Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ14 ноября 2024 03:08
Тест по истории: "Европа в годы Великой французской революции"
Класс: 8
Какой год считается началом Великой французской революции?
a) 1789
b) 1792
c) 1783
d) 1804
Какой документ провозгласил основные права человека и гражданина во Франции?
a) Декларация независимости
b) Декларация прав человека и гражданина
c) Конституция 1791 года
d) Кодекс Наполеона
Кто был королем Франции в начале революции?
a) Людовик XIV
b) Людовик XVI
c) Наполеон Бонапарт
d) Карл IX
Какое событие стало символом начала революции и штурма монархии?
a) Битва при Ватерлоо
b) Штурм Бастилии
c) Провозглашение первой республики
d) Казнь короля
Какой политический клуб был основан для организации революционной деятельности?
a) Жирондисты
b) Якобинцы
c) Монтаньяры
d) Фабриканты
Какой итоговый документ был принят в результате революции в 1791 году?
a) Конституция
b) Манифест
c) Указ о свободе слова
d) Пакт о ненападении
Кто стал одним из главных лидеров революции и председателем Комитета общественного спасения?
a) Жорж Жак Дантон
b) Максимилиан Робеспьер
c) Луи-Антуан Сен-Жуст
d) Наполеон Бонапарт
Какое событие произошло в 1793 году и стало началом террора?
a) Казнь Людовика XVI
b) Провозглашение Первой французской империи
c) Нападение враждебных держав на Францию
d) Введение цензуры
В каком году завершился процесс Великой французской революции и пришел к власти Наполеон?
a) 1799
b) 1801
c) 1804
d) 1812
Какую роль играла Франция в глазах других стран Европы после революции?
a) Они восхищались ее достижениями
b) Они боялись распространения революционных идей
c) Они пытались заключить альянсы с Францией
d) Они игнорировали события во Франции
Проверьте свои знания и помните, что успех зависит от упорства и желания учиться!
Ниже представлен тест из 10 открытых вопросов по теме «Оформление избы» для 6 класса ИЗО. Ответы не приводятся.
Опишите концепцию оформления одной стены избы в стиле народного искусства: какие элементы вы выберете, какие мотивы и композицию планируете использовать, какая цветовая гамма будет доминировать.
Перечислите три народных мотива, которые можно применить в декоративной отделке избы, и объясните, почему именно они подходят для темы оформления и для шестого класса.
Как вы подберете цветовую гамму для уютного интерьера избы? Назовите основные и дополнительные цвета и поясните их значение и взаимодействие в композиции.
Опишите последовательность работ по созданию декоративной резьбы по дереву (например, на наличнике окна или дверной раме): подготовка материала, инструменты, техника резьбы, меры безопасности.
Разработайте подробное текстовое описание дизайна декоративной роспи стен: какие участки стены будут украшены, какие мотивы и как они распределены, что будет центральной акцентной частью композиции.
Как можно использовать ткани и вышивку в оформлении избы: какие узоры, цвета и где их разместить, чтобы сохранить народный стиль и не перегрузить интерьер?
Опишите, как правильно расставить мебель и декоративные предметы внутри комнаты, чтобы сохранить характер избы и обеспечить комфорт: зоны, баланс, симметрия и пропорции.
Какие экологически безопасные материалы и краски можно использовать для оформления избы, и какие требования к качеству, хранению и долговечности стоит учитывать?
Предложите творческий проект для класса: цель проекта, конкретные задачи, пошаговый план действий, роли учащихся и критерии оценки.
Объясните, как оформление избы помогает понять культуру и быт людей, жилищ которых мы изучаем, и какие художественные приемы (цвет, мотивы, композиция) вы бы особенно подчеркнули в своей работе.
Вот тест для школьников 6 класса по теме "have to / can / must / should" с несколькими вариантами ответа. В конце теста приведены правильные ответы.
1. You ______ finish your homework before you go out.
a) can
b) should
c) have to
2. I ______ play the guitar very well.
a) have to
b) must
c) can
3. You ______ take an umbrella. It’s going to rain.
a) should
b) mustn't
c) can
4. We ______ go to the museum tomorrow. It’s closed on Mondays.
a) mustn't
b) can
c) have to
5. She ______ help her little brother with his homework.
a) must
b) can
c) should
6. You ______ eat too much candy or you will get sick.
a) shouldn’t
b) must
c) have
7. I think you ______ call her to apologize.
a) should
b) can
c) have to
8. They ______ finish their project by Friday.
a) must
b) can
c) should
9. He ______ swim very well, but he doesn’t like swimming.
a) must
b) can
c) have to
10. You ______ wear a helmet when riding a bike.
a) have to
b) mustn't
c) can
11. We ______ go to the party if we finish our work.
a) can
b) have to
c) should
12. You ______ be quiet in the library.
a) have to
b) can
c) mustn't
13. She ______ go to bed early because she is tired.
a) can
b) should
c) must
14. You ______ try this new restaurant; it’s delicious!
a) have to
b) should
c) mustn't
15. He ______ forget his homework again!
a) mustn't
b) can
c) should
16. We ______ visit Grandma this weekend.
a) must
b) can
c) should
17. You ______ ask the teacher if you don’t understand.
a) can
b) must
c) have to
18. They ______ be at the meeting on time.
a) must
b) can
c) should
19. I ______ play video games until my homework is done.
a) shouldn't
b) can
c) mustn't
20. You ______ speak loudly in the theater.
a) shouldn't
b) have to
c) can
Этот тест поможет ученикам закрепить и проверить свои знания по использованию "have to", "can", "must" и "should".
Класс: 10
Кто из следующих поэтов считается основоположником славянофильства в русской поэзии?
Какое стихотворение написано Афанасием Фетом?
Каково основное направление творчества Михаила Лермонтова?
Какой поэзии принадлежит строка "Я мечусь, как в бурном дали, я мечусь, как в бурном дали"?
Какой композитор вдохновился стихами Александра Блока?
Какое из следующих произведений является стихотворением Некрасова?
Что характерно для поэзии Федора Тютчева?
Какое стихотворение написано Анной Ахматовой?
Какое из следующих произведений является символистским?
К какому литературному направлению принадлежит поэзия Николая Некрасова?
Какое из произведений написано Валерием Брюсовым?
Какой из следующих поэтов является представителем "шестидесятников"?
Каково основное внимание в поэзии Михаила Кузмина?
Какой стиль поэзии наиболее характерен для творчества Анны Ахматовой?
Какой поэт известен стихотворением "Русский язык"?
Какой поэт был близок к народническим идеям о роли поэта в обществе?
Кем был поэт Константин Бальмонт по образованию?
Какую поэтическую школу ввел Александр Блок в русскую литературу?
Где обычно происходит действие стихотворений Михаила Лермонтова?
Какое из перечисленных стихотворений является памятником "серебряного века"?
Вот тест по истории на тему "Историческое и культурное наследие Раннего Нового времени" для 7 класса с единственным выбором и ответами.
Какой из следующих художественных стилей был популярен в Раннем Новом времени?
Кто из следующих ученых считается основоположником научного метода?
Какой известный художник создал "Сикстинскую капеллу"?
Что стало причины Реформации в Европе?
Кто из следующих правителей стал первым королем объединенной Англии?
Какой из следующих событий произошел в 1492 году?
Какой документ был подписан в 1215 году и считается основополагающим для прав человека?
Кто был основателем протестантской Реформации?
Какое из этих произведений написано Уильямом Шекспиром?
Кто был известен своими морскими экспедициями в начале эпохи Великих географических открытий?
Какое из следующих событий произошло в 1789 году во Франции?
Что такое "Гуманизм", возникший в Раннем Новом времени?
Кто из следующих ученых теоретически обосновал гелиоцентрическую модель?
Какое из следующих изобретений было сделано в Раннем Новом времени?
Кто был первым императором Священной Римской империи, способствовавшим развитию искусства и культуры в VII веке?
Этот тест поможет проверить знания школьников о важнейших событиях и личностях Раннего Нового времени.