Тест на тему Температура. Единицы измерения температуры. Тепловой импульс

Тест по английскому языку Тема: should / shouldn't Класс: 7 Тип вопросов: открытые Количество вопросов: 5 Вывод теста с ответами: Да

1. Вопрос 1 Напишите две английские фразы: одну с should, другую с shouldn't, о вашем обычном дневном распорядке. Ответ образец:

• I should go to bed early.
• I shouldn't stay up late every night.

2. Вопрос 2 Прочитайте ситуацию: друг нервничает перед экзаменом. Напишите 3–4 предложения на английском, используя should и shouldn't, что он должен сделать и чего не должен делать. Ответ образец:

• My friend should review the material and practice a few problems.
• He should try to relax and take deep breaths.
• He shouldn't cram all night or panic about the test.

3. Вопрос 3 Сформулируйте три совета по школьной дисциплине на английском, используя should/shouldn't. Ответ образец:

• Students should listen carefully in class.
• They shouldn't interrupt the teacher.
• They should finish their homework on time.

4. Вопрос 4 Напишите короткий абзац (4–5 предложений) на тему: как сохранять здоровье во время занятий физкультурой, используя should/shouldn't. Ответ образец: To stay healthy during PE, you should warm up before class, drink water, and listen to your body. You shouldn't skip the warm-up or push yourself too hard if you feel pain. You should use proper equipment and follow safety rules. You shouldn't ignore pain—tell the teacher if something hurts.

5. Вопрос 5 Напишите короткий диалог (4–6 реплик) между двумя учениками, где один советует другому, как готовиться к контрольной, используя should/shouldn't. Ответ образец: A: I have a science test tomorrow. B: You should review your notes and do a few practice questions. A: I shouldn't stay up all night. B: Right, you should get a good night’s sleep. A: Okay, I’ll study for about 30 minutes and then rest.

Ниже приведён тест из 30 открытых вопросов по теме: прямая, луч, отрезок, угол. К каждому вопросу даны ответы.

1. Вопрос: Дайте определение прямой. Ответ: Прямая — это бесконечное множество точек, которое не имеет ни начала, ни конца и идёт в двух противоположных направлениях.

2. Вопрос: Дайте определение луча. Ответ: Луч — это часть прямой, ограниченная одной конечной точкой и продолжающаяся в одном направлении.

3. Вопрос: Дайте определение отрезка. Ответ: Отрезок — это часть прямой, ограниченная двумя концами A и B и содержащая все точки между ними.

4. Вопрос: Дайте определение угла. Ответ: Угол — геометрическая фигура, образованная двумя лучами, имеющими общую вершину.

5. Вопрос: Чем прямой отличается от луча? Ответ: Прямая бесконечна в обе стороны, луч имеет начало в одной точке и продолжается только в одном направлении.

6. Вопрос: Чем луч отличается от отрезка? Ответ: Луч имеет начало в одной точке и не имеет конца, отрезок имеет две концевые точки и конечную длину.

7. Вопрос: Чем отрезок отличается от стороны угла? Ответ: Отрезок — часть прямой между двумя точками; стороны угла — это два луча, исходящие из одной вершины и образующие угол.

8. Вопрос: Как записывается прямая, проходящая через точки A и B? Ответ: Прямая AB (обычно с указанием, что это прямая, через точки A и B).

9. Вопрос: Как записывается луч, исходящий из точки A через точку B? Ответ: Луч AB — начинается в A и идёт через B.

10. Вопрос: Как записать отрезок, соединяющий точки A и B? Ответ: Отрезок AB.

11. Вопрос: Что такое вершина угла? Ответ: Вершина угла — точка, в которой сходятся два луча, образующие угол.

12. Вопрос: Какие стороны образуют угол ∠BAC? Ответ: Лучи AB и AC образуют угол ∠BAC.

13. Вопрос: Какие лучи образуют угол ∠BAC? Ответ: Лучи AB и AC образуют угол ∠BAC. (Указано через вершину A.)

14. Вопрос: Перечислите виды углов по мере и охарактеризуйте их признаки. Ответ: Острый угол — меньше 90°, прямой угол — равен 90°, тупой угол — больше 90° и меньше 180°.

15. Вопрос: Что такое смежные углы? Ответ: Смежные углы — это два угла, имеющие общую вершину и общую сторону и не перекрывающие друг друга (одна и та же пара лучей образует их).

16. Вопрос: Пусть на одной прямой даны три точки A, B, C. Перечислите все отрезки, которые можно образовать между ними. Ответ: AB, BC, AC.

17. Вопрос: Если A, B, C лежат на одной прямой в порядке A — B — C, как назовём угол, образованный лучами BA и BC? Ответ: Угол ∠ABC; стороны BA и BC.

18. Вопрос: Приведите пример точки C, которая лежит на луче AB, но не лежит на отрезке AB. Ответ: Любая точка, лежащая за пределами отрезка AB вдоль направления от A к бесконечности через B (например, если A–B–C расположены в этом порядке, то C лежит на луче AB, но не на отрезке AB).

19. Вопрос: Что значит, что точка C лежит на отрезке AB? Ответ: Точка C лежит на отрезке AB, если A, C, B коллинеарны и C находится между A и B.

20. Вопрос: Как записать условие: точка C лежит между A и B? Ответ: AC + CB = AB (длины отрезков); или формулировка “C лежит между A и B”.

21. Вопрос: Что значит, что точка X лежит на прямой AB? Ответ: Точка X, A и B лежат на одной прямой.

22. Вопрос: Что произойдёт, если точка C лежит на луче AB за пределами отрезка AB? Ответ: Точка C всё равно лежит на луче AB; луч AB содержит C, но C не лежит на отрезке AB.

23. Вопрос: Как записать луч, исходящий из точки B через точку C? Ответ: Луч BC — начинается в B и идёт через C.

24. Вопрос: Что называют прямым углом? Ответ: Прямой угол — угол, мера которого равна 90°.

25. Вопрос: Что называют острым углом? Ответ: Острый угол — угол с мерой менее 90°.

26. Вопрос: Что называют тупым углом? Ответ: Тупой угол — угол с мерой более 90° и менее 180°.

27. Вопрос: Что такое вертикальные углы? Ответ: Вертикальные углы — два угла, образованные при пересечении двух прямых против друг друга и не имеющие общих сторон; у них равны меры.

28. Вопрос: Что такое смежные углы? Ответ: Смежные углы — два угла, имеющие одну общую вершину и одну общую сторону и не перекрывающие друг друга.

29. Вопрос: Что можно сказать про внутреннюю область угла? Ответ: Внутренняя область угла — множество точек, лежащих между двумя лучами, образующими угол, включая границу (сам угол и его внутренность).

30. Вопрос: Опишите, как нарисовать на листе пря́мую AB, луч AB и отрезок AB. Ответ:

• Прямая AB: начерти бесконечную линию, обозначив через A и B, что она проходит через обе эти точки и продолжается в обоих направлениях (указать стрелками по обеим сторонам).
• Луч AB: начни с точки A и проведи линию через B, ограничив её началом в A и продолжающейся в направлении B; поставь стрелку только в направлении от A к бесконечности.
• Отрезок AB: соедини точками A и B прямой линией и ограничь её концами точками A и B, без стрелок.

Вот тест по теме "Страны Востока в 18 веке" для 8 класса с вариантами ответов и правильными ответами.

Тест по истории: Страны Востока в 18 веке

1. Какая страна в Восточной Азии была известна своим изоляционизмом в 18 веке?
A) Китай
B) Япония
C) Корея
D) Монголия
Ответ: B) Япония

2. Какой китайский династией был основан Великий Китай в 18 веке?
A) Мин
B) Цин
C) Тан
D) Сун
Ответ: B) Цин

3. Какое значение имела "Нлаоречье" для торговли в 18 веке?
A) Это был главный рынок китайского чая
B) Это был торговый порт для индийских товаров
C) Это был центр производства шелка
D) Это был военно-морской порт
Ответ: A) Это был главный рынок китайского чая

4. Какой индуистский династией было основано государство Маратха в Индии?
A) Гупта
B) Делийские султаны
C) Сатьябхадра
D) Баджера
Ответ: D) Баджера

5. Какой европейский государство активно торговало с Японией в 18 веке?
A) Португалия
B) Нидерланды
C) Испания
D) Франция
Ответ: B) Нидерланды

6. Что стало причиной падения государства Моголов в Индии?
A) Войны с Персией
B) Внутренние конфликты и восстания
C) Нападение британцев
D) Экономический упадок
Ответ: B) Внутренние конфликты и восстания

7. Какой город был столицей Османской империи в 18 веке?
A) Константинополь
B) Багдад
C) Дамаск
D) Каир
Ответ: A) Константинополь

8. Какое событие стало символом начала европейского империализма в Индии?
A) Битва при Плесси
B) Бостонское чаепитие
C) Индийское восстание 1857 года
D) Основание Сикхского государства
Ответ: A) Битва при Плесси

9. Какой европейский путешественник первым достиг Японии в 18 веке?
A) Марко Поло
B) Фрэнсис Дрейк
C) Висенте Пинсон
D) Адмирал Дэкер
Ответ: B) Фрэнсис Дрейк

10. Какой материальный ресурс был основным элементом торговли между Востоком и Западом в 18 веке?
A) Оливковое масло
B) Шелк
C) Кофе
D) Уголь
Ответ: B) Шелк

11. Какой основной религиозный конфликт возник в Индии в 18 веке?
A) Христианство против ислама
B) Индуизм против буддизма
C) Буддизм против джайнизма
D) Ислам против сикхизма
Ответ: A) Христианство против ислама

12. Какое государство контролировало большую часть Юго-Восточной Азии в 18 веке?
A) Франция
B) Нидерланды
C) Испания
D) Португалия
Ответ: B) Нидерланды

13. Какой тип правления был характерен для Османской империи в 18 веке?
A) Монархия
B) Республика
C) Теократия
D) Феодализм
Ответ: A) Монархия

14. Какой высокий титул использовали правители Японии в 18 веке?
A) Император
B) Шогун
C) Даимё
D) Сёгун
Ответ: A) Император

15. Какой дворец стал символом власти Моголов в Индии?
A) Тадж-Махал
B) Красный форт
C) Форт Амбер
D) Дворец городов
Ответ: A) Тадж-Махал

16. Какая война между Британской Ост-Индской компанией и Францией произошла в 18 веке?
A) Семилетняя война
B) Вторая англо-индийская война
C) Первая опиумная война
D) Война за австрийское наследство
Ответ: A) Семилетняя война

17. Какие из нижеперечисленных стран участвовали в конфликте за Индийский субконтинент в 18 веке?
A) Россия и Германия
B) Испания и Португалия
C) Британия и Франция
D) Нидерланды и Италия
Ответ: C) Британия и Франция

18. Какой архитектурный стиль стал популярным в Османской империи в 18 веке?
A) Готика
B) Барокко
C) Ренессанс
D) Исламский стиль
Ответ: D) Исламский стиль

19. Какую роль играли женщины в восточных обществах в 18 веке?
A) Были полностью исключены из общественной жизни
B) Участвовали в политике
C) Были главами семей
D) Имели ограниченные права
Ответ: D) Имели ограниченные права

20. Почему Китай стал важным центром международной торговли в 18 веке?
A) Благодаря уникальным природным ресурсам
B) Из-за своего богатого культурного наследия
C) Благодаря высоким технологиям и товарам, таким как чай и шелк
D) Из-за мощной армии
Ответ: C) Благодаря высоким технологиям и товарам, таким как чай и шелк

21. Какое из перечисленных событий оказало влияние на открытие Японии для Запада?
A) Война между Китаем и Японией
B) Контракт Трэтивля
C) Появление американского флота во главе с Мэтью Перри
D) Изменение династии в Китае
Ответ: C) Появление американского флота во главе с Мэтью Перри

22. Какой из приведенных ниже продуктов восточной кухни появился в 18 веке и стал популярным в Европе?
A) Рис
B) Чай
C) Вода
D) Кофе
Ответ: B) Чай

23. Какую задачу выполняли евреи в Османской империи в 18 веке?
A) Ремесленники
B) Торговцы
C) Служители
D) Землевладельцы
Ответ: B) Торговцы

24. Какое влияние оказали достижения науки и техники на страны Востока в 18 веке?
A) Полное прекращение традиционных знаний
B) Появление новых торговых путей и товаропроизводства
C) Уменьшение уровня образования
D) Угнетение культурного разнообразия
Ответ: B) Появление новых торговых путей и товаропроизводства

25. Какой соглашением завершилась война в индийском субконтиненте между Британией и Могольской империей в конце 18 века?
A) Нанкинский договор
B) Гранд-альянс
C) Договор в Дели
D) Договор в Плесси
Ответ: D) Договор в Плесси

Этот тест охватывает ключевые события и аспекты стран Востока в 18 веке и подходит для 8 класса. Ученикам будет интересно с ним работать, и он позволит проверить их знания по данной теме.