Тест на тему Монолог Чацкого

Ниже тест по теме: Вокальная музыка (уровень 5 класс). Тип вопросов: единственный выбор. 10 вопросов. В конце каждого вопроса указан правильный ответ.

1. Что такое вокальная музыка? A) Музыка, в которой звучит только голос B) Музыка, в которой используются инструменты C) Музыка, где основное звучание — голос человека, часто с сопровождением инструментов D) Музыка без темпа Правильный ответ: C

2. Какие существуют мужские и женские вокальные диапазоны? A) Меццо-сопрано и сопрано B) Альт и тенор C) Контральто и бас D) Все перечисленное Правильный ответ: D

3. Что такое ария? A) Короткая песенка для хора B) Основная монологическая песня в оперном сюжете C) Танец под вокал D) Музыкальная пауза Правильный ответ: B

4. Какую обозначение значит громкость звука? A) Темп B) Тональность C) Динамика D) Ритм Правильный ответ: C

5. Что такое канон в вокальной музыке? A) Хоровой полифонический приём с одинаковым началом по голосам B) Музыкальный жанр C) Инструмент D) Текст Правильный ответ: A

6. Какие голоса относятся к женским регистрам? A) Бас и тенор B) Сопрано и меццо-сопрано C) Альт и контральто D) Баритон и бас Правильный ответ: B

7. Что такое народная песня? A) Песня, созданная композитором B) Песня, передаваемая народом и отражающая культуру региона C) Песня без слов D) Эстрадная песня Правильный ответ: B

8. Какой голос имеет диапазон ниже тенора и выше баса? A) Контральто B) Баритон C) Альт D) Меццо-сопрано Правильный ответ: B

9. Что значит слово "пауза" в вокальной практике? A) Непроизнесение текста B) Молчание на мгновение между звуками C) Быстрое пение D) Задержка в ритме Правильный ответ: B

10. Как называется плавная связь между нотами без резких остановок? A) Триоль B) Аппликатура C) Легато D) Стаккато Правильный ответ: C

Вот тест по теме "Множества" для 8 класса по предмету "Вероятность и статистика". Включает 20 вопросов с единственным выбором и ответами.

Тест: Множества

Вопросы:

1. Какой из следующих вариантов является множеством? a) Все натуральные числа
   b) Количество людей в классе
   c) Список студентов
   d) Все вышеперечисленное
   Ответ: d) Все вышеперечисленное

2. Какое из следующих множеств является пустым? a) {1, 2, 3}
   b) {x | x > 5 и x < 5}
   c) {a, b, c}
   d) {0}
   **Ответ:** b) {x | x > 5 и x < 5}

3. Какое множество представляет все четные натуральные числа? a) {1, 2, 3, 4, ...}
   b) {2, 4, 6, 8, ...}
   c) {1, 3, 5, 7, ...}
   d) {2n | n ∈ N}
   Ответ: b) {2, 4, 6, 8, ...} и d) {2n | n ∈ N} (правильные оба)

4. Если A = {1, 2, 3} и B = {2, 3, 4}, то A ∩ B = ? a) {1}
   b) {2}
   c) {2, 3}
   d) {1, 4}
   Ответ: c) {2, 3}

5. Какое из следующих утверждений верно для множеств? a) Множество не может содержать одинаковые элементы
   b) Множество может содержать только числа
   c) Множества всегда неупорядоченные
   d) a и c верны
   Ответ: d) a и c верны

6. Если U = {1, 2, 3, 4, 5} и A = {1, 2}, то A' (дополнение A) будет: a) {1, 2}
   b) {3, 4, 5}
   c) {1, 2, 3}
   d) {4, 5}
   Ответ: b) {3, 4, 5}

7. Какой из следующих символов обозначает объединение множеств? a) ∩
   b) ∪
   c) '
   d) +
   Ответ: b) ∪

8. Сколько элементов в множестве {2, 4, 6, 8, 10}? a) 4
   b) 5
   c) 6
   d) 8
   Ответ: b) 5

9. Если A = {a, b, c} и B = {b, c, d}, то A ∪ B = ? a) {a, b, c}
   b) {b, c}
   c) {a, b, c, d}
   d) {a, b, c, b, c, d}
   Ответ: c) {a, b, c, d}

10. Какой из следующих элементов не является подмножеством множества {1, 2, 3}? a) {1}
    b) {1, 2}
    c) {1, 2, 3}
    d) {4}
    Ответ: d) {4}

11. Что будет результатом A × B, если A = {1, 2} и B = {x, y}? a) {1, 2, x, y}
    b) {(1, x), (2, y)}
    c) {(1, x), (1, y), (2, x), (2, y)}
    d) {x, y}
    Ответ: c) {(1, x), (1, y), (2, x), (2, y)}

12. Если X = {2, 4, 6}, то каково X × X? a) {2, 4, 6}
    b) {(2, 2), (4, 4), (6, 6)}
    c) {(2, 4), (4, 6), (2, 6)}
    d) {(2, 2), (2, 4), (2, 6), (4, 2), (4, 4), (4, 6), (6, 2), (6, 4), (6, 6)}
    Ответ: d) {(2, 2), (2, 4), (2, 6), (4, 2), (4, 4), (4, 6), (6, 2), (6, 4), (6, 6)}

13. Если A = {x | x — четное число}, и B = {x | x — натуральное число}, то что такое A ∩ B? a) {1, 3, 5, ...}
    b) {0, 2, 4, 6, ...}
    c) {0, 2, 4, 6, ...} и {2, 4, 6, ...} (правильные оба)
    d) {0}
    Ответ: c) {0, 2, 4, 6, ...} и {2, 4, 6, ...} (правильные оба)

14. Какое из следующего утверждений является верным? a) Каждый элемент множества встречается в нем ровно один раз
    b) Множество может содержать одно и то же значение несколько раз
    c) Множество может быть упорядоченным
    d) Все вышеперечисленное
    Ответ: a) Каждый элемент множества встречается в нем ровно один раз

15. Если M = {1, 2, 3}, то что такое M × {4}? a) {1, 2, 3, 4}
    b) {(1, 4), (2, 4), (3, 4)}
    c) {4}
    d) {(4, 1), (4, 2), (4, 3)}
    Ответ: b) {(1, 4), (2, 4), (3, 4)}

16. Если A = {x | x — меньше 5}, то A включает: a) {0, 1, 2, 3, 4}
    b) {1, 2, 3, 4, 5}
    c) {6, 7, 8, 9}
    d) {5, 6, 7, 8}
    Ответ: a) {0, 1, 2, 3, 4}

17. Множество {a, b, c} имеет ___ подмножеств. a) 2
    b) 3
    c) 4
    d) 8
    Ответ: d) 8 (включая пустое множество и само множество)

18. Какой из следующих вариантов является элементом множества A = {a, b, c}? a) a
    b) {a}
    c) {b, c}
    d) {a, b, c}
    Ответ: a) a

19. Если A = {1, 2, 3}, B = {2, 3, 4}, то A - B будет: a) {1, 2}
    b) {1}
    c) {4}
    d) {}
    Ответ: b) {1}

20. Какой из следующих вариантов наиболее точно описывает объединение двух множеств? a) Элементы, которые находятся в одном из множеств или в обоих
    b) Элементы, которые находятся в обоих множествах
    c) Элементы, которые не находятся ни в одном из множеств
    d) Все возможные элементы
    Ответ: a) Элементы, которые находятся в одном из множеств или в обоих

Удачи на тесте!

Тест по русскому языку для 1 класса на тему "Дружба"

1. Друг всегда готов __________ (помогать, помогать бы).

2. На прогулке мы играем в __________ (мяч, мяча).

3. Настя и Маша - __________ (подруги, дружки).

4. Хороший друг всегда __________ (сочувствует, сочувствовать).

5. Мы вместе __________ (учимся, учить) и играем.

6. Друзья делятся __________ (радостью, радостным).

7. В свободное время мы __________ (встречаемся, встречать).

8. Дружба - это __________ (счастье, счастливы).

9. Мы проводим время __________ (весело, весело бы).

10. Я люблю __________ (своих друзей, своих друг).

Пожалуйста, заполните пропуски подходящими словами!