Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно


Соберите тест из готовой базы заданий ЕГЭ. Ученики решат этот тест и вы увидите их ответы прямо на платформе
Собрать тест ЕГЭ14 ноября 2024 15:26
Инструкции: Соотнесите термины с их описаниями или примерами. Напишите номер термина рядом с соответствующим описанием.
Термины:
Описание:
A. Совокупность организаций и движений, которые представляют интересы граждан между ними и государством.
B. Организация, стремящаяся к участию в политической жизни и получению власти.
C. Правила и процедуры, определяющие порядок выборов и голосования.
D. Система управления обществом, основывающаяся на законами и определенных принципах.
E. Способы осуществления власти, которые могут варьироваться от демократии до авторитаризма.
Проверьте свои ответы и оцените, насколько вы готовы к экзамену!
Тест по информатике: Перевод чисел из десятичной системы счисления в двоичную Класс: 7 Тип вопросов: Открытый вопрос Количество вопросов: 10 Ответы: да, приведены после вопросов
Ответы (ключ к тесту)
13 в двоичной: 1101 Ход: 13 ÷ 2 = 6 остаток 1; 6 ÷ 2 = 3 остаток 0; 3 ÷ 2 = 1 остаток 1; 1 ÷ 2 = 0 остаток 1 → читаем снизу вверх: 1101
45 в двоичной: 101101 Ход: 45 ÷ 2 = 22 r1; 22 ÷ 2 = 11 r0; 11 ÷ 2 = 5 r1; 5 ÷ 2 = 2 r1; 2 ÷ 2 = 1 r0; 1 ÷ 2 = 0 r1 → 101101
128 в двоичной: 10000000 Ход: 128 ÷ 2 = 64 r0; 64 ÷ 2 = 32 r0; 32 ÷ 2 = 16 r0; 16 ÷ 2 = 8 r0; 8 ÷ 2 = 4 r0; 4 ÷ 2 = 2 r0; 2 ÷ 2 = 1 r0; 1 ÷ 2 = 0 r1 → 10000000
7 в двоичной: 111 Ход: 7 ÷ 2 = 3 r1; 3 ÷ 2 = 1 r1; 1 ÷ 2 = 0 r1 → 111
255 в двоичной: 11111111 Ход: 255 ÷ 2 = 127 r1; 127 ÷ 2 = 63 r1; 63 ÷ 2 = 31 r1; 31 ÷ 2 = 15 r1; 15 ÷ 2 = 7 r1; 7 ÷ 2 = 3 r1; 3 ÷ 2 = 1 r1; 1 ÷ 2 = 0 r1 → 11111111
1024 в двоичной: 10000000000 Ход: 1024 ÷ 2 = 512 r0; 512 ÷ 2 = 256 r0; 256 ÷ 2 = 128 r0; 128 ÷ 2 = 64 r0; 64 ÷ 2 = 32 r0; 32 ÷ 2 = 16 r0; 16 ÷ 2 = 8 r0; 8 ÷ 2 = 4 r0; 4 ÷ 2 = 2 r0; 2 ÷ 2 = 1 r0; 1 ÷ 2 = 0 r1 → 10000000000
501 в двоичной: 111110101 Ход: 501 ÷ 2 = 250 r1; 250 ÷ 2 = 125 r0; 125 ÷ 2 = 62 r1; 62 ÷ 2 = 31 r0; 31 ÷ 2 = 15 r1; 15 ÷ 2 = 7 r1; 7 ÷ 2 = 3 r1; 3 ÷ 2 = 1 r1; 1 ÷ 2 = 0 r1 → 111110101
999 в двоичной: 1111100111 Ход: 999 ÷ 2 = 499 r1; 499 ÷ 2 = 249 r1; 249 ÷ 2 = 124 r1; 124 ÷ 2 = 62 r0; 62 ÷ 2 = 31 r0; 31 ÷ 2 = 15 r1; 15 ÷ 2 = 7 r1; 7 ÷ 2 = 3 r1; 3 ÷ 2 = 1 r1; 1 ÷ 2 = 0 r1 → 1111100111
64 в двоичной: 1000000 Ход: 64 ÷ 2 = 32 r0; 32 ÷ 2 = 16 r0; 16 ÷ 2 = 8 r0; 8 ÷ 2 = 4 r0; 4 ÷ 2 = 2 r0; 2 ÷ 2 = 1 r0; 1 ÷ 2 = 0 r1 → 1000000
3 в двоичной: 11 Ход: 3 ÷ 2 = 1 r1; 1 ÷ 2 = 0 r1 → 11
Если нужно, могу адаптировать тест под конкретный формат (бумажный лист, электронный формат, добавление схемы шагов, ограничение на время и т. п.).
Вот тест по географии для 7 класса, посвящённый темам «Географическая оболочка», «Литосфера и рельеф Земли», «Атмосфера и климаты Земли», «Мировой океан — основная часть гидросферы».
1. Что такое географическая оболочка?
Ответ: B) Сумма всех природных условий Земли
2. Какой слой Земли называется литосферой?
Ответ: C) Земная кора и верхняя мантия
3. Какое из перечисленных явлений относится к процессам рельефообразования?
Ответ: B) Эрозия
4. Какие элементы входят в состав атмосферы?
Ответ: A) Водяной пар, кислород, углекислый газ
5. Как называются пояса, в которых формируются тропические климатические условия?
Ответ: A) Экваториальный
6. Как называется основной компонент гидросферы?
Ответ: C) Мировой океан
7. Какой процесс меняет рельеф Земли благодаря движению льдов?
Ответ: C) Гляциализация
8. На какой высоте начинается стратосфера?
Ответ: B) 8-15 км
9. Какой фактор не влияет на климат региона?
Ответ: C) Размер страны
10. Какова основная причина существования приливов и отливов в океанах?
Ответ: B) Лунное притяжение
11. Какой океан самый большой по площади?
Ответ: D) Тихий
12. Какое явление происходит в результате нагревания воздуха в экваториальном поясе?
Ответ: A) Циклон
13. Что из перечисленного является основным источником пресной воды на Земле?
Ответ: B) Подземные воды
14. Чем характеризуются тропические климатические пояса?
Ответ: B) Постоянными осадками и высокой температурой
15. Какую роль играет растительность в географической оболочке?
Ответ: D) Служит источником кислорода и защиты почвы
Тест состоит из 15 вопросов. Удачи ученикам в подготовке и сдаче!
Что такое первая космическая скорость? Как она измеряется и почему она важна для запуска космических аппаратов?
Ответ: Первая космическая скорость — это минимальная скорость, которую необходимо развить объекту, чтобы выйти на орбиту вокруг планеты, не тратя при этом дополнительной энергии на поддержание высоты. Для Земли она составляет около 7.9 км/с.
Объясните, что такое невесомость и в каких случаях она возникает.
Ответ: Невесомость — это состояние, при котором объекты не испытывают силы тяжести или находятся в состоянии свободного падения. Она возникает, например, в космических кораблях, когда они движутся по орбите вокруг Земли.
Как перегрузки влияют на человека при старте ракеты? Какие меры принимаются для их минимизации?
Ответ: Перегрузки — это увеличение силы тяжести, которое испытывает человек или объект при ускорении. При старте ракеты эта сила может превышать 3-4 g (где g — ускорение свободного падения). Для минимизации перегрузок используются специальные кресла с ограничителями и системы распределения нагрузки.
Какова формула для расчета первой космической скорости и какие параметры в неё входят?
Ответ: Формула первой космической скорости: ( v = \sqrt{\frac{G \cdot M}{R}} ), где ( G ) — гравитационная постоянная, ( M ) — масса планеты, ( R ) — радиус планеты.
Объясните явление перегрузок при быстром торможении ракеты. Почему это опасно для экипажа?
Ответ: При быстром торможении ракеты ускорение направлено в сторону, противоположную движению, что вызывает увеличение силы тяжести на экипаж. Это может привести к потере сознания или травмам из-за воздействия на тело высоких перегрузок.
Какие физические явления объясняют состояние невесомости в условии космического корабля?
Ответ: Невесомость в космическом корабле объясняется состоянием свободного падения, когда корабль движется с той же скоростью, что и Земля, и все предметы внутри корабля падают с одинаковым ускорением.
Опишите, как первая космическая скорость зависит от массы планеты и радиуса её оболочки.
Ответ: Первая космическая скорость увеличивается с увеличением массы планеты и уменьшается с увеличением её радиуса. Это связано с зависимостями в формуле, где масса напрямую пропорциональна скорости, а радиус — обратно пропорционален.
Какой вклад в научное понимание невесомости внесли эксперименты на Международной космической станции (МКС)?
Ответ: Эксперименты на МКС позволили изучать физические и биологические процессы в условиях невесомости, их влияние на живые организмы, а также провести уникальные исследования в области материаловедения и медицины.
Что происходит с телом человека в состоянии невесомости? Перечислите физические изменения, с которыми может столкнуться космонавт.
Ответ: В состоянии невесомости у человека может произойти потеря мышечной массы и силы, снижение плотности костей, изменения в кровообращении и вестибулярном аппарате, а также возможные проблемы с восприятием.
Как перегрузки могут использоваться в тренажерах для подготовки космонавтов? Приведите примеры таких тренажеров.
Ответ: Перегрузки используются в тренажерах, чтобы имитировать условия, с которыми космонавты столкнутся во время старта и посадки. Примеры включают центрифуги и тренажеры с горизонтальными и вертикальными движениями, которые помогают подготовить организм человека к высоким перегрузкам.
Этот тест предназначен для проверки знаний по теме первой космической скорости, невесомости и перегрузок. Ученикам рекомендуется подробно отвечать на открытые вопросы, используя свои знания и примеры.
Тест по МГП: Военные хитрости
Класс: 11
Вопрос 1: Какая из перечисленных стратегий является военной хитростью? a) Прямолинейная атака b) Открытое оформление c) Отступление и уклонение d) Использование военных маршей
Ответ: c) Отступление и уклонение
Вопрос 2: Что такое ложные флаги военной тактике? a) Флаги, нанесенные на военную форму для идентификации b) Флаги, использованные для обозначения базовых лагерей c) Флаги, устанавливаемые для ввода в заблуждение противника d) Флаги, которые сигнализируют о прекращении огня
Ответ: c) Флаги, устанавливаемые для ввода в заблуждение противника