Подготовим к ЕГЭ за оставшееся времяна нужные баллы.
Пробный период бесплатно

осталось мест 52
Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Узнать о курсах
Посмотреть все тесты нейросети

Тест на тему политика и право

14 ноября 2024 15:30

{Другой предмет}
Класс

Этот тест сгенерирован искусственным интеллектом. Возможны ошибки.

Сгенерировать свой тест

Тест по обществознанию для 11 класса

Тема теста: Политика и право

Вопрос 1: Опишите основные функции государства. Каковы их значения для общества и его развития?

Ответ: Основные функции государства включают:

  1. Защита прав и свобод граждан – обеспечивает безопасность и свободу личности.
  2. Регулирование общественных отношений – устанавливает правила и нормы, регулирующие взаимодействие между людьми и организациями.
  3. Экономическая функция – участвует в регулировании экономических процессов, обеспечивает налогообложение и поддержку социальной сферы.
  4. Социальная функция – способствует социальной справедливости, равенству и защите уязвимых групп.
  5. Внешняя функция – защищает интересы государства на международной арене, обеспечивает безопасность и сотрудничество с другими государствами.

Каждая из этих функций играет ключевую роль в поддержании порядка и стабильности в обществе и его развитии.

Вопрос 2: Что такое правовое государство? Перечислите его ключевые признаки и объясните, почему они важны.

Ответ: Правовое государство – это такая форма государственного устройства, в которой власть ограничена законом, а права и свободы граждан защищены. Ключевые признаки правового государства:

  1. Верховенство закона – закон имеет высшую силу и применяется ко всем, включая органы власти.
  2. Разделение властей – законодательная, исполнительная и судебная власть действуют независимо друг от друга.
  3. Права и свободы человека – гарантированы Конституцией и защищаются правовыми механизмами.
  4. Правосознание – существует высокая правовая культура, осознание важности соблюдения законов.
  5. Независимость судебной власти – суды действуют беспристрастно и объективно, обеспечивая справедливость.

Эти признаки важны для обеспечения справедливости, стабильности и защиты прав граждан, что способствует гармоничному развитию общества.

Сгенерировать свой тест

Популярные тесты

{Другой предмет}
7 Класс

Вот тест по теме "Повесть о Петре и Февронии Муромских" для 7 класса. Тип вопросов: единичный выбор. Включены ответы.

  1. Кто такие Петр и Феврония Муромские? A) Хранители Мурома
    B) Любовники и последовательно канонизированные как святые князь и княгиня Муромские
    C) Архитекторы города Мурома
    D) Современники Петра I

Правильный ответ: B

  1. Где происходят события повести? A) Киеве
    B) Муроме
    C) Новгороде
    D) Владимире

Правильный ответ: B

  1. Какая основная идея повести? A) борьба за власть и славу
    B) верность и любовь в браке, служение людям
    C) магия и приключения
    D) научные открытия и прогресс

Правильный ответ: B

  1. Чем известна Феврония? A) силой и умением управлять войском
    B) верностью, заботой о муже и о людях
    C) богатством и блеском двора
    D) мудростью в суде и правлении

Правильный ответ: B

  1. Какие испытания пережили Петр и Феврония? A) постоянные войны и голод
    B) козни двора, слухи и попытки разлучить их
    C) болезнь и изгнание из княжеского двора
    D) походы за диковинными сокровищами

Правильный ответ: B

  1. Как заканчивается повесть? A) Петр становится императором всего государства
    B) они становятся святыми и покровителями брака и семьи
    C) они разлучаются и отправляются в разные княжества
    D) они теряют владение и уходят в монастырь

Правильный ответ: B

  1. Как Феврония помогала людям? A) лечила болезни и давала мудрые советы
    B) собирала налоги и судила людей
    C) строила храмы и города
    D) писала грамоты и законы

Правильный ответ: A

  1. К какому жанру относится повесть? A) роман
    B) легенда/повесть о святых (житие в упрощённой форме)
    C) драма
    D) поэма

Правильный ответ: B

Если хочешь, могу добавить варианты теста (несколько наборов вопросов) или подготовить краткую памятку по основным темам для учителя.

{Другой предмет}
5 Класс

Что-то пошло не так. Ошибка:

Origin DNS error | api.openai.com | Cloudflare

Error 1016

Ray ID: 8ecfb49e9b62b8dc • 2024-12-04 23:51:38 UTC

Origin DNS error

  <section class="w-240 lg:w-full mx-auto mb-8 lg:px-8">
      <div id="what-happened-section" class="w-1/2 md:w-full">
        <h2 class="text-3xl leading-tight font-normal mb-4 text-black-dark antialiased" data-translate="what_happened">What happened?</h2>
        <p>You've requested a page on a website (api.openai.com) that is on the <a href="https://www.cloudflare.com/5xx-error-landing/" target="_blank">Cloudflare</a> network. Cloudflare is currently unable to resolve your requested domain (api.openai.com).
        
      </div>

      
      <div id="resolution-copy-section" class="w-1/2 mt-6 text-15 leading-normal">
        <h2 class="text-3xl leading-tight font-normal mb-4 text-black-dark antialiased" data-translate="what_can_i_do">What can I do?</h2>
        <p><strong>If you are a visitor of this website:</strong><br />Please try again in a few minutes.</p><p><strong>If you are the owner of this website:</strong><br />Check your DNS settings. If you are using a CNAME origin record, make sure it is valid and resolvable. <a rel="noopener noreferrer" href="https://support.cloudflare.com/hc/en-us/articles/234979888-Error-1016-Origin-DNS-error">Additional troubleshooting information here.</a></p>
      </div>
      
  </section>

  <div class="feedback-hidden py-8 text-center" id="error-feedback">
<div id="error-feedback-survey" class="footer-line-wrapper">
    Was this page helpful?
    <button class="border border-solid bg-white cf-button cursor-pointer ml-4 px-4 py-2 rounded" id="feedback-button-yes" type="button">Yes</button>
    <button class="border border-solid bg-white cf-button cursor-pointer ml-4 px-4 py-2 rounded" id="feedback-button-no" type="button">No</button>
</div>
<div class="feedback-success feedback-hidden" id="error-feedback-success">
    Thank you for your feedback!
</div>

  <div class="cf-error-footer cf-wrapper w-240 lg:w-full py-10 sm:py-4 sm:px-8 mx-auto text-center sm:text-left border-solid border-0 border-t border-gray-300">

Cloudflare Ray ID: 8ecfb49e9b62b8dc • Performance & security by Cloudflare 

</div><!-- /#cf-error-details -->
{Другой предмет}
11 Класс

Вот тест для школьников по предмету "Динамическая модель загрузки инфраструктуры" для 11 класса. Тест состоит из 4 вопросов типа "Соотнесение".

Тест: Динамическая модель загрузки инфраструктуры

Задание:

Соотнесите понятия с их определениями, выбрав правильные номера.

Вопросы:

  1. Динамическая модель
    A. Модель, учитывающая временные изменения состояния системы.

  2. Инфраструктура
    B. Сеть аппаратного и программного обеспечения, необходимых для функционирования информационных систем.

  3. Нагрузочное тестирование
    C. Процесс оценки производительности системы под определённой нагрузкой.

  4. Скейлинг
    D. Подход, позволяющий увеличивать производительность системы за счет добавления ресурсов.

Варианты ответов:

  1. 1 - A
  2. 2 - B
  3. 3 - C
  4. 4 - D

Ответы к тесту:

  1. 1 - A (Динамическая модель - модель, учитывающая временные изменения состояния системы).
  2. 2 - B (Инфраструктура - сеть аппаратного и программного обеспечения, необходимых для функционирования информационных систем).
  3. 3 - C (Нагрузочное тестирование - процесс оценки производительности системы под определённой нагрузкой).
  4. 4 - D (Скейлинг - подход, позволяющий увеличивать производительность системы за счет добавления ресурсов).

Примечания:

Это тест позволяет учащимся проверить свои знания по теме "Динамическая модель загрузки инфраструктуры" и лучше понять основные концепции предмета.

{Другой предмет}
8 Класс

Тест по Французскому языку для учеников 8 класса

Тема: Жители Франции - их вкусы и предпочтения

Вопросы:

  1. Соотнесите французское блюдо с его описанием: A. Croissant B. Ratatouille C. Coq au vin

    1. Выпечка из слоеного теста с маслом и сахаром.
    2. Традиционное блюдо из овощей, таких как баклажаны, кабачки, томаты.
    3. Тушеное блюдо из курицы с вином, грибами и луком.

  2. Сопоставьте известных французских художников с их произведениями: A. Claude Monet B. Edgar Degas C. Pierre-Auguste Renoir

    1. "Танцовщицы"
    2. "Лилии"
    3. "Обед странников"

  3. Соедините французских модных дизайнеров с их известными брендами: A. Coco Chanel B. Christian Dior C. Louis Vuitton

    1. Chanel
    2. Dior
    3. Louis Vuitton

  4. Поставьте в соответствие французские достопримечательности с их городами: A. Эйфелева башня B. Лувр C. Монмартр

    1. Париж
    2. Лион
    3. Марсель

  5. Сопоставьте известные виды спорта с их французскими названиями: A. Футбол B. Теннис C. Гольф

    1. Le football
    2. Le tennis
    3. Le golf

Ответы:

  1. A - 1, B - 2, C - 3
  2. A - 2, B - 1, C - 3
  3. A - 1, B - 2, C - 3
  4. A - 1, B - 1, C - 3
  5. A - 1, B - 2, C - 3

Желаю удачи на тесте!

Новая Школа

О Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

Контакты

+7 964 727-31-41

Служба поддержки

Ежедневно с 10:00 до 22:00

Мобильное приложение

Саша — ассистент в телеграмме

ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

© Новая Школа 2026
Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта