Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ14 ноября 2024 14:38
Что такое антифранцузские коалиции и каковы основные цели их создания?
Ответ: Антифранцузские коалиции – это военно-политические союзы, созданные против Франции в период революции и наполеоновских войн с целью остановить экспансионистские амбиции Франции и защитить интересы других европейских держав.
Назовите основные страны, входившие в первую антифранцузскую коалицию.
Ответ: В первую антифранцузскую коалицию входили: Великобритания, Австрия, Пруссия, Россия, Испания и Неаполитанское королевство.
Каковы основные события, связанные с первой антифранцузской коалицией?
Ответ: Основные события включают: Осада Турена, Битва при Жемаппе, Битва при Флерю и заключение Кампо-Формийского мира в 1797 году, который завершил первую коалицию.
Какое значение имела Вена для антифранцузских коалиций в XVIII-XIX веках?
Ответ: Вена была центром дипломатических переговоров и местом, где создавались и обсуждались планы противостояния Франции, а также учреждались союзы между различными европейскими державами.
Назовите основные результаты первой антифранцузской коалиции.
Ответ: Результаты первой антифранцузской коалиции включают: территориальные изменения в Европе, увеличение влияния Франции, но также создание предпосылок для последующих конфликтов, что привело ко второй коалиции.
Как возникла вторая антифранцузская коалиция и в каких условиях она была создана?
Ответ: Вторая антифранцузская коалиция возникла в 1798 году в условиях усиления Франции под руководством Наполеона, в ответ на обеспокоенность других европейских держав по поводу его амбиций и территориального расширения.
Назовите ключевые сражения второй антифранцузской коалиции и их результаты.
Ответ: Ключевыми сражениями были: Битва при Ниле, Битва при Гене, Битва при Маренго. Результаты – временные успехи коалиции, но в конечном итоге Наполеон смог восстановить свои позиции и одержать победы.
Какую роль в антифранцузских коалициях сыграла Великобритания?
Ответ: Великобритания играла ведущую роль в финансировании и организации антифранцузских коалиций, а также предоставляла свои военно-морские силы для оказания давления на Францию и её союзников.
Какие последствия имели антифранцузские коалиции для европейского баланса сил?
Ответ: Антифранцузские коалиции значительно изменили баланс сил в Европе, усилив доверия между противниками Франции, однако также привели к усилению националистических движений и началу новых конфликтов в Европе.
Каковы общие черты и различия между первой и второй антифранцузскими коалициями?
Ответ: Общие черты включают формирование союзов против Франции и участия основных европейских держав. Различия связаны с тем, что вторая коалиция была создана на фоне наполеоновских войн и отличалась большим разнообразием операций и участием, а также результатами, приведшими к новому этапу в европейской политике.
Надеюсь, этот тест будет полезен для подготовки ваших учеников!
Тест по геометрии (9 класс) Тема: Синус, косинус, тангенс и котангенс острого угла Тип вопросов: Открытые Количество вопросов: 5 Ответы: представлены без ответов
В прямоугольном треугольнике ABC угол C равен 90°. Гипотенуза AB = 10 см, AC = 6 см. Найдите значения синуса, косинуса, тангенса и котангенса острого угла A.
В прямоугольном треугольнике один из острых углов A равен 30°. Найдите значения синуса, косинуса, тангенса и котангенса этого угла A.
В прямоугольном треугольнике ∠θ является острым углом, и известно, что cos θ = 4/5. Найдите значения sin θ, tan θ и cot θ.
В прямоугольном треугольнике θ — острый угол, и тангенс этого угла равен 3/4. Найдите значения синуса, косинуса и котангенса θ.
В равнобедренном прямоугольном треугольнике катеты равны 5 см. Найдите значения синуса, косинуса, тангенса и котангенса для острого угла θ треугольника.
Тест по геометрии «Равенство и подобие треугольников»
Класс: 8 класс
Инструкция: Ответьте на каждый вопрос полностью и подробно. Внимательно объясняйте свои решения.
Вопрос 1.
Дано два треугольника: ABC и DEF, где AB = DE, AC = DF, и угол BAC равен углу EDF. Докажите, что эти треугольники равны по первому признаку равенства (по сторонам и углу между ними).
Ответ:
Вопрос 2.
На стороне AB одного из треугольников проведена точка M так, что AM = MB. Внутри треугольника ABC проведена высота CD. Объясните, как можно определить, подобны ли треугольники ACM и CBM. Какие признаки подобия вы можете применить?
Ответ:
Вопрос 3.
В треугольнике PQR известно, что его стороны PQ и PR пропорциональны сторонам XY и XZ другого треугольника XYZ, а углы при точках P и X равны. Объясните, как можно определить, что треугольники PQR и XYZ подобны.
Ответ:
Вопрос 4.
Обоснуйте, почему, если два треугольника равны, то они обязательно подобны. А если треугольники подобны, то стороны одного пропорциональны сторонам другого. Приведите пример, иллюстрирующий эти свойства.
Ответ:
Вопрос 5.
В треугольнике ABC известно, что стороны AB и AC равны, а угол при вершине A равен 50°. Докажите, что треугольник равнобедренный и объясните, как это связано с его подобием к другим треугольникам.
Ответ:
Желаю успехов!
Тест по математике для учеников 6 класса
Тема: Мальчик Ильшат и периметр треугольника
Внимание! Ответы на вопросы следует записывать полностью и четко.
Вопрос 1: Мальчик Ильшат измерил стороны треугольника: первая сторона равна 5 см, вторая сторона равна 4 см. Какую длину имеет третья сторона треугольника?
Ответ:
Вопрос 2: Найдите периметр треугольника, если его стороны равны 6 см, 8 см и 10 см.
Ответ:
Вопрос 3: Периметр равностороннего треугольника равен 24 см. Какую длину имеет каждая сторона этого треугольника?
Ответ:
Ответы: Вопрос 1: Ответ на вопрос 1 Вопрос 2: Ответ на вопрос 2 Вопрос 3: Ответ на вопрос 3