закон

---

Если нужно, я могу подготовить вывод с правильными ответами отдельно или любые другие материалы!

Тест по информатике: Задачи круги Эйлера

Класс: 7

Тема: Задачи круги Эйлера

---

Вопрос 1:
Что такое круги Эйлера в задачах комбинированной логики?
A) Геометрические фигуры
B) Система для отображения отношений между множествами
C) Алгоритм для сортировки данных
D) Уравнения для вычисления площади

---

Вопрос 2:
Какой из следующих символов обычно используют для обозначения объединения множеств?
A) ∩
B) ∪
C) ⊗
D) ⊕

---

Вопрос 3:
Если A - это множество четных чисел, а B - это множество натуральных чисел, какое множество обозначает A ∩ B?
A) Четные натуральные числа
B) Все четные числа
C) Все натуральные числа
D) Никакие числа

---

Вопрос 4:
Если в классе 20 учеников, а 15 из них любят ванильное мороженое, 10 – шоколадное, сколько учеников любят оба вида мороженого, если известно, что 5 учеников не любят мороженое?
A) 5
B) 10
C) 15
D) 0

---

Вопрос 5:
Какой принцип используется для решения задач с кругами Эйлера?
A) Принцип деления
B) Принцип принадлежности
C) Принцип включения-исключения
D) Принцип максимума

---

Вопрос 6:
Если в группе студентов 12 человек любят читать книги, 8 человек – рисовать, а 4 человека любят и то, и другое, то сколько студентов не занимаются ни одним из этих хобби?
A) 4
B) 8
C) 0
D) 16

---

Вопрос 7:
Какой множества образуется, если из множества книг исключить те, что написаны классическими авторами?
A) Пересечение
B) Разность
C) Объединение
D) Комплемент

---

Вопрос 8:
Что происходит, если множество A и B не пересекаются?
A) A ∩ B = ∅
B) A ∩ B = A
C) A ∩ B = B
D) A ∪ B = ∅

---

Вопрос 9:
Если в множестве A находится 10 элементов, а в множестве B – 15 элементов, какое максимальное количество элементов может быть в объединении A и B?
A) 25
B) 15
C) 10
D) 5

---

Вопрос 10:
При решении задачи, в которой было 30 детей, 20 из которых любят кататься на велосипеде, а 10 – на роликах, если никто не любит оба вида спорта, сколько детей не любят ни тот, ни другой вид спорта?
A) 10
B) 0
C) 20
D) 30

---

Конец теста