Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ14 ноября 2024 15:26
Инструкции: Соотнесите термины с их описаниями или примерами. Напишите номер термина рядом с соответствующим описанием.
Термины:
Описание:
A. Совокупность организаций и движений, которые представляют интересы граждан между ними и государством.
B. Организация, стремящаяся к участию в политической жизни и получению власти.
C. Правила и процедуры, определяющие порядок выборов и голосования.
D. Система управления обществом, основывающаяся на законами и определенных принципах.
E. Способы осуществления власти, которые могут варьироваться от демократии до авторитаризма.
Проверьте свои ответы и оцените, насколько вы готовы к экзамену!
Тема: Уголовная ответственность и ее основания
Тип вопросов: Соотнесение
Количество вопросов: 1
| Понятия | Определения |
|---|---|
| А. Уголовная ответственность | 1. Принуждение лица к уголовной ответственности за преступление в виде лишения свободы или иных мер. |
| Б. Объективные основания уголовной ответственности | 2. Признаки, характеризующие действие (бездействие) и результат, предусмотренные уголовным законом. |
| В. Субъективные основания уголовной ответственности | 3. Вина лица, проявляющаяся в форме умысла или неосторожности относительно совершенного деяния. |
| Г. Субъект преступления | 4. Индивидуум, который может быть привлечён к уголовной ответственности, обладая необходимыми качествами. |
| Понятия | Правильные определения |
|---|---|
| А. Уголовная ответственность | 1. Принуждение лица к уголовной ответственности за преступление в виде лишения свободы или иных мер. |
| Б. Объективные основания уголовной ответственности | 2. Признаки, характеризующие действие (бездействие) и результат, предусмотренные уголовным законом. |
| В. Субъективные основания уголовной ответственности | 3. Вина лица, проявляющаяся в форме умысла или неосторожности относительно совершенного деяния. |
| Г. Субъект преступления | 4. Индивидуум, который может быть привлечён к уголовной ответственности, обладая необходимыми качествами. |
Удачи на экзаменах!
Класс: 9
Тема: Economic / Economical
Количество вопросов: 10
Тип вопросов: Вставка пропущенного слова
The __________ situation in the country has improved over the last year.
a) economic
b) economical
Using public transportation is more __________ than driving a car.
a) economic
b) economical
Many countries face __________ challenges related to unemployment and inflation.
a) economic
b) economical
She has an __________ approach to budgeting; she always tries to save money.
a) economic
b) economical
The government introduced several __________ reforms to stimulate growth.
a) economic
b) economical
Buying in bulk is generally a more __________ choice for families.
a) economic
b) economical
The __________ crisis was caused by several factors, including global trade issues.
a) economic
b) economical
It is __________ to switch off lights when leaving a room to save electricity.
a) economic
b) economical
The new policy aims to address __________ inequality in our society.
a) economic
b) economical
She's always looking for __________ solutions when planning a trip.
a) economic
b) economical
Постарайтесь внимательно прочитать каждое предложение и выбрать слово, которое подходит по смыслу. Удачи!
Вот тест по обществознанию на тему "Культура, Наука, Образование" для 10 класса с множественным выбором без ответов. Тест состоит из 20 вопросов. Поскольку 300 вопросов требуют значительного объема, я предлагаю сформировать 20, и если нужно больше, вы можете запросить дополнительные вопросы.
Что такое культура в широком смысле этого слова?
Какой из следующих аспектов не относится к культуре?
Какое из следующих определений науки является наиболее полным?
Какой из перечисленных факторов является основным для развития науки?
Что такое образование?
Какой из этих терминов обозначает систему формального обучения?
Какой из методов научного познания не существует?
Какая организация отвечает за стандарты образования в стране?
Какое утверждение верно относительно культурных различий?
Какие из следующих областей науки относятся к социальным наукам?
Что такое инновации в образовании?
Что из перечисленного является признаком постмодернизма в культуре?
Какое понятие описывает совместную работу ученых для достижения общих целей?
Какой из перечисленных документов определяет правовые основы образования?
Какой из этих факторов не влияет на образовательные достижения?
Какой из методов исследования используется в социологии наиболее часто?
Какое из следующих событий является важным для развития гуманитарной науки?
Каковы основные цели высокого образования?
Какое направление деятельности является частью культуры?
Какой из перечисленных стилей обучения является наиболее эффективным?
Если вам нужно больше вопросов или другая помощь, дайте знать!