Тест на тему Приемы вычислений вида 36+2

Ниже тест по теме: Первый, второй и третий закон Ньютона. Тип вопросов — единственный выбор. 10 вопросов. В конце — ответи.

1. Какой пример иллюстрирует закон первого Ньютона? A) Тело движется с ускорением без приложения силы B) Тело в покое остается в покое, тело, которое движется, продолжает двигаться прямолинейно с постоянной скоростью, если на него не действует результирующая сила C) Сила равна массе, умноженной на ускорение D) Сила действует только на одно тело Ответ: B

2. Что такое равнодействующая сила? A) Сумма всех сил, приложенных к телу B) Векторная сумма всех сил, действующих на тело C) Вектор силы тяжести D) Сила реакции Ответ: B

3. Что равно Fнет по второму закону Ньютона? A) ma B) mg C) Fтр D) Fупр Ответ: A

4. Тележка массой 2 кг на гладкой поверхности. К ней приложили силу 4 Н. Какое ускорение? A) 0.5 м/с^2 B) 1 м/с^2 C) 2 м/с^2 D) 4 м/с^2 Ответ: C

5. Какое утверждение верно для третьего закона Ньютона? A) Силы действия и реакции действуют на одно и то же тело B) Силы действия и реакции направлены в одну и ту же сторону C) Силы действия и реакции равны по модулю и противоположны по направлению и действуют на разные тела D) Сила реакции всегда больше действия Ответ: C

6. Что такое инерция? A) Способность тела сопротивляться изменению скорости B) Сила, ускоряющая тело C) Масса тела D) Направление движения Ответ: A

7. Тело лежит на горизонтальной поверхности. Прикладываются сила тяжести mg и нормальная сила N. Какова сумма вертикальных сил и ускорение по вертикали? A) Fnet_vert = mg, a_vert = g B) Fnet_vert = 0, a_vert = 0 C) Fnet_vert = N - mg, a_vert = -g D) Fnet_vert = mg + N, a_vert = 0 Ответ: B

8. Тело массой 0.5 кг получило импульс J = 2 Н·с. Какое изменение скорости Δv? A) 4 м/с B) 1 м/с C) 0.5 м/с D) 2 м/с Ответ: A

9. Лодка массой 50 кг на воде. Сила тяги 60 Н, сопротивление воды 10 Н. Какое ускорение лодки? A) 0.8 м/с^2 B) 1.0 м/с^2 C) 1.2 м/с^2 D) 2.0 м/с^2 Ответ: B

10. В системе есть только две силы: тяжесть и нормальная сила для тела на столе, и тело покоится. Какой закон Ньютона описывает состояние покоя? A) Первый закон (закон инерции) B) Второй закон C) Третий закон D) Закон сохранения энергии Ответ: A

Если нужно — могу адаптировать вопросы под конкретные требования школьной программы или сделать вариант с ключом в формате теста (например, с нумерацией и графическими элементами).

Тест по Истории для 9 класса

Тема: Реформы 1860-1870 гг., Внешняя политика России 1964-1985 гг., Социально-экономическое развитие 1964-1985 гг.

---

1. Какая реформа началась в России в 1861 году?
A) Земская реформа
B) Крепостная реформа
C) Судебная реформа
D) Военная реформа
Ответ: B) Крепостная реформа

---

2. Кто является автором реформ 1861 года?
A) Николай I
B) Александр II
C) Александр III
D) Сергей Уваров
Ответ: B) Александр II

---

3. Какой из перечисленных документов отменил крепостное право в России?
A) Жалованная грамота
B) Манифест об отмене крепостного права
C) Постановление Синода
D) Указ о лифтовом праве
Ответ: B) Манифест об отмене крепостного права

---

4. В каком году была проведена военная реформа, которая включала введение выбора в армию?
A) 1857
B) 1864
C) 1874
D) 1881
Ответ: C) 1874

---

5. Какая реформа была нацелена на улучшение городского управления?
A) Судебная реформа
B) Земская реформа
C) Образовательная реформа
D) Финансовая реформа
Ответ: B) Земская реформа

---

6. Какое событие в международной политике произошло в 1870-1871 гг.?
A) Русско-турецкая война
B) Франко-прусская война
C) Итальянская война
D) Балканские войны
Ответ: B) Франко-прусская война

---

7. Кто был премьер-министром СССР в 1964 году?
A) Никита Хрущев
B) Леонид Брежнев
C) Юрий Андропов
D) Константин Черненко
Ответ: B) Леонид Брежнев

---

8. Какой документ стал основой экономической политики в СССР после 1964 года?
A) Декрет о мире
B) Указ о пятилетке
C) Программа экономических реформ
D) Положение о планировании
Ответ: C) Программа экономических реформ

---

9. Какое понятие описывает процесс расширения легковоспламеняющихся материалов в СССР в 1970-х годах?
A) Синдикализм
B) Эмбарго
C) Инфляция
D) Дефицит
Ответ: D) Дефицит

---

10. Какой социальный процесс был характерен для России в 1964-1985 гг.?
A) Урбанизация
B) Эмиграция
C) Промышленная революция
D) Миграция в деревни
Ответ: A) Урбанизация

---

11. Какой из этих проектов был частью социалистического строительства в 1960-х годах?
A) Полет человека в космос
B) Строительство Байкало-Амурской магистрали
C) Северный поток
D) Строительство Золотого моста
Ответ: B) Строительство Байкало-Амурской магистрали

---

12. Какое событие ознаменовало нарастающее стратегическое давление на СССР в 1970-х годах?
A) Холодная война
B) Вьетнамская война
C) Афганская война
D) Карибский кризис
Ответ: B) Вьетнамская война

---

13. Какое из этих явлений характерно для внешней политики СССР в 1964-1985 гг.?
A) Устойчивое противостояние с Западом
B) Договоры о разоружении
C) Интеграция с восточноевропейскими странами
D) Все вышеперечисленные
Ответ: D) Все вышеперечисленные

---

14. Какой экономический феномен проявился в позднем СССР?
A) Стабильный рост ВВП
B) Экономический застой
C) Резкий рост населения
D) Мощная экспортная экономика
Ответ: B) Экономический застой

---

15. Какой тип правления был характерен для СССР в период 1964-1985 гг.?
A) Конституционная монархия
B) Диктатура пролетариата
C) Демократическая республика
D) Социалистический авторитаризм
Ответ: D) Социалистический авторитаризм

---

16. Какое событие можно считать началом "перестройки"?
A) Ввод войск в Афганистан
B) Принятие новой Конституции
C) Установлениескажений
D) Конференция в Тегеране
Ответ: B) Принятие новой Конституции

---

17. Какой из этих деятелей не принимал участия в реформах 1860-1870-х годов?
A) Сергей Витте
B) Михаил Сперанский
C) Пётр Столыпин
D) Александр II
Ответ: C) Пётр Столыпин

---

18. Какова была основная цель внешней политики СССР в 1964-1985 гг.?
A) Экономическое сотрудничество с Западом
B) Расширение влияния в третьем мире
C) Установление дипломатических отношений
D) Создание военных альянсов
Ответ: B) Расширение влияния в третьем мире

---

19. Какое из этих понятий ассоциируется с экономическим планированием в СССР?
A) Рынок
B) Централизованное планирование
C) Приватизация
D) Конкуренция
Ответ: B) Централизованное планирование

---

20. Кто из этих исторических деятелей стал символом реформ в СССР в 1980-х годах?
A) Никита Хрущев
B) Михаил Горбачев
C) Леонид Брежнев
D) Юрий Андропов
Ответ: B) Михаил Горбачев

---

Конец теста

Тест позволяет проверить знание о ключевых аспектах реформ 1860-1870 гг., а также внешней и внутренней политике России в период с 1964 по 1985 годы.

Тест по английскому языку для 9 класса

Тема: Увлекательный сюжет и ключевые слова

Инструкция: Заполните пропуски в предложениях подходящими словами из списка. Используйте каждое слово только один раз.

Список слов:

1. captivating plot
2. prompting
3. rigid hierarchy
4. dodge the predators
5. daunting journey
6. poisonous
7. mucus
8. startling transformation
9. profound importance
10. doomed
11. scare off
12. emit a sound
13. deter
14. frenetic movements
15. prey
16. find refuge
17. mutual understanding

---

Вопросы:

1. The story’s __________ kept readers on the edge of their seats.

2. His innocent question was the __________ for a deep conversation.

3. In the animal kingdom, there exists a __________ that determines which species are dominant.

4. Many animals have developed strategies to __________ when facing danger.

5. Climbing the mountain was a __________, but we were determined to reach the summit.

6. Some frogs are __________ and should be handled carefully.

7. The snakes produce __________ to help them capture their prey.

8. The caterpillar underwent a __________, transforming into a beautiful butterfly.

9. Understanding each other’s perspectives has __________ in building strong relationships.

10. The explorers felt __________ as they ventured into the uncharted territory.

11. To protect themselves, some birds can __________ larger animals by making loud noises.

12. Dolphins are known to __________ when they communicate with one another.

13. Bright colors in nature can often __________ predators from attacking.

14. The rabbit made __________ as it tried to escape the hunting fox.

15. The tiger stalked its __________ silently through the dense forest.

16. After a long day, the turtle wanted to __________ in its shell.

17. Establishing __________ between communities can lead to peace and collaboration.

18. The weather was __________, and the journey ahead seemed impossible.

19. The fish can produce __________ that warns other fish of danger.

20. Their __________ allowed them to work together effectively in times of crisis.

---

Ответы:

1. captivating plot
2. prompting
3. rigid hierarchy
4. dodge the predators
5. daunting journey
6. poisonous
7. mucus
8. startling transformation
9. profound importance
10. doomed
11. scare off
12. emit a sound
13. deter
14. frenetic movements
15. prey
16. find refuge
17. mutual understanding
18. daunting journey
19. emit a sound
20. mutual understanding

Удачи на тесте!